[熱]寫(xiě)給朋友的信作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)給朋友的信作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![[熱]寫(xiě)給朋友的信作文8篇](/pic/00/c5f3d3d12_2.jpg)
寫(xiě)給朋友的信作文 篇1
親愛(ài)的小菲:
你好!
接到你的來(lái)信,我翻來(lái)覆去看了3 遍,淚水模糊了雙眼。為了救一個(gè)小男孩,你失去了雙腿。然而,同學(xué)們不論刮風(fēng)下雨堅(jiān)持送你上學(xué),背著你參加活動(dòng)。這是多么純潔的友誼啊!
小菲,你知道每天早晨,我看見(jiàn)坐在輪椅上的那位大哥哥,你的影子就在我眼前閃過(guò)。我仿佛看見(jiàn),你正坐在輪椅上艱難地向前移動(dòng)。我奔上去想幫你一把,可是輪椅不見(jiàn)了。我幻想在“六一”國(guó)際兒童節(jié)那天,送給你和世界的殘疾小朋友每人一只神奇的魔術(shù)氣球。小菲,快拉上那長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,讓我念動(dòng)“咒語(yǔ)”,瞬間,你便會(huì)得到失去的雙腿。渾身輕飄飄的,不但能夠在大地上自由歡樂(lè)地奔跑、跳躍,甚至還可以在天空中翱翔。在病榻上躺了數(shù)月的你,頭一次暢快地歡笑,臉上像涂了胭脂,紅彤彤的,眼睛里閃著興奮的光。瞧!我們的法國(guó)朋友拉比甜甜地笑著,“失而復(fù)得”的手拿著大蘋(píng)果向你祝賀;英國(guó)朋友艾莉莎復(fù)生了纖細(xì)白嫩的雙腿,跳著舞慶祝你的康復(fù)。為摯友解除痛苦,這是多么令人自豪的事呀!我想:“這決不是夢(mèng)幻,會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的”。
生命,像一艘遠(yuǎn)航的小船,它已經(jīng)駛過(guò)灑滿(mǎn)金光、盛開(kāi)鮮花的童年海灣,向著布滿(mǎn)暗礁的青年港口疾馳。我們要憑自己的頑強(qiáng)毅力征服一切!小菲,我真想知道,你長(zhǎng)大了,想干什么?我長(zhǎng)大了,要當(dāng)一名藥物學(xué)家呢!
你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)蜥蜴斷尾、海星斷腕的故事吧!這些動(dòng)物的殘肢再生,是由于它的體內(nèi)有一種特殊的'生長(zhǎng)激素,能產(chǎn)生極強(qiáng)的再生能力。今后我們可以在巨蟹座K 星上建立太空實(shí)驗(yàn)站,用電子計(jì)算機(jī)監(jiān)測(cè)儀進(jìn)行科學(xué)研究。生長(zhǎng)激素是一種強(qiáng)烈的催化劑,它含有細(xì)胞分子、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)……等全套增殖系統(tǒng),它能促使新肢細(xì)胞增生、發(fā)育完善。
啊!不久的將來(lái),我的宏愿便可實(shí)現(xiàn)。小菲,那時(shí)你已是位健康美麗的姑娘了。我要讓“殘疾”二字在人們頭腦中消失,讓全世界的小朋友都愉快地生活!讓我們?cè)?0xx年的第一天熱情擁抱吧!
不要悲傷,為我們未來(lái)的事業(yè)而奮斗吧!
