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    難忘小學生活的作文

    時間:2026-03-25 20:10:19 [第六單元]難忘小學生活

    難忘小學生活的作文10篇【熱】

      在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的難忘小學生活的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    難忘小學生活的作文10篇【熱】

    難忘小學生活的作文 篇1

      光陰似箭,歲月如梭,小學生活就從我們的身邊悄然而去,回首往事歷歷在目。

      忘不了當我失敗時,您鼓勵我。

      忘不了當我成功時,您給我最大的鼓勵。

      我忘不了當考試時我筆沒有時,你借給了我。

      忘不了我家斷電時,又是你主動讓我到你家去,是的,我忘不了。

      雖然 難免我,們會為一點小事而吵架,但誰會介意?回想起同學們在課堂里朗讀的情景,操場上嬉戲的` 情景。

      我們在一起經歷過喜怒悲哀。在這里,我們因為考試考得不好流淚,在這里,我們因為做出了一道動腦竟而笑。

      啊!我忘不了!·忘不了小學生活。

    難忘小學生活的作文 篇2

      學校的天,依舊是那樣的藍;學校的水,依舊是那樣的清。我坐在石階上,一會兒望著天,一會兒望著水。我突然想到:我們真的要離開了嗎?

      這校,卻有些變化了:鳥兒發出傷哀的鳴聲,花草隨著風飄蕩,教學樓也似乎變暗:一切都變慢了,難道一切都在送我們走完這最后的小學生涯嗎?我似乎哭了:時間,你就不能再等我那幾分鐘,甚至幾秒鐘嗎,讓我多看一看?我拾起一塊小石子,向水里砸去:“撲通!”一陣陣波紋微微散去,只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠方……

      這人,是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里,看著一張張可愛的臉,看見大家舉著的'手一左一右地晃動,都是多么想老師請他回答問題呀!

      在運動會上,我們大家齊心協力地擊敗了最強的對手,最后奪得了冠軍;在體育課上,我們被老師罰跑二十幾圈,最后一個個都累得癱倒在地;在語文課上,我們的老師給大家帶來鍋鏟,為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯,在老師的指導下,大家都妙筆生花,最后寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來,我都要感慨萬分,好像是昨天才發生一樣。

      我們的媽媽——唐老師,我們即將分別了,您也即將接下一屆的學生了,您一定會想起我們,如果想我們啦,我們就再回來看您,無論您走在哪里,我們之間的心橋永遠都是推不倒的!

      即將離去,我才發現時間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感受到小學時光的美好……

    難忘小學生活的作文 篇3

      剛進校門的我,什么都不懂,就像個懵懂無知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑。 還有幾天,還有幾天就要小學畢業了,就要快踏入初中了?升初中,一個曾經對我來說這么遙遠的事情現在真的就擺在我眼前。不得不承認,直到現在,我的潛意識里都沒能完全接受這個殘酷事實,因為我實在無法想象到就要離靠朝夕相處的同學會怎樣,往日的酸甜苦辣,至今,我歷歷在目,現在想想,酸也好,苦也好,辣也好,這都是我小學階段最美好的記憶啊,我第一次感受到友誼的美好,友誼的重要。

      還記得,剛踏入小學的第一天,媽媽送我去學校時,她那雙充滿期待,含了滿滿的愛的眼神就在那一刻烙在了我的心里。剛進校門的我,什么都不懂,就像個懵懂無知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑,亂逛,一邊還喊著:“媽媽快點,快點呀,這個學校好大哦,那邊那邊,哇,好多沙哦,好好玩的樣子,叫什么名字呀?!!這學校……。”,媽媽聽了,慈愛地摸了摸的到處亂轉的小腦袋,眼睛里滿是寵溺,溫柔的.說道:“這個呀,這叫沙池,以后會有好多小朋友來一起玩哦,你也可以跟小朋友們一起來玩哦!”“真的嗎,真的能來玩么!!?好像很好玩的樣子呢!”我始終不敢相信好奇的問道。“恩,很好玩的,所以以后可以來玩,不過可要注意危險哦。”媽媽囑咐道。我聽了,又放心的笑了起來…… 小時候,盼望著快點長大,升初中,升高中,升大學。現在呢,準備就能升到盼望已久的中學了,可突然覺得,不想升初中了,因為不舍,不舍得離開朝夕相處的同學,不舍得離開都充滿了歡樂的笑聲的校園,不舍,真的好不舍。

      可是,誰又會想離開呢?誰都不想,客戶四,這是事實,我們都要學會:回憶過去,憧憬未來!

