[精華]以感動作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的以感動作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![[精華]以感動作文](/pic/00/b8d0b6af2_2.jpg)
以感動作文 篇1
那一次,真令我感動。他已經很老了,卻一直一直守護著孩子們的安全,我覺得他很想看到孩子們一張張天真無邪的笑臉,他看著孩子們,自己也會隨著一起快樂著。
那是“華師妙筆”學期末的最后一次課,下課時間比平時早了些。別人的家長都早早地來了,等在門口,我卻遲遲不見爸爸的到來。
我在一張張陌生的面孔中穿梭,之后在電梯旁我找了個板凳坐下來。時間一分一秒地過去了,我的內心開始焦躁不安,原本坐在椅子上的我,開始來來回回地踱步。
苦等之下,我終于不耐煩了,以迅雷不及掩耳之勢沖下樓梯,在夜色中尋找爸爸的身影。看著一個個同學歡聲笑語地從我身邊走過,我越發地焦躁起來,又過了好一會兒,同學們差不多都走光了,樓下冷冷清清的。我終于忍不住了,恐懼、不安一起涌上心頭,變成汗珠,一顆一顆淌了下來。
我身上既沒帶錢,也沒帶公交卡,怎么回去呀?忽然,我眼前一亮——有了!找門房呀!守門房的是一位老爺爺,他骨瘦如柴,宛如骷髏的手夾著一根煙,正在使勁地抽著,揮了揮手,讓我用電話。
我急忙打了個電話,爸爸說了一會兒就來,我這才如釋重負,放下心來。“我來了!”爸爸的聲音突然傳了過來,我驚喜萬分,大聲喊:“爸爸!爸爸!你終于來了!”說完,激動地沖上去抓住他的衣擺,長長地吁出一口氣。然后又向幫助我的那位老爺爺道謝并道別。臨別時我眼睛的余光瞥到了一抹被風高高吹起的衣角,不禁好奇地回頭看了一眼——我愣住了,是那位老爺爺!他正目送著我離開,那有些冷淡的`臉上浮現出淡淡的微笑,一雙宛如骷髏的手背在身后,是那樣的滄桑。眼睛卻亮亮的,仿佛映著漫天的星辰。
我楞了一下,隨后笑著向他揮了揮手,在心里默默地說了聲“謝謝”,心里暖暖的,充斥著感動。
以感動作文 篇2
晶瑩的露珠能折射出太陽的光輝,微小的事情能看出大自然的愛,在我們生活中,也有許多令人感動的`事,最令我感動的莫過于那一天的傾盆大雨。
原本還晴空萬里的天氣,一會兒就陰沉下來,一滴滴小石頭般的小雨珠從天空上砸下來,不一會兒就下起了瓢潑大雨。一個沒帶傘的姑娘正急匆匆的跑向車站等車,用一個文件帶遮著頭,盡可能擋些風雨。她那焦急的表情透露了她心里在想什么:什么鬼天氣,剛才還很萬里無云的,這一會兒就下起雨來了。可無情的風雨并沒有同情她,一滴滴雨珠還是打落在了她身上。這時,一位撐著雨傘的阿姨也來等車,她看見這個姑娘沒有雨傘遮雨,被雨水淋得就像一只“落湯雞”,那位阿姨似乎很同情她,有意識地把腳移動往旁邊一步,遮住了那位姑娘的身體。這一瞬間,我被深深地感動了。之后,那姑娘紅了紅臉,向阿姨道過謝后上了車。
是啊,在我們生活中,有多少善良的人幫忙過有需要幫忙的人,傳遞愛心是我們應當做的。正如那個阿姨一樣熱心幫忙別人,我們必須要向她學習。禮貌就是一盞盞夜燈,在黑暗的夜晚,照亮了整一座城市。那位阿姨真善良,看見有人沒帶傘,好心走過去,幫她遮擋風雨;她還很和藹,不會說自我沒帶傘,關我什么事。
我再望一眼那大雨,是那么美麗,因為在那大雨中,有著那絲絲感動。只要我們踏前一小步,就等于社會提高了一大步。
以感動作文 篇3
歲月流逝,許多人漸漸都忘記了留在心中的一些事物,而記得的是雄偉的長城,歷史悠久的古羅馬斗獸場,故宮,等等偉大的建筑和名望,卻忘記了心中最微小的事物,這些雖然微不足道,但在我心中是難以忘記的,但讓我最感動的是世間最渺小的野草種子。