遠(yuǎn)方的朋友:鄭洋
× 年× 月× 日
寫(xiě)給朋友的信作文 篇2
親愛(ài)的朋友:
嗨!朋友。你在那邊還好嗎?有沒(méi)有想起我,我是你那個(gè)永遠(yuǎn)best firend。
如果你沒(méi)有忘記我,那你還記不記得我們?cè)谝黄鸢四甑臍g樂(lè)時(shí)光?我好想你,不想與你分開(kāi),開(kāi)學(xué)后的第一天我們攜手去學(xué)校報(bào)道,回家的路上我們彼此暢談著自己的理想,憧憬著我們的將來(lái),互相的鼓勵(lì)著對(duì)方,我們的相識(shí)相知讓我們結(jié)下了深厚的友誼,多么開(kāi)心,多么愜意,我曾問(wèn)你還想轉(zhuǎn)學(xué)嗎?你說(shuō)要走也得我們兩個(gè)一起轉(zhuǎn)學(xué),沒(méi)想到正式上課的那天你卻沒(méi)有來(lái),我心里有些不好的預(yù)感,心也跟著飛走了,這一天我的情緒很失落,放學(xué)回家媽媽告訴我你轉(zhuǎn)學(xué)了,我不相信,當(dāng)時(shí)我就哭了,從此以后我們兩個(gè)意外的.分開(kāi)了。已經(jīng)十多天沒(méi)有相見(jiàn)了,我們彼此思念著對(duì)方,彼此打聽(tīng)著對(duì)方的消息,真心的希望你在那邊過(guò)的能好,學(xué)習(xí)能夠突飛猛進(jìn)。直到一個(gè)星期五的下午,我和阿姨在車(chē)站等你,看到你的校車(chē)緩緩地停下,我的心好激動(dòng)啊,你從車(chē)上看到我一下子跳下車(chē),我們倆緊緊地?fù)肀г谝黄穑覀兌伎蘖耍K于重逢了,那些對(duì)你的想念全都涌上心頭,后來(lái)你告訴我:“轉(zhuǎn)學(xué)的那天你哭了。”
在沒(méi)有相見(jiàn)的日子里我一遍遍的回憶我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,往事難忘不能忘,想起我們?cè)谀莻(gè)惡魔般的訓(xùn)練營(yíng)里呆了整整八天,我想家了,你就會(huì)過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“你看我多么多么的堅(jiān)強(qiáng),多么多么的有毅力,不就八天嗎,眼一睜一閉,嗨,八天很快就過(guò)去了,好了別哭,我唱歌給你聽(tīng)!”于是我破涕為笑,接著我會(huì)笑著打你一下。我不想吃飯的時(shí)候,你會(huì)說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。”然后你端起飯碗大口大口的吃著,嘴里還不忘嘰里咕嚕的說(shuō)著:“嗯,真香真香,好好吃啊,你快點(diǎn)吃啊。”看到你狼吞虎咽的樣子,我也端起碗一口氣把飯吃得一粒不剩。
我有困難時(shí),你就會(huì)開(kāi)導(dǎo)我,對(duì)我說(shuō):“在人生這個(gè)漫漫長(zhǎng)路中,總會(huì)遇到一些困難,這時(shí),你不要退縮,要勇往直前,不要把自己變得不堪一擊”。我心情不好時(shí),你就會(huì)對(duì)我說(shuō):“不要那么固執(zhí),有些事情把它看開(kāi)一點(diǎn),不要那么在意,宰相肚里能撐船嗎!”在我考試焦慮的時(shí)候,你就會(huì)鼓勵(lì)我:“別緊張,太緊張會(huì)使你發(fā)揮不正常,要把心態(tài)放正,相信以你的水平,一定會(huì)取得好成績(jī)。”在我傷心時(shí),在我困惑時(shí)……
每個(gè)人都要懷有一顆感恩的心,你幫助了我那么多,讓我充實(shí)了自己,有了信心,在困難面前不會(huì)退縮,我將懷抱著感恩的心去陪伴自己的一生。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)分開(kāi)很長(zhǎng)一段時(shí)間了,朋友的情誼不會(huì)改變,感恩的心不會(huì)變,在你無(wú)助,心生彷徨時(shí),我同樣會(huì)幫助你開(kāi)導(dǎo)你,讓你變得更加自信,更加陽(yáng)光。
寫(xiě)到這里我又流淚了,我親愛(ài)的朋友,雖然我們分開(kāi)了,沒(méi)有我的陪伴,我真心希望你能遇到幾個(gè)真心對(duì)待你的朋友,我和你會(huì)是一輩子的好朋友,最要好的好朋友,我相信我們會(huì)有再相遇的那一天,我也要加倍努力學(xué)習(xí),咱們大學(xué)里見(jiàn)。
祝
學(xué)業(yè)有成,天天開(kāi)心,越長(zhǎng)越漂亮!