    難忘小學生活的作文 篇4

      風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。六年的小學生涯已經結束了,我即將步入嶄新的初中生活。但在這六年里,每一個笑容,每一份心情,每一張試卷,都已深深地印在我的心中。

      記得剛上小學時,我只是一只小小的蝸牛,努力地爬呀爬,卻總是爬不到盡頭,那時的我只是一個為英雄鼓掌的觀眾。

      在一個炎炎夏日,太陽炙烤著大地,沉悶的空氣熱得讓人喘不過氣兒來。我們的班主任——沈老師安排我們午睡,可是,剛入學的我們哪能睡得著呢?沈老師仿佛看出了我們的心思,便說:“我知道,大家剛入學不久對學校氣氛不太熟悉,所以,睡不著覺。但是,‘閉目養神’也是一種休息啊!如果大家真的睡不著的話,那我就請吳梓萱同學來講一個故事吧!”聽到這兒,我的心都要跳到嗓子眼了,結果,大家異口同聲地回答:“好!”我疑惑不解。像我這樣內向的人,老師為什么讓我去講故事呢?但是,我還被同學們慫恿的站上了講臺。我走上講臺,開始講故事。我講得非常有趣,同學們聽得津津有味。不一會兒,他們都漸漸睡著了,我跳到嗓子眼的'心也平靜了下來。事后,老師把我叫到辦公室,和藹可親地對我說:“孩子,其實你很不錯,但是你的自卑成為了你的障礙物,阻擋了你前進的步伐。所以,希望你劈掉你的自卑,拿出自己的自信,讓自己更加優秀。”這一刻,我熱淚盈眶,終于明白了老師對我的良苦用心。

      從那以后,我越來越自信,學校有什么活動我都會參加,而且做的也越來越好。我要感謝我的老師,感謝老師對我的苦心栽培。

    難忘小學生活的作文 篇5

      我有很多難忘的事:難忘的風箏比賽、難忘的趣味運動會、難忘的體育課但是,我們看小學畢業了,我們畢業以后,就見不到好兄弟,見不到朋友,見不到同學,也見不到老師了。我想借此機會對同學和老師敘說。

      那一天,在上數學課的時候,老師讓我們做了幾道題。我三下五除二穿的寫完了這幾道題,給老師看了。我心想:老師的對勾肯定打在我的作業本上。最后的結果讓我大吃一驚,我是相信自己的眼睛看錯了,更沒想到是老師嚴肅地批評了我。我慚愧這低著頭回到了自己的位置,這時的電扇響出來的噪音像是在嘲笑我。下課了,老師下節課要去聽課,老師留了一下作業。還把一張填我們班人名的紙給了田紫嫣,叫她完成。上課了,我們匆匆的.寫完了作業,田紫嫣就拿出那張紙,我看了一下想:應該是按數學的能力來分類的,我肯定是在第一類,哈哈。她邊想邊寫,她說:“第一類是優等應該是閆笑冉、戶文博、張博涵、田紫嫣和賈獻興。第二類是王奕博、梁芯月”我看了看都沒有我的名字,我這下急了,真的很想哭。“第三類是魏倩。”我看了看第三類第五個是我!我不由得回到了自己的座位,趴到桌子上小聲而又傷心的哭著。到了下課,他走過來了,說:“宋啟碩我知道你為什么哭了,你哭,哭能解決問題嗎,你不要管別人怎么看,相信自己就行了。也不要那么泄氣,你只要加油什么困難都不是困難,加油!”

