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我收獲了作文

時間：2026-03-26 05:50:31 收獲

我收獲了作文9篇[精品]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我收獲了作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我收獲了作文9篇[精品]

我收獲了作文篇1

　　人生就像天上的那一顆流星，在銀河中發著亮光，又輕輕劃過，有了自己的努力才能發光，正如“播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。”

　　我經過自己的努力收獲了成長。春天，我小心翼翼地栽種下一顆辣椒種子，栽下一個弱小、不起眼的生命，我把它種在泥土里，讓春風喚醒這粒種子。過了幾天，種子聽到了春天的呼喚，奮力頂開了泥土，它在陽光下，在微風中輕輕地搖擺著，令褐色的土壤第一次擁抱了生命。我每天像對朋友一樣，悄悄地說著只有我們知道的'秘密……

　　不知不覺，春天離去，夏天到了。辣椒在我的培育下，長出了幾片嫩綠的葉子，在陽光下越長越寬，給泥土帶來一抹綠意。秋天邁著輕盈的腳步來到人們身旁，辣椒苗一朵朵白色的小花。但卻像流星一樣，很快凋謝了，但這不讓我沮喪，綠葉中隱隱約約出現了一個個紅彤彤的小辣椒。

　　在這次種植辣椒的活動中令我收獲了快樂和喜悅，我懂得了耐心，收獲了成長。

我收獲了作文篇2

　　窗外的雨濛濛，透著薄薄的霧氣，很靜。幾只小燕子站在欄桿嘰嘰地鬧上兩句，雨水在地上的瓷磚塊上跳躍，嘀嗒嘀嗒……

　　我認識她便是自小的事，她慈祥可親，臉上布滿了皺紋，一頭飲銀發在太陽的照射下閃閃的，泛著銀光。一雙澄澈的雙眼是她最大的特征，總能傳達給別人安慰與鼓勵。

　　她是土生土長的農民，面朝黃土背朝天，勤勞的她總把她那個凄清寂寞的家收拾得整整齊齊的，她總說：“唉呀，人老了，就別麻煩大家了，我自個兒好著呢，天天出去跟大家伙不知道多開心了。”說完我總能“偶然”看到她對著一張老照片撫摸著，無聲的淚水落下來了，老人孤獨凄清的家靜得只有淚水嘀嗒的聲。

　　她是張奶奶，那個曾經對我很好很好的長輩，她在我小時候的童年生活中就是一個形影不離的'玩伴。捉魚、挖泥鰍一堆幼稚的事都有我和奶奶的聲音回蕩在田野上。那時秋風吹起，稻谷的海洋里我們靜靜地躺下，聊聊未來和幼稚的話題。夜晚吃完飯就拔腿奔到張奶奶家去捉螢火蟲，張奶奶手提著小燈，微弱的亮光照在我們臉上，她用她的大手拉住我的小手，手心盡是冷涼，“奶奶，你是不是冷了？我回去拿件衣服給你。”說完就跑了回家，留下張奶奶一個人楞在原地。回到那里時，只看到一個身影坐在大石塊上，那背影看起來那么瘦小和孤獨，仿佛一葉扁舟遨游于人海，無依無靠，而她的人生也可以說是無依無靠的。

　　雖不理解她總是說自己開心卻偷偷地落淚，但是我也只想給她家的溫暖。“奶奶，我給您拿衣服來了。”我走上前道。她笑了笑，摸摸我的頭，說：“囡囡，奶奶給你講個故事好不好？”說著一邊把手上的一塊小玉石用繩子系在我手上。那晚，夏蟲輕輕吟唱，滿天瑩光，腳邊一片青草，夜色很美，童年時幼小的我不明白奶奶的眼睛為什么黯然而無彩，卻閃閃淚花說著一些教導我的話。那夜之后，我再次來到她家門前，屋子變得空落，只留一些家具，卻不見了她忙碌在勞動的身影，后來很久才知道，奶奶她去世了，離了人世，也離了我。

　　唯一留下的只有那塊小玉石和她和我曾經待在一起的快樂時光。望窗外的細雨想起了她無聲而孤獨落寞的淚水，奶奶，是您在想我嗎？

　　回到故鄉，坐在她以往乘涼的大樹下，我仿佛看到她的笑容，耳邊似乎回響著我們溪邊捉魚，夏日里漫步的嬉笑聲，如今沒了，只殘存著她在我生命里的回憶與笑聲，奶奶，我也想你了，關于您，我不想只存于回憶中，我們還去捉螢火蟲吧，好嗎？我不想只收獲回憶。