寫(xiě)給朋友的信作文 篇3
親愛(ài)的朋友:
已經(jīng)有一年多沒(méi)見(jiàn)了,你不會(huì)生我的氣吧!有一種叫做“嘮叨”的東西把我搞得頭昏腦脹。有時(shí),我甚至想找你都被這個(gè)東西給拉了回去,以至我時(shí)常不去看你,甚至把你忘記。
一次在少年宮,偶爾看見(jiàn)幾個(gè)小孩兒在滑輪滑,讓我一下子想到了你。這才讓我知道,長(zhǎng)時(shí)間的沒(méi)見(jiàn)面讓我那么得喜愛(ài)你。
你可以一下子成為很多的孩子喜愛(ài)的寶貝。你有一個(gè)酷炫的名字——溜冰鞋。你有著四只滾圓滾圓的腳,滑起來(lái)讓人行走如飛。你可以作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),讓人不喜歡也得喜歡。這就是我為什么喜歡你的原因。
在急切的.渴望下,我走到那張“古老”的床邊,用手往骯臟的床底下掏,爬得很深。我把你拿出來(lái),用手抖去上面的灰塵,愛(ài)惜地敲著你。作為一雙高級(jí)輪滑鞋,我是不應(yīng)該把你擱在床底下,讓你一起和老鼠作伴。
我伸出雙腳,想把你穿上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)你兩旁的螺絲釘已經(jīng)散架。“對(duì)不起,為了表示我對(duì)你的喜愛(ài),我決定把你的‘骨頭’給修回去。”我神情堅(jiān)定地說(shuō)。我耐心地給你修著,“這是我對(duì)你的報(bào)償,誰(shuí)叫你是我喜愛(ài)的東西呢?”我這樣想。
修好后,我把你提到樓下,快樂(lè)地在空地上滑翔。幾只小螞蟻靠在鞋面上,它們也想享受一下你帶動(dòng)著風(fēng)的樂(lè)趣;遠(yuǎn)處的大樓正在威嚴(yán)地朝我們點(diǎn)頭,似乎它長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng),累了,也想動(dòng)一下身子;空中的白云笑瞇瞇地看著我們,它在想:如果我是輪滑鞋該多好。
“哦!好爽快!”我神采飛揚(yáng)地說(shuō)。我此時(shí)也在想:謝謝你,你是風(fēng)的朋友,我將和你一起享受風(fēng)的樂(lè)趣。
只要我心底里還存在著那一種樂(lè)趣,我就不會(huì)把你忘記。
寫(xiě)給朋友的信作文 篇4
欣:
好久沒(méi)有你的消息,腦海中只有你破碎的記憶。我努力的拼著,可怎么也不能拼完整。
四年級(jí),你和我坐在了一起,那時(shí),我們并不熟悉。你坐在窗子邊,靜靜的做你的作業(yè),而我則看我的`武俠小說(shuō),我們幾乎不答話(huà)。
就這樣,一學(xué)期過(guò)去了。你依舊做你的作業(yè),而我依舊看我的武俠小說(shuō)。然而,我們卻分割兩地。
但是,因?yàn)橐患虑椋覀冎g漸漸話(huà)多了起來(lái)。不知道,你是否還記得?
