小學環保作文(熱)
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學環保作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學環保作文 篇1
如今人類的地球正面臨著前所未有的危機，天空不再湛藍，河水不再清澈。動物正在加速滅絕，人們的生存環境也越來越糟糕。空氣中二氧化碳含量的不斷增加，導致地球的氣溫日益增加，所以大家都意識到了要支持低碳環保。我也突發奇想有了一個小夢想：就是一個環保小發明—全方位自動凈化機器人。
這個構思是要設計一個環保機器人。但它不需要用人來操控，而是它有一個自動探測儀，可以隨時檢測到周圍空氣的質量，一但空氣中有污染的成分，這個機器人便會開啟自動清潔功能，一下張開它的大嘴巴，將有害氣體吸入“嘴”中，并把有害的氣體分解掉，再釋放出清新有氧的空氣。這樣，我們大家就能隨時呼吸到新鮮的空氣了。
還有就是污染嚴重的河水了。現在的河流，由于遭受大量的工業污染，魚蝦都不見了，河水變得污濁不堪，需要大家立即行動整治河水。所以我構想的這個機器人可以將自己的手臂變成兩根水管，一根可以伸到河水中，將流入河水中的細菌過濾掉，而干凈的`富含礦物質的河水則從另外一根水管中緩緩流出，這樣我們就又可以見到魚兒活蹦亂跳，充滿生機了。那每一滴河水都會像露珠一樣光彩動人。
還有，現在的科技日益發達，而農業污染也越來越嚴重。隨處可見的垃圾以及環境污染使得農作物的收成日漸減少，農民伯伯們憂心忡忡。我構想的這個機器人就可以隨時將垃圾吸入自己的“肚子”，將垃圾在體內進行改造，讓它們變廢為寶，制造出肥沃的養料，使得農作物的生長更加生機勃勃。從而既保護了環境，又有利于生態循環。
這就是我所構想的全方位自動凈化機器人，你們覺得怎么樣呢?我相信有了它我們的環境將會越來越好，我們的家園將越來越美麗。未來的地球也將是宇宙中最美的星球!
小學環保作文 篇2
“環保”是什么？“環”就是環境，“保”就是保護，“環保”就是保護環境的意思。現在，人們幾乎每天都在念叨著“環保、環保”，可他們懂“環保”嗎？不懂，他們雖然知道要“環保”，可是，他們每天卻依舊亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂捕殺動物、亂利用自然資源……他們可知道，不保護環境帶來的后果是什么？是人類的家園、人類的生命將受到嚴重的威脅。人類的家園時刻面臨著火山、地震、泥石流、臺風、洪澇等自然災害的破壞，不僅僅是這樣，我們的家園還時刻遭受著戰亂以及人類不合理利用自然資源帶來的日益嚴重的污染、破壞。要知道，戰爭帶給人類和環境是致命的傷害，一場戰爭，不知要死多少的'人，不知要使多少土地寸草不生……
每當我看到一條小河變黑時，我心里有說不出的苦，河里也有許多鮮活的生命，就由于人類無情地污染環境，才使這些生命永遠地離去。河邊的花草樹木，盡管不起眼，可他們卻擔任著美化環境的重任。樹木能吸收二氧化碳，生產大量的氧氣，供人類呼吸。假如人類把小河污染了，就會導致樹木的死亡，那么人類就等于在自掘墳墓。由于水是人類生存的重要條件。
人既然生活在地球上，就有責任保護地球上的一草一木。地球上的東西都是大自然給我們的，我們為什么不保護、不愛護那些東西呢？地球是我們的家園，假如我們人類把自己的家園都破壞掉，那我們還有生存的理由嗎？保護地球家園就等于保護自己的生命呀！
我們的地球家園充滿勃勃生機、各種植物將大地裝扮得千姿百態、絢麗多彩。各種各樣的飛禽、走獸、昆蟲、水生動物棲息在各自的環境里，廣闊的森林、浩瀚的海洋、無垠的沙漠里都有形形色色的生物。人類與千萬種生物共同生活在地球上，地球是所有生物共同的家園。讓我們與它們為伴，一起保護我們的家園吧！
小學環保作文 篇3
炎炎暑假來臨，當聽到要去石獅黃金海岸避暑時，我很高興得一蹦三尺高，趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說：“黃金海岸以沙細、海藍、空氣清新才得名。”一聽這話，我的心兒早已飛到無邊無際的大海。
一下車，我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱，和清涼的海水，來個親密接觸。正玩得起勁，“哎呀”腳底被扎到，我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來，抱起我一看，腳底被玻璃片扎到。
媽媽立刻抱著我到景區醫務室，醫生一見鮮血直流的傷口，嘆了口氣說：“不少游客不講文明，亂扔垃圾，使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個個安全‘暗礁’。”醫生三五下包扎好傷口說：“你是今天第五個腳底被扎的游客，希望不要再有第六個。”
媽媽抱著我坐在岸邊，唉，只能和大海的懷抱說再見了。看著蔚藍的大海，潔白的云朵，遠方的船帆……我遺憾地想：唉，都怪那些不文明的游客。
這時，我看見不遠處的沙灘上一位小男孩，正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊：“小弟弟，不要再扔了，會破壞環境。”小男孩生氣地說：“要你管。”我抬起受傷的腳說：“你看，這是剛剛被海里的玻璃片扎的，你說，不講文明，隨意亂扔立即的行為，我能不管嗎?”