      我通過這件事,我想到了同學之間的友誼,想到了同學之間的真情,更體會到了同學之間的溫暖。雖然我們分開了,但我們的心永遠在一起。

    難忘小學生活的作文 篇6

      花開花落,歲月匆匆,小學生活即將結束。那酸甜苦辣的小學生活讓我難以忘懷!感謝老師的諄諄教誨,感謝同學的互幫互助,感謝母校帶給我們的溫暖。現在,讓我來介紹一下這酸甜苦辣的小學生活吧。

      首先要介紹的是酸。酸是在四年級的一次演講比賽,為了爭取拿第一名,下功夫準備演講稿,又在家對著鏡子反反復復的'練習。到了比賽那天,我信心十足的登上舞臺,可站在舞臺的那一刻,原先背的稿子,在面對著那么多雙眼睛和閃光燈,卻怎么也想不起來了。呆在了臺上過了好半天,那稿子才呈現在腦海中。我定了定神,按部就班的完成了演講。結果很快就出來了,我不禁倒吸一口氣,太可惜了,只得了第三名的成績。想起付出的努力,心中不由感到不甘,一陣陣酸酸地感覺在心中流動。

      其次則是甜。甜是在五年級時的閱讀比賽,老師讓我、林林和宇宇三名同學參加。我那種爭第一的牛脾氣又上來了,不管是操場上還是教室里,只要一有時間,我就拿著一本古詩書,讀呀,背呀……不管多難背的古詩,也難不倒我,經過一段時間的努力,結果出來了,功夫不負有心人,我拿了一等獎,一股甜甜的感覺涌上心頭。

      然后是苦。苦是在每次的期末考試前,大量的題向我們涌來。語文是一遍又一遍地復習、過關,錯一個字,就要改五十遍。數學就是不停的做模擬試卷,卷子一套又一套,讓人喘不過氣來。英語則是做報紙、聽寫單詞、背誦課文……夏天要忍住酷暑,冬天要耐住嚴寒,不是汗流浹背,就是瑟瑟發抖,簡直苦不堪言。

      最后是辣。辣代表火熱,大掃除的時候,總是熱火朝天。掃地的同學,揮舞著掃把,揮灑著汗水;擦玻璃的同學,隔著玻璃,手對手,簡直就像在變魔術……大家都在熱火朝天的干活,有的滿臉汗水,有的一鼻子灰塵,還不是爆發出陣陣歡聲笑語。雖然很累,但很開心。

      我要再次感謝老師的諄諄教誨,感謝同學的互幫互助,感謝母校帶給我的溫暖。今天,我以xx一小為榮,明天,xx一小以我為榮。再見了,難忘的小學生活。

    難忘小學生活的作文 篇7

      我們的小學是一所古老的民族學校,在這里有著許多故事,我有幸來到這里學習,與朋友分享這里的一點一滴。現在馬上就要分別了,我有多么傷感啊!這里畢竟是我們一起生活的地方。

      在母校里生活了五年,在這里結識了許多好朋友,馬上就要離開了,真舍不得啊!但是想到馬上就要邁向中學的'校門,可以學習更多的知識,結識更多的朋友,我又高興了起來!

      在母校了,認識了許多老師和朋友。老師傳授給我們知識,讓我從一個什么都不懂的孩子變成了一個愛知識的少年。我要感謝我的啟蒙老師王老師,更要感謝對我們嚴厲又可親的林老師,因為沒有你們,我就不會有今天的成績。

      這里是我們共同的一個家,我們在這個美麗的家園里和睦相處,一起學習。在這里有過喜,有過怒,有過哀,當然也有樂。總而言之,我不想離開它,因為它已經是我靈魂中的一部分。我不會忘記我的老師和同學,因為你們是我生命中的良師益友。

      母校再見,我會帶著更好的成績回來的;朋友再見,希望我們有朝一日可以再相見!!