然而,命運(yùn)就真的好像在開(kāi)笑。五年級(jí),你和我又坐在了一起。就這樣,我們彼此之間的話(huà)語(yǔ)就多了起來(lái)。
你時(shí)常為小說(shuō)里的故事情節(jié)而掉淚,而我,就會(huì)給你遞紙巾,想起來(lái)真的好笑,你居然用了十幾張,還記得,我因?yàn)榭次鋫b小說(shuō)太入迷,而不小心把你差點(diǎn)嚇得半死……而我們就成了好朋友。
上學(xué)一起走,下學(xué)一起走,打飯有時(shí)你幫我,有時(shí)我?guī)湍悖鲎鳂I(yè)做不起時(shí),你給我講解,那時(shí)真的很快樂(lè)。
然而,到了六年級(jí),世人的一些流言蜚語(yǔ),不得不使我們之間距離又長(zhǎng)了。一次上學(xué),我們到了教室門(mén)口,
“你們看,這對(duì)狗男女”
“是啊,”
到處都是讒言。然而你哭了。
而那一次后,我給你打招呼,而你卻是無(wú)語(yǔ),然后又快速的離開(kāi)
上初一了,不知道你還好嗎?過(guò)的怎么樣了,也不知道你變了沒(méi)有?
六月的梔子花香依然芬芳……
寫(xiě)給朋友的信作文 篇5
芊芊小蕓子:
你好!你和我即是同學(xué)又是網(wǎng)友;雖然這些天來(lái)’我們沒(méi)有一起上課“但你我之間的友誼依然存在..在網(wǎng)上聊天的時(shí)候我們倆的一字一句之間‘都透著我們倆內(nèi)心的真誠(chéng).
在我看了你寫(xiě)的作文《給老師的一封信》之后“我被你優(yōu)美的字句感動(dòng)了你卻對(duì)我說(shuō)/、沒(méi)什么“我隨便寫(xiě)的'我相信你堅(jiān)持每天寫(xiě)"肯定會(huì)比我寫(xiě)的更好”我支持你..‘你知道嗎”你給我的鼓勵(lì)“就是力量..當(dāng)我聽(tīng)了你的鼓勵(lì)...我一陣心酸,我知道了什么是真正的朋友,朋友就是在對(duì)方有困難的時(shí)候幫助他(她)“我知道了你就是我的`真正的朋友..在我有困難的時(shí)候鼓勵(lì)我、幫助我..我寫(xiě)的雖然沒(méi)有你的那么優(yōu)美,華麗..但一字一句卻是我內(nèi)心的真誠(chéng)。
你的好朋友水晶小公主
200X年7月31日
寫(xiě)給朋友的信作文 篇6
親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
雖然我們素不相識(shí),但等這封信寄到你們那時(shí),你們就會(huì)認(rèn)識(shí)我。我生活在山西省一個(gè)美麗而繁華的縣城里。我叫王煥新,是個(gè)活潑,可愛(ài),熱情,積極參加各種活動(dòng)的11歲女孩。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫(huà),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),河水清澈見(jiàn)底,樹(shù)木郁郁蔥蔥。山美,水秀,人更俊。如果你們能來(lái)到我的家鄉(xiāng),我會(huì)帶你們到風(fēng)光秀麗的荀子公園,帶你們到一片金黃的黃花嶺,紅如火焰的紅葉嶺……去參觀游玩。我會(huì)隨時(shí)歡迎你們的.到來(lái)。
我曾經(jīng)去過(guò)你們的家鄉(xiāng),十分貧窮。你們因交不起書(shū)費(fèi),只好背著沉重的籮筐去賣(mài)菜。而作為同齡人的我呢?坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。在生活上養(yǎng)成了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的壞習(xí)慣。更不要說(shuō)自己去背筐買(mǎi)菜賺錢(qián)了。看到你們生活艱苦,我為自己的行為感到慚愧。
剛開(kāi)學(xué)不久,我們班就舉行了和遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動(dòng),同學(xué)們都準(zhǔn)備捐鉛筆,橡皮,書(shū)本,鉛筆刀……雖然這些物品對(duì)你們來(lái)說(shuō)是杯水車(chē)薪,但這是我們的一點(diǎn)心意。
祝你們
開(kāi)心每一天!