小弟弟聽了，低頭沉思一會，放下手中的石塊，轉身跑開了……
看來，外出旅游時，要做一個文明的游客：愛護文物古跡、珍愛公共設施，保護環境衛生……只有這樣，文明之花才能在景區燦爛綻放，帶來美麗的景色，帶來舒暢的心情，帶來銀鈴般的笑聲……
評語：文章前后呼應，結構完整。事例的描寫能充分運用語言、動作、心理描寫，來表現出“文明出游”的'主題。難能可貴的是，小作者的語言樸實自然，但“銀鈴般的笑聲”、“親密接觸”等詞語的運用，又讓我們看到了一絲生動與趣味。
環保節能，從我做起05
同學們，你們知道什么是“低碳生活”嗎?去年我參加市科技手抄報比賽，搜集了大量關于“低碳生活”的資料，了解到“低碳生活”是一種綠色生活方式。它最根本的理念還是倡導我們“保護環境，從我做起”。如今很多人都通過各種方式積極實踐這一生活方式。比如淘米、洗菜的水可以澆花，冬天洗澡時水管里先流出的冷水接起來就可以沖廁所等。
生命的延續，人類的生存，一刻也離不開自然資源。地球是我們人類和所有生命體共同的家園。面對地球生態環境日益惡化，資源日益短缺的現實，我意識到環保節能、低碳生活的重要性。
其實，加入“低碳一族”并非難事，“低碳生活”細節貫穿在我們生活當中。自我懂事以來，我們家就有節約用電的好習慣：我們在有需要的時候才打開白色的節能燈;夏天開空調我們總是調至27℃或28℃;飲水機的電源從來不會一直開著，喝的水都是臨時用水壺燒的白開水;電視、電腦不會長期處于待機狀態……
在爸爸媽媽的感召下，我從小就養成了隨手關燈的好習慣。但不知為什么，搬到小區以后，外面路燈不像以前大馬路的燈那么亮，總覺得周圍很安靜，有些令人害怕，便漸漸地把這個好習慣給丟了。爸爸經常提醒我要隨手關燈，但聽多了就有些煩，偶爾會在心里嘀咕：“老爸真是的，這么小氣，開個燈又能浪費多少電，多少錢呢?”