我收獲了作文篇3

　　一天，我在家里做了一次飯。那天，我定下菜譜：雞蛋炒飯。于是，我就立刻開始行動起來。

　　我先把一大碗米飯給端出來，放在鍋旁，并從冰箱拿出一個雞蛋，打碎，攪拌好，也放在旁邊。接著，把火打開，倒上油，稍微一攪，再把米飯放進去，噼嚓，油象一只只小精靈一樣跳來跳去，我也不停下，用鏟子把米飯分開，炒熱了，才把它們取出來。哇，熱氣騰騰的.米飯啊！我在心里給自己豎起了大拇指。炒雞蛋，是很重要的，我把碗里的蛋液拿起來，看了又看，深吸一大口氣，把蛋液倒進去，迅速攪碎，該出鍋了！我對已經過了四分鐘的雞蛋說。于是，我就把它鏟出來，和米飯拌在一起，再在上面點綴上一些蔥、黃瓜、胡蘿卜和芝麻，這樣才富有營養嘛！

　　我迫不及待要吃幾口午噴噴的蛋炒飯了，因為口水都要掉下來三尺了！還等什么，呱唧真好吃啊，比媽媽做得還香啊！我對自己自言自語。

　　我一定要更加努力，肯定會估得更好吃。

我收獲了作文篇4

　　俗話說：“勇氣和自信是成功的一半。”最近，我就經歷過這樣的事。

　　前幾個星期的班會課上，黃老師說：“我們班要舉行一個班委改選活動，如果誰愿意當小隊委或中隊委，就寫個申請書交到我這兒來。”回到家里，我對媽媽說了這件事。媽媽問我：“你想參加嗎？”我搖搖頭說：“不想，我怕選不上。”媽媽鼓勵我說：“去試一試嘛，人總應該要求進步才行。你已經當過小隊委了，這回就申請當中隊委吧。選不上沒關系，重在參與，勇敢一點，給自己一次體驗的機會，讓自己的童年留下一些值得回憶的經歷。”聽了媽媽的話，我猶豫了一會兒說：“好吧，我就申請當中隊委吧。”媽媽又問我：“如果沒選上中隊長，你會不會生氣呀？”我肯定地說：“不會。”媽媽放心地說：“那好吧，你就寫申請吧。”于是，第二天我鼓起勇氣把申請書交給了黃老師。

　　過了幾個星期，評選活動終于開始了。首先是讀自己的申請書，當黃老師叫我讀申請書時，我有點緊張，擔心選不。這時我想起媽媽說的：“只要你參與了，你就勝利了。我們注重過程，不在乎結果。”這樣想著，我就不害怕了，聚精會神地讀完了申請書。接下來是同學們提候選人和說缺點，最后是投票。當黃老師點到我名字的'時候，我真不敢相信自己的眼睛，居然全班同學都投了我一票。原來大家這么支持和信任我啊！就這樣我當上了中隊委，心里有說不出的開心和自豪。

　　媽媽的話給了我勇氣，老師和同學們的支持和信任給了我自信。勇氣和自信讓我當選上了中隊委，這次活動讓我受益匪淺。

我收獲了作文篇5

　　炎熱的下午，我和爸爸走在一條幽靜的小路上。因為太熱的緣故，我的好心情一下子飛到了九霄云外，一句話也不想說，只聽得見知了“吱吱”的叫聲和大狗“呼呼”的喘息聲。爸爸見我心不在焉的，于是對我說：“兒子，咱們來玩成語接龍吧。”我的思緒一下飛了回來，連連點頭同意。就這樣成語接龍比賽開始了。

　　爸爸說：“尊老愛幼，我先來。”他一開始就來了個一名驚人：七嘴八舌，九牛二虎，娓娓動聽……爸爸的成語說得很多，很快。可我卻半天也接不上一個，很快我便敗下陣來。心里十分的難受，沮喪極了，甚至有種想哭的沖動。我很快調整好自己的心情，抬頭正想說點什么的時候，發現自己到家了。走進家門我放下書包，雙手插腰的對爸爸說：“我不服氣，給我一個小時，我一定能戰勝你的！”說完就跑進了自己的房間，努力去了。我把之前貴老師發給我們的成語題單拿出來，認真的背起來。時間就像一陣風似的，一小時一吹就過了。我滿懷信心的跑到爸爸跟前：“爸爸，我準備好了，咱們開始吧。這次看我怎么把你打的落花流水。”爸爸聽了哈哈大笑：“就你個小毛孩，還敢大放厥詞。”我不服氣的說：“那我們就騎驢看劇本——走著瞧。這次該我先來了。”我閉上眼睛，迅速的在腦海里回憶生僻的`成語，突然睜開眼睛，妙語連珠的對爸爸進行了猛攻。很快爸爸就山窮水盡了，不得不舉手投降。此刻我的心里早已樂開了花，真是柳暗花明又一村呀！

　　這次比賽我懂得了成功不是別人給予的，要通過自己的努力才能收獲成功。就好比小鴨種莊稼，要辛勤的勞動，才能豐收。

我收獲了作文篇6

　　一次數學測驗中，有一題先按著死板的方法去做的，但答案怎么也出不來，我左思右想想的腦子都要炸了，可就想不出來。這時離下課只剩下10分鐘了，我前面的題還有沒驗算呢，這可怎么是好呀！這時只能靠自己的感覺去做了。我心里想著這次肯定拿不了一百分了。可我中午玩的時候有人跑過來對我說：“你太牛了考了一百分。”我半信半疑問：“是嗎？”他說：“不信的話自己回班看！”我這才慢慢信了。回了班，我不能信那是我的卷子。我順便看了看別人的卷子好多人都是因為那道題錯了沒得到滿分，真是太可惜了。后來老師講卷子的時候竟然跟我用的'是同樣的方法，