王煥新
20xx年2月21日
寫(xiě)給朋友的信作文 篇7
親愛(ài)的四川災(zāi)區(qū)小朋友 :
你們好 !
通過(guò)電視和新聞,我知道了你們的遭遇。 5 月 12 號(hào)的下午,是一個(gè)黑暗和悲慘的下午,在一陣地動(dòng)山搖中,你們失去了美麗的家園,溫暖的學(xué)校和慈愛(ài)的父母。看著一些活蹦亂跳遠(yuǎn)的小朋友,現(xiàn)在卻靜靜地躺在地上,告別了這個(gè)美麗可愛(ài)的`世界,我忍不住哭了。還有的小朋友躺在病床上,忍著傷痛的折磨,有的甚至還被埋在廢墟之下,我的心里很不是滋味。比起你們,我真是幸福多了。
可是呢,你們不要擔(dān)心,救援隊(duì)和解放軍叔叔會(huì)爭(zhēng)分奪秒地把你們從廢墟下解救出來(lái)的,祖國(guó)甚至全世界的朋友都在關(guān)心你們,都會(huì)照顧你們的。許多熱心朋友向你們伸出了援助之手,我也已經(jīng)把自己的零花錢(qián)捐給了你們。
我要為你們加油!
祝你們?cè)缛湛祻?fù),重建家園!
寫(xiě)給朋友的信作文 篇8
親愛(ài)的朋友們:
你們好!
我叫林雨菲,是福建省建甌市芝山中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我今年已經(jīng)十三歲了,我最大的愛(ài)好就是閱讀了,人家都稱(chēng)我為“小書(shū)蟲(chóng)”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學(xué)習(xí)的照片,凝視著你們的照片,你們那一張張?zhí)煺娴拿婵祝凵裰心欠N對(duì)讀書(shū)的渴望,仿佛把我?guī)нM(jìn)了你們的世界。
我看見(jiàn)在一張乒乓球桌的身后,有一棟岌岌可危的房屋,上面寫(xiě)著“敢于實(shí)踐,勇探科學(xué)”這幾個(gè)顯亮的字眼,這便是你們的學(xué)校。這兒沒(méi)有寬闊的操場(chǎng),只有貧瘠的土地;這兒沒(méi)有好玩的運(yùn)動(dòng)器材,只有一張唯一的乒乓球桌;這兒更沒(méi)有人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。老師教書(shū)的工具只是一塊破爛不堪的黑板,還有幾只短得不能再短的粉筆;而你們的學(xué)習(xí)工具就是一張爛的不能再爛的桌子,橡皮小的已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中,你們還能發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),使我對(duì)你們的敬佩之情油然而生。
看完了這些圖片,我進(jìn)行了認(rèn)真的思索。與你們的`學(xué)習(xí)條件相比較,我覺(jué)得我已經(jīng)很幸福了。在我的學(xué)校里,有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備;我的學(xué)習(xí)工具也很多,有網(wǎng)絡(luò)、有精美的圖書(shū)、有便于使用的文具。想起這些,我難道還能不滿(mǎn)足嗎?
這次,我們口語(yǔ)交際的活動(dòng)是“手拉手”,對(duì)此次活動(dòng),我提出以下幾條方案:
1、我們要與遠(yuǎn)方的朋友建立書(shū)信往來(lái),增加對(duì)彼此的了解。
2、攢積自己平日的零花錢(qián),購(gòu)買(mǎi)一些衣服、文具、書(shū)籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網(wǎng)絡(luò)力量,呼吁社會(huì)上的愛(ài)心人士關(guān)注你們,為你們提供學(xué)習(xí)與生活的幫助。
4、呼吁教師,到山區(qū)支教,向你們傳授知識(shí)。
祝:
身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓。
【寫(xiě)給朋友的信作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)給朋友的信作文【精選】03-22
[精選]寫(xiě)給朋友的信作文03-19
寫(xiě)給朋友的信作文(合集)03-20