直到有一天我讀了《全球變暖問題大》這一環保文章，才猛然醒悟。文中告訴我們，養成隨手關燈的習慣，一年可減少3、6公斤的二氧化碳排放。我動手算了算，如果全國13億人都能養成隨手關燈的好習慣，那一年可就能減少46、8公斤的二氧化碳排放，沒想到我們舉手之勞養成的好習慣能有這么大的收獲。這已經不是純粹浪費幾元錢的問題了。從此以后，不用爸爸提醒，我又能自覺地隨手關燈了。
“低碳生活”就在我們的舉手投足之間，少用一個塑料袋，減排二氧化碳0、1克;夏季空調調高1℃，平均每臺每天可以減少排放175克二氧化碳;選擇應季蔬菜水果，每千克減排二氧化碳400克;一棵樹，一年可吸收18、3千克二氧化碳……這些都告訴我們，低碳生活就在我們身邊，節約每一張紙、每一度電，每一滴水，都是每一個人可以做到的。
小學環保作文 篇4
現在，大氣層污染很厲害，天空不再像以前那樣藍湛湛的了，已經穿上了一件黑衣服了，小河也已黑烏烏的了，看著這么嚴重的污染，我的心情越來越沉重了，因此，我決心要為保護環境出一份力量。
我家旁邊本來是一片草地，可是，人們為了節約時間，圖省事，都亂扔垃圾，把垃圾扔到了草地上，把小草都砸死了，這下這里已經不是一片草地了，倒變成了一片垃圾場，每當夏天，這里都會散發出一陣陣難聞的氣味，我想把這地方變成它原來的青春之地，便約了幾個朋友到這里，我們先戴著口罩，用掃把把垃圾掃到垃圾桶里，先讓這兒變干凈，然后用了兩塊廢棄的.木板，做了一個牌子，在牌子上寫不要亂扔垃圾，這六個大字，做好了牌子，我們又把自己家的花盆拿了出來，問大人要了點錢，買了花苗，樹苗等植物，把花種在了花盆里，其余的都種在了泥土里，最后，又把牌子，花盆端了出去，把花園用混泥土鑲上邊，勾上圖案，把牌子插上去，這樣草地終于恢復它原來的青春了，有一次，有一個人，又想把垃圾倒在這里，當他想倒垃圾時，看了看我們插的牌子，又看了看這美麗的景色，臉不由自主的紅了，把垃圾倒在了遠處的垃圾桶里。
如果人人都像我這樣做一個環保小衛士的話，那么大自然會更美麗的。
小學環保作文 篇5
草為什么消失呢？罪魁禍首就是我們人類了。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會發霉、爛掉，最后引來一群飛蟲，它們在面包上呆一段時間后，很快就會產生新的'破壞分子，對它進行破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球，就應該好好地保護它，為我們的生命營造一個美麗的環境。讓我們攜手努力吧！
小學環保作文 篇6
保護地球環境這個話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。但是在平日的生活中，有些人還是認為微不足道。在我看來，保護地球環境還是要從件件小事做起。
一次，我在上學的路上，有些同學亂丟自己的.廢棄物。比如說：有的同學把自己吃了東西的小吃袋亂扔在地上；有的同學理都不理值日的大哥哥大姐姐，明目張膽地亂丟垃圾。唉！為什么老師一次又一次地叮囑同學要保護地球環境，不要亂丟垃圾。但有的同學就是不聽勸？大家應該都知道“保護地球環境，人人有責。”這句話吧！我想這句話的意思是要讓我們大家保護地球環境，讓大自然還我們一片碧海藍天。
小學環保作文 篇7
我的家鄉在修武，它風景優美，環境怡人，是“國家級衛生城市”，做為修武的一名小公民，我要為這個光榮的稱號貢獻自己的一份力量。
在家里，我要爭當環保小衛士。我對姥姥說，淘米、洗菜的水可以用來澆花；我對媽媽說，洗衣服的水可以用來沖廁所或拖地；每當看到爸爸看完電視，忘記了切斷電源，我就會提醒爸爸拔掉插頭，我也養成了隨手關燈的好習慣。
在公共場所，我也要爭當環保小衛士。有一次，我們全家去飯店吃飯，餐桌上明明放有清潔餐具，可爸爸卻讓服務員換成一次性餐具，說是清潔餐具不一定干凈，并且還要收費，我立馬制止爸爸，說：“使用一次性筷子是在破壞環境，我們不能使用一次性餐具。”媽媽也點點頭，站在了我的一邊。爸爸被我們說服了。還有，以前我和媽媽去超市購物，一般都用塑料袋，現在我和媽媽上街購物，總是不忘帶上一個布袋，這樣就減少了塑料袋對環境的.污染。
美麗的城市需要我們每個人來維護，讓我們積極行動起來，從自身做起，養成良好的衛生習慣，人人爭做環保小衛士，共同建設我們美好的家園。
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