“野火燒不盡,春風吹又生。”這句是形象的寫出了野草生命力的頑強在比自己更強大的'敵人面前,它不會放下,尋找一絲機會讓自己活下去。無論是以種子還是野草的形態,都需要毅力。我曾親眼見過一顆野草的種子發芽的過程,只但是在這顆種子上壓著一塊小石頭。這石頭也許對我來說輕而易舉就能夠拿走,可對于這顆種子而言,這塊石頭卻是它最強勁的對手,它需要付出比別的種子更多的精力吸收營養,石頭擋住了陽光,它就要向石頭的邊緣努力生長,更努力的長大。發芽的那幾天是它作為一顆種子最痛苦的一段時間,可它不能退縮,因為它明白,種子的使命就是生根,發芽。只有打敗了那塊石頭,它才能繼續活下去,不然它就會活在石頭的陰影下,停留在種子的生命里,不能用一棵野草的身份活下去。
為了到達這個愿望,它可能付出了一切,但這是它務必經歷的。可能人有時沒有種子那樣有毅力,人們可能覺得野草的生命只有幾個月,何必讓自己那樣痛苦呢,倒不如當一顆石頭下的種子來的瀟灑。這些話在種子那和有理想的人那或許行不通,他們只是為了自己的理想而奮斗,別無他想。
這顆種子到底有沒有長成一株草,我沒有去一探究竟,因為這已經不重要了,這種子的精神值得我去學習,讓我感動,每當我遇到困難時,就會想起它,問一問自己:種子都亦如此,又何況人。
以感動作文 篇4
今天上午,突然下起了鵝毛大雪,非常寒冷,但是有個人卻在寒冷的冬天給我帶來了溫暖,她就是我的小伙伴,岑貝貝。
那個時候,我們正在家里一起玩游戲,突然,一個聲音從門外邊傳來,原來是一個人一不小心滑了一腳摔倒了。那位叔叔看起來很痛苦,“哎呦哎呦”叫個不停,她看見了,二話不說馬上跑了過去,扶起了那個人,關心地問:“你疼不疼?沒事兒吧?”可是那個人已經疼得說不出話來了,“那您到她家里坐一會兒吧!”她說。那個人還沒回答,貝貝就讓我幫忙一起把那個人慢慢地扶到了我家的沙發上。過了一會兒,那位叔叔稍微好一點了,她說:“我扶你回家吧!”接著她就出門了,連手套都沒戴。過了一會兒她就回來了。我問她:“那個人到家了嗎?”:到了。“她回答說,”到了家后,那個人跟我說謝謝,接著叫我吃個梨再走,我說不用了謝謝,我還要回去呢!最后我就回來了。“
我連連說她做得好,可是貝貝卻覺得這只是一件很小的`事情。我為有這樣一位熱心的朋友而感到自豪,也被貝貝的助人為樂而感動!
以感動作文 篇5
感動。我輕輕地吐出這個詞。嘴巴張開,舌頭抵住上顎口型變圓,然后模糊地落在牙齒上。聲音從喉嚨深處傳來,像風拂過的風鈴,清脆,而又暖徹心扉。
多么美妙呵!它像是在那兒潛伏了很久,只等我不經意地拈出。當這個詞斜切進我的眼睛時,我看見窗外正在下雨,很大很大的雨。
天空似乎壓抑了很久,終于在這個無常的六月一舉傾盆而出,拼了命地往下砸。或許是悸動的心靈。或許是毫不吝嗇的淚水。或許是離別的纏繞。于是我們都在毫我防備的時候濕了全身,一卻的一卻,都是那么措手不及。但是雨依然在下,不會因為什么而停止,像是在演繹著某種情愫,從而隱晦著。
時間如潮水般劃過了我的身體,快高三了。也許是回憶的牽扯,這讓我想起了我處三的生活。一直想為自己初三的那段時光寫點什么,但,每每提起筆,就語無倫次,詞不搭意,寫下了許多破碎而又空洞的語句。或許是心中還有一絲感動在繚繞著。在精致的扉頁中我看到了瑣碎的過去。我的初三并不輝煌,可以說是一敗涂地,但我卻任性地做任何事。因為朋友是我活下去的勇氣,他們給了我茍且的能力,讓我在面對這個世界時不會顯得那么的軟弱無力。就像現在的我,依然固執地做許多事,面對著眼前的泥塘‘回憶’。我依然固執地跳了下去且無力自拔,有時傷感,有時嗟嘆,有時欣喜若狂!或許,回憶并不傷人。但在回憶中掙扎太久,就會被擊得遍體粼傷。所以,我選擇了逃避,就好像這滂沱的大雨,橫橫豎豎的,叛逆得很!