　　還有一件事使我學會了自信。有一次旅行途中我和爸爸媽媽打賭還有多長時間到達目地地，我爸說：“25分鐘”我媽媽說28分鐘，我說還有30分鐘。很快離目的地越來越近了就在我認為我輸定了的時候堵車了，哈哈！最終到達的時候用了31分鐘我贏了。

　　通過這幾次我收獲了自信，而且也知道了什么是自信。自信就是自己做出了一件事而確信自己做的是對的。自信是好事，但過于自信的話會變成自大和驕傲，有時也要聽別人的訴說。

我收獲了作文篇7

　　在每個人的一生中，都會有收獲，有人收獲了成功的喜悅，有人收獲了失敗的教訓。而我，收獲了養田螺成功的快樂。

　　我家里養了兩只拳頭大小的田螺。它們經常蠕動著黃色的身子“運動”。我養它們的.盆子面積不大，底卻很深，有時，它們好奇的爬出來，卻被我捉了回去。它們有時累了，靜靜地在盆底休息。其中一只會伸出一根細細的、長長的、黃色的“胡須”在水里晃來晃去的“偵查”。自從它到我家以后，我家花盆再也不是雜草叢生的荒地了，而成了干干凈凈、漂漂亮亮的一盆花。因為雜草一長出來，我就會把它扯下來喂田螺。它們也不管多與少，好與壞，只要有草，它們都會吃。可天有不測風云，其中一只田螺不知為什么突然死了，自從它死去之后，剩下的那只田螺經常跑出去，好像在找它的伙伴。

　　有一天早上，它又跑出來了。還好我起得早，把它捉了回去。它為什么要跑呢？它又去哪兒了呢？它出來干什么呢？一個個問號從我的腦海里冒出來。于是，我決定查明真相，于是我沿著水印找到一面墻上，上面有一堆黃中帶粉紅色，圓圓的，看上去滑滑的東西。我急忙叫來媽媽辨認。媽媽一看就對我說：“恭喜你！你的小寶貝產卵了！”我一聽高興的又蹦又跳。媽媽提醒道：“快去給它喂點東西吧！產后動物很虛弱的！”于是我飛快的拔了許多雜草喂給它吃。

　　過了幾個月，一些小田螺破殼而出，一出殼我便把它們放到它們媽媽身邊。原來冷冷清清的盆子逐漸熱鬧起來。我相信，明年春天家里一定會多一群田螺。

我收獲了作文篇8

　　農民，精耕細作，在田間地頭收獲著莊稼豐收快樂；老師，在三尺講臺揮灑青春，收獲著桃李滿門快樂；體育健兒，在奧運賽場奮進拼搏，收獲著國歌奏響快樂；而我，在課堂上收獲著學習快樂。

　　這天晚上作文課，王老師滿面春風走進了教室，剛一站定便宣布今天玩“猜謎語”游戲，這可出乎了全班同學意料，掌聲，歡呼聲連成一片。

　　王老師開始出字謎了，他首先說：“俺家大人不在。”教室里只有片刻安靜，大家都紛紛舉起手來，王老師叫道：“吳巧。”吳巧信心十足站起來說：“是‘電’。”王老師開心地說：“真聰明，回答正確！”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個勝利者姿勢，嘴里還大聲地念道：“YES！”這時，王老師又出了第二個字謎：“雙人走鋼絲。”話音剛落，多吉早已高高地舉起了手。“多吉，你來。”這時，只見多吉笑瞇瞇地說：“肯定是‘叢’字。”王老師豎起了大拇指說：“對！”后來，王老師又陸續地出了好幾個字謎，我們都輕松過關了。

　　可就在我們得意時候，王老師轉過身在黑板上寫下了一條字謎：“說話很有技巧。”這可難倒了我們，教室里鴉雀無聲。我環顧四周，有同學埋著頭冥思苦想，有在紙上寫寫畫畫……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。時間一分一秒地過去了，可同學們仍然是面面相覷。王老師看著我們一籌莫展樣子，忍不住提醒說：“說話一定要用‘口’，但這個‘口’可是變了形。”幾個同學一起說：“那一定是國字框了。”聽了老師和同學提醒后，有幾個同學舉起了手。看著他們一個個胸有成竹樣子，我心里很著急，就像是熱鍋上螞蟻。王老師叫起了王庭鍇，他站起來大聲說道：“是‘團結’‘團’，說話很有技巧，就是有‘口才’嘛。”王老師笑著說：“終于被你們猜中了。”聽完了答案我，這時才恍然大悟。

　　這堂語文課對于我來說，真可謂一舉兩得：既讓我體會到了無論做什么事情都要多動腦筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又讓我學到了知識，收獲了快樂！