    難忘小學生活的作文 篇8

      “啪”一腳踩上去,乒乓球被我踩扁了,我茫然地望著那破碎的乒乓球發呆,怎么辦?我呆呆的站在那里,孤零零的,這一打擊讓我快哭了出來。

      要收球了,我只想站在隊伍的最后,也不想往前,每一個人從前面走開,我的心就多了一份沉重。到我了,我硬著頭皮面對這老師,遲遲沒有動作,也沒有做聲。

      老師說:“怎么了?”“我……我,我的球壞了。”我伸出那害怕得發抖的手,自己看著乒乓球。我的心中承受著巨大的壓力,為隨時都會到來的訓斥做著準備。突然,一只大手放在我大汗淋漓的頭上,“沒關系的,只是一個乒乓球嗎,已經下課了,玩去吧!”那一句話如一縷陽光擊破了那層烏云,老師頓時笑了起來,笑的是那么燦爛,那么美麗。我也笑了起來,那可能是我在學校里笑的最難忘的`一次了吧。

      那一天,讓我再也忘不了,忘不了老師的笑容,忘不了老師那顆包容的心。

    難忘小學生活的作文 篇9

      畢業之后什么都沒有留下,只留下一本厚厚的同學錄。我把它抱在胸前,滴滴淚水從我的臉落下,我不禁想起了我和同學們一起跨過的六個春夏秋冬,這一切的一切都令我難忘……

      想起我的伙伴,在我有困難的時候,伸出充滿友誼的雙手來幫助我,與我一起走過那條到達成功的路。雖然我們即將分別,但我們永遠不會忘記對方,就算分散到了五湖四海,我們的友誼之鏈也不會斷。

      想起老師,他像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們。他們不辭辛勞地給我們改著作業,盡管生了病也堅守崗位。我們馬上就分開了,我要在這里大聲說:"‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。’謝謝您,我們愛您!"

      難忘的同學,難忘的'老師,難忘的母校,難忘的小學生活……難忘六年,同甘共苦,風雨同舟,在這我經歷了懵懂、成熟,經歷了離別、重聚。

      “相見時難別亦難”,難忘我們曾經的喜怒哀樂,難忘我們曾經為班級拼搏爭取榮譽,難忘……

    難忘小學生活的作文 篇10

      上個星期,學校帶領我們四年級全體同學去雨花營地參加了一次嚴格的軍訓,三天的軍訓時間讓我們體驗了軍營生活。第一天,每人發了一套綠軍裝。我們興奮的換上了軍裝,立刻覺得自己就是個軍人,頓感精神抖擻。我們聽到集合號聲,一窩蜂地從樓梯擠下來,站好了隊伍。那時候我們不知道軍營的被子怎么疊,張教官拿了一床被子出來,他教我們怎么疊。我們一絲不茍地看著。不一會兒,張教官三下兩下就疊成了一個像豆腐塊一樣四四方方的軍被,讓我們敬佩不已。

      兩個連的第一個訓練是立正、稍息、站著不動。就算身子癢也不許抓,要不然就要全體加兩分鐘。這個練習的確很累,站了五分鐘就讓我們腰酸背疼,腿抽筋,還有的都暈倒了,許多同學都“唉喲——唉喲”地叫苦叫累了。訓練這個就一直訓練到了吃中飯。兩個連的戰士們肚子肯定餓了,一定想飛快地沖進食堂吃飯,幸虧有教官,叫他們有秩序一個個進食堂吃中飯。吃完飯我們排著一路縱隊回寢室休息,同學們齊心協力把寢室打掃得干干凈凈。第二天晚上,營里舉行了一場篝火晚會。同學們跳的跳舞,唱的唱歌,講的講笑話,演的演奏樂器,實在太精彩了。同學們拍出雷鳴般的掌聲,時而發出哄笑聲,時而發出贊嘆聲,時而發出驚訝聲。“奇怪的家庭”這個節目最讓人難以忘懷。大家總是喜歡摹仿演員們手舞足蹈,真像一個滑稽的小丑。

      晚會結束后,大家往床上一躺,不一會兒就睡著了,做了一個好夢,晚上還會有人在夢中哈哈大笑。第三天,我們去植物園野炊,我們有班長負責總體,有的同學切菜,有的同學洗菜,有的同學炒菜,有的同學燒柴,燒柴的'同學最有意思,一邊燒柴,一邊抹臉,臉上有一臉的黑印子,變成了花臉貓。不一會兒,一桌的野菜豐盛上桌了,品嘗一口,的確好吃。野炊活動非常成功。該和營地說再見的時候了,我們的眼淚不爭氣地流了下來,依依不舍地回到了學校。

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