在這個飛揚的歲月中,其實有許多東西是值得回味的.,卻被不知不覺的掩蓋著。比如說照片。照片是懷舊的,它能把那些過去瞬間的美麗,感動抓住永存。有些時候,我們看到它,會高興快樂。有些時候,會悵惘,若有所思……在那張拍了幾次才成功的畢業照,我看見我們燦爛的笑容和珍貴的淚滴。在那一個綴著雨滴的夏季,在那一個艷陽高照的下午,青春的喧囂拌隨著花兒的綻放而肆意微笑著。
文章寫到這兒,似乎有些離題了。但這些都是我初三生活點點滴滴的感動,而此時卻成了現實中閃著光的影子了。一時間,我無言……也許現實將帶走回憶。但至少,還有這些值得我去珍藏。站在人生的十字路口,回眸從前。初三,我帶著感動出發。高三,興許我要帶著理想出發。其實誰都需要一顆青春的種子灑入心中的潤土,用自己的溫度使它萌發,不管最終有沒有結果,至少自己曾經努力過了。
以感動作文 篇6
走在林蔭路中,是棵棵花草點綴著你的路;走在小溪邊,是朵朵浪花裝飾著你的路;走在生活中,就會有一顆顆心、一份份愛充溢著你的路。你可曾滿足?在每一件小事中,你是否學會了感動?
歌聲中嘶聲大戶人間真情,電視劇中拼命演繹著海誓山盟,,我想,那不是因為缺乏真情,只怕是不懂得感動。或許有人認為“感動”當然要有那種“悲夫,壯哉”的驚人之舉。這固然不錯,我們為“風蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復返”的蒼涼悲壯而感動;我們為“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的隔世之愛而感動;我們也為“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的為國捐軀而感動。然而人生不會每天都會有驚心動魄的事件發生,難道就說生活空虛嗎?非也,“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中,我們更因為此而感動。
羅丹曾經說過:“事件不是缺少美,而是缺少發現。”我們不應只重視結果,而不在意那組成生活的點點滴滴:川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牽起來,徑直把他領過那片車笛聲,隨后又不留意自得消失在人海之中,此時,我的心在泛暖,那盲人呢?這份掛乃難道不會是她為之感動嗎?蕭瑟的秋風中,夕陽里走著一對老年夫婦,他們慢慢得停住,其中的.一位手扶著膝蓋,緩緩蹲下,為老伴拉好大衣的拉鎖,在緩緩起身,相互攙扶著一同走在黃昏路上。此時,我的心頭涌起一陣暖流。他們呢?在他們的心理,這也是一份難忘的感動把!這種“執子之手,與子偕老”的感情,難道不是足以讓人感動的嗎????我們在這點點滴滴中走過人生,我們在這種感動中品味著生活。
記得有一位囚徒對生活絕望了,他在獄中想:“如果我能激起任何一句夸獎我的話,我就活下去。”冥思苦想了三天,才記起幼兒園時老師曾經說過,他捏
的鴨子“雖然有點丑,但挺有新意。”就是這微不足道的一句話,曾深深感動了一個心靈,也成為他活下去的理由。所以說,多一份感動,就多一份希望。路在腳下,希望在前方,收集好那點點滴滴的感動,將成為你畢生的財富。
真情相伴心共度,點點滴滴人生路,只要有心,就會發現世間的美。學會感動,美就會充溢你的生活。
【例文簡評】:這是一篇考場作文,具有以下特色:
一、構思巧,立意新,選材角度別出心裁。小作者善于化大為小,從寬廣的生活中,巧妙地擷取了件件讓人感動的事,創設出濃郁的情景,揭示了“學會感動,美就會充溢你的生活”這一深刻道理。
二、語言流暢,引文自然。在寫作過程中,小作者連綴其幅幅濃縮人生意義的生活畫面,并且巧妙的點綴名言,使文章樸素明朗,清新而又靈動。
以感動作文 篇7
在我們的生活中,會發生許多令人感動的事,它們像涓涓細流匯集在每個人的心里,時時讓人感動。
今年寒假,我和姐姐一起去圖書館看書,圖書館離我家很遠,要乘坐很長時間公交車才能到。站臺上站滿了等車的人,我和姐姐等了很久,腿都酸了,公交車才來,我倆費了好大勁才擠上車。
車廂里人挨人、人擠人,我和姐姐好不容易才找了個落腳的地方,當時正趕上上班的高峰期,想找個座位就是不可能了。一路上,道路十分擁堵,司機為了躲避其他車輛,不得不頻繁踩剎車。在這擁擠不堪、來回搖晃的車廂內,我用力地抓著扶手,但身體還就是不停地搖擺著。憋悶的空氣加上司機不時地踩剎車,我頓時感到頭暈、惡心、喘不上氣,我想當時必須就是臉色蒼白,坐在對面椅子上的一位叔叔發現了我的狀況,關切地問:“小朋友,你沒事吧?快到我這兒來坐一下!”我不好意思地說:“謝謝您,我沒事,不用了!”“快過來吧,我立刻就要下車了!”叔叔一邊說著一邊拍了拍旁邊的大哥哥,示意要他也起來,他們把座位讓給我和姐姐坐。我倆感激地說:“謝謝!謝謝你們!”他們沖我們笑了笑,和氣地說:“不用客氣!”
有了座位,我感覺好多了。我感激地望著著兩位好心人,這位叔叔大概40多歲,戴著一副眼鏡,穿著十分樸素;小伙子大約20歲左右,身穿運動服,看上去很精神。很明顯,他倆就是一對父子。他們父子倆在車廂背擠得晃來晃去,卻一點兒怨言也沒有。我心里暗暗地想:還好,他們立刻要下車了,不會難受多久了。一站、兩站、三站。已經過了好多站,我和姐姐都快到站了,他倆依然沒下車。我這才恍然大悟,連忙站起身來對他們說:“叔叔,我們立刻要下車了,謝謝你們,快過來坐下吧!”我們隨著人群下了車,回過頭的'那一刻,我再一次被感動了。他倆又把座位讓給了剛抱著孫子上車的一位老奶奶,我仿佛又聽到他們在說:“您坐這兒吧,我們快要下車了。”
這雖然就是一件小事,卻讓我十分感動,我們身邊像這對父子的人還有很多,就是他們為社會獻出了愛,他們關心別人,幫忙別人,讓愛心充滿全社會!有一句歌唱得真好------只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間。
以感動作文 篇8
在生命中總會有些美好的事物會悄然出現,來點綴你平淡如水的人生,那便是――感動!
感動,是一種難以言喻的情愫,它只能靠我們用心去體味。經常的,我被一些人或物所感動:當我看到
即將出殼的雛鷹,奮力向外掙扎的時候;當久違的朋友伸出友誼之手,與我緊緊擁抱的時候……盡管這
些是那么的普通。然而,它們卻已深深地打動了我那顆易感動的心。
走在林蔭路中,是棵棵花草點綴著你的路;走在小溪邊,是朵朵浪花裝飾著你的路;走在生活中,就會有一顆顆心、一份份愛充溢著你的路。你可曾滿足?在每一件小事中,你是否學會了感動?
感動我的,有時竟是一種細微的極易被忽視的場景。正如花謝,本是再平凡不過的現象。但是,我卻將它融進我的內心,默化為一曲生命消逝的挽歌。想來林黛許玉的內心深處也存在一種感動,否則,她如何能演出含悲葬花那催人淚下的一幕,又如何能發出“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的感慨呢?
其實,感動并不需要太多的言語,不需要太多的淚水,也并不需要太多的贊美,更不需要你努力的去改變一些什么。感動是一種細膩的感情,就像一泓清清地小溪在我們人生的道路上靜靜地流淌著,只是在流過崎嶇不平的山路時,才輕輕地激起一朵晶瑩剔透的小水花之后,又繼續向前流去。
感動,是因為我深深地愛著世界上一切美好的'事物,獨獨鐘情于它們。也正是因為我的這份感動,使一切美好的事物同樣深深地愛著我,鐘情于我。
歌聲中嘶聲大戶人間真情,電視劇中拼命演繹著海誓山盟,我想,那不是因為缺乏真情,只怕是不
懂得感動。或許有人認為“感動”當然要有那種“悲夫,壯哉”的驚人之舉。這固然不錯,我們為“風
蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復返”的蒼涼悲壯而感動;我們為“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的隔世之愛而感動;我們也為“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的為國捐軀而感動。然而人生不會每天都會有驚心動魄的事件發生,難道就說生活空虛嗎?非也,“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中,我們更因為此而感動。
羅丹曾經說過:“事件不是缺少美,而是缺少發現。”我們不應只重視結果,而不在意那組成生活的點點滴滴:川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牽起來,徑直把他領過那片車笛聲,隨后又不留意自得消失在人海之中,此時,我的心在泛暖,那盲人呢?這份掛乃難道不會是她為之感動嗎?蕭瑟的秋風中,夕陽里走著一對老年夫婦,他們慢慢得停住,其中的一位手扶著膝蓋,緩緩蹲下,為老伴拉好大衣的拉鎖,在緩緩起身,相互攙扶著一同走在黃昏路上。此時,我的心頭涌起一陣暖流。他們呢?在他們的心理,這也是一份難忘的感動把!這種“執子之手,與子偕老”的感情,難道不是足以讓人感動的嗎?我們在這點點滴滴中走過人生,我們在這種感動中品味著生活。
記得有一位囚徒對生活絕望了,他在獄中想:“如果我能激起任何一句夸獎我的話,我就活下去。”冥思苦想了三天,才記起幼兒園時老師曾經說過,他捏的鴨子“雖然有點丑,但挺有新意。”就是這微不足道的一句話,曾深深感動了一個心靈,也成為他活下去的理由。所以說,多一份感動,就多一份希望。路在腳下,希望在前方,收集好那點點滴滴的感動,將成為你畢生的財富。
真情相伴心共度,點點滴滴人生路,只要有心,就會發現世間的美。學會感動,美就會充溢你的生活。
以感動作文 篇9
我們每個人身邊都會有許多令人感動的事,當然,我也不例外。
那天上午,陽光明媚,萬里無云,我和媽媽一起去菜市場買菜,來到一位賣鯽魚的老大爺的面前。媽媽拿起一條鯽魚,問老爺爺:“大爺鯽魚多少錢一條?”媽媽邊說邊順手把鑰匙放在了一邊。“五塊錢!”媽媽就挑了一條付好錢,和老大爺打好招呼,便回家去了。
我和媽媽買好菜,正悠閑地走在回家的路上。快要到家門口了,媽媽正要把手伸進口袋去拿鑰匙的時候,突然間發現鑰匙不見了。我連忙提醒媽媽:“媽媽,你是不是剛在買魚時落在老大爺那里了?”媽媽頓時茅塞頓開,說:“對,我記得自己把鑰匙隨手放在那里了!”于是,我和媽媽飛奔地跑了回去。只見老大爺依然站在原地,等待著我們來取鑰匙。老大爺看見我們倆緊張的`神情,便連忙向我們招手,連聲說:“哎呀,你們總算來了,總算來了。你們的鑰匙落在我這里了!
我在收攤時,忽然發現籃子里放著一串沉甸甸的鑰匙,我突然想起,這串鑰匙肯定是你們落下來的,于是我在原地等我們來拿。老大爺邊說邊將鑰匙塞在了媽媽的手里。媽媽可感動了,并緊握著老大爺的手,對他說:“大爺,真是太感謝您了,要不是您的等待,我連家都不能進了,對不起,浪費了您這么多時間。”老大爺聽了,笑咪咪地說:“不用謝,助人為樂是種美德嘛!”。
老大爺這種高尚品質,讓我和媽媽感動得流下了眼淚。
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