元旦作文8篇（集合）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的元旦作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦作文 篇1
今年元旦前夕我校的每個(gè)班都開了迎元旦的party，但我相信我們五（4）班的元旦party一定是最別具一格的。接下來，就讓我向大家來介紹一下吧！
12月31號(hào)上午，當(dāng)我班的小主持人宣布：“五（4）班慶元旦party現(xiàn)在開始！請(qǐng)各小組上臺(tái)表演！”這時(shí)，熱烈的掌聲立刻響了起來。
你瞧！施欣嘉小組的詩朗誦《小鳥，對(duì)不起》和牛行知小組的《再別康橋》深動(dòng)感人，有得一拼；趙宇翔小組的魔術(shù)表演實(shí)在是高深莫測(cè)；陳嫣然小組的小組唱柔美動(dòng)聽；呂祐小組的相聲令人忍俊不禁；溫欣蘊(yùn)小組的小品《著火了》，謝云小組的'課本劇《花》讓我們回味無窮……
最激動(dòng)人心的時(shí)刻——抽簽交換新年禮物的時(shí)候到了。每人先說一句新年祝福語，然后去抽簽。我們都十分興奮激動(dòng)，懷里像揣了一只小兔子似的心跳加速。抽了簽后，都把簽條小心的捧在手里，生怕弄丟了。回到座位，小心翼翼地翻開簽條看。起先教室里非常安靜，可沒過幾秒鐘，教室里就人聲鼎沸了。所有的同學(xué)都拿出了預(yù)先準(zhǔn)備的新年禮物，互相交換著，還要在“收禮人”的耳邊說上一句祝福的話。大家歡笑著，興奮著，跳著，叫著，擁抱著。
我們的元旦party就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)都載著美好的祝福，帶著新的希望迎接新一年的到來。
元旦作文 篇2
年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節(jié)，這個(gè)一年一度令人釋懷、興奮的日子，對(duì)于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒有過個(gè)什么鮮樣來，以往這時(shí)候發(fā)生過什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒有一點(diǎn)印象。20xx年元旦不同了，這天所做的所做的事，仿佛已深深地鉻在心間，想必以后應(yīng)該不會(huì)再?zèng)]有痕跡了!
今年的元旦節(jié)，妻兒提出了一個(gè)小小的要求，要求我擠出元旦這天時(shí)間，陪他們攀巖。這個(gè)要求，是妻兒早在幾年以前就提出了的，因?yàn)楣ぷ髅Γ冀K滿足不了他們。
兒子酷愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其是攀巖運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎(jiǎng)。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽，妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來的共同愿望!
讀書時(shí)，我也很愛好攀巖，兒子算接上我了，這是喜事!不過，這玩藝已十多年沒玩了，不是因?yàn)閼校饕枪ぷ髅Γ瑳]有時(shí)間。要說空閑的`話，只能指望節(jié)假日，但每逢節(jié)假日的時(shí)候，又需要把時(shí)間放在請(qǐng)客訪友上，為今后的工作打好基礎(chǔ)。因此節(jié)假日，家都很少回，居住老家的母親，怕已有三、四年沒看了，想起來就很內(nèi)疚，覺得自己太自私、太不孝!
與幾位朋友有個(gè)同感，參加工作后，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，平時(shí)很少體能煅練，滿天吃吃喝喝的，體形越來越胖，走路都覺吃力。妻兒的要求太合理了，應(yīng)該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔(dān)憂，增加心理負(fù)擔(dān)。再說，往年的元旦節(jié)老是吃吃喝喝的，今兒少一年也不會(huì)損了什么，老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應(yīng)他們的這個(gè)要求，也是嘗試一下節(jié)假生活的新滋味。
元旦作文 篇3
20xx年對(duì)每個(gè)人都很重要，為奧運(yùn)、為升學(xué)、為離別……我和朱家正等一些同學(xué)一起在朱容千惠家度過了一個(gè)重要的，難忘的元旦。
一到她家，她就告訴我一個(gè)重要節(jié)目：給男生扎辮子，這是在他家玩得最讓人難忘的游戲了，我現(xiàn)在還記憶猶新。
好不容易要來參加這個(gè)新年聚會(huì)的同學(xué)都到齊了，玩完一些游戲后，扎辮子的時(shí)間到了，這些頭腦簡(jiǎn)單的男生還被蒙在鼓里，依然有說有笑，所有女生都興奮不已，當(dāng)朱容千惠宣布完游戲規(guī)則后，男生們個(gè)個(gè)“暈倒在地”，只有趙志宇一人想當(dāng)實(shí)驗(yàn)品，朱容千惠手一招，女生們都去拿皮筋了，留下男生呆若木雞，經(jīng)過分組，朱容千惠幫沈鼎勛扎，王韻致幫劉越扎，崔雪琦幫趙志宇扎，陶冶幫朱家正扎，我?guī)皖櫧茴Ｔ?/p>
一會(huì)兒后同學(xué)們都各就各位了，就我和顧杰睿沒準(zhǔn)備好，他竄上竄下，一點(diǎn)兒都不安穩(wěn)，跑得比兔子還快！我抓了半天，別的組都快扎好了，我這兒也沒進(jìn)展，把我累壞了，泄了氣，自己參觀別的組了。
那些氣昂昂的男生此時(shí)都變成了滑稽的小丑，丑態(tài)百出。沈鼎勛被花花綠綠的皮筋炸了三個(gè)“一飛沖天”形狀的辮子，像三個(gè)小掃把立在那兒﹔劉越也被扎了兩個(gè)小辮子不懂怎么回事的人還以為劉越頭上長草了；朱家正的`辮子歪歪斜斜地倒在一邊兒，像腦袋上長了一個(gè)尾巴……笑得我滿地找牙。
這時(shí)，顧杰睿自己跑來了，還不懷好意的滿臉壞笑，我沒理他，讓他坐下，總算我也開始工作。但我滿面笑容的臉越來越陰沉，我終于明白了他剛才為什么笑，原來他的頭發(fā)又硬又短，一點(diǎn)也不好梳，我弄了半天，一點(diǎn)頭緒也沒有，每次想再繞一圈時(shí)卻老是要掉下來，他得意地笑道：“呵呵，早知道會(huì)這樣我就剃光頭來了！”氣得我想把他的頭發(fā)拔光。“朱家妍，顧杰睿好了沒？我們都好了啦！”沒辦法我只好請(qǐng)來陶冶幫忙，我倆管光齊下，管他叫不叫疼，總算搞定了。
下面是男生發(fā)型選美，結(jié)果，沈鼎勛第一，顧杰睿第二……我和陶冶擊掌慶賀，很高興，但獲獎(jiǎng)的男生不高興。
我們愉快地度過一個(gè)最后一次和同學(xué)過的，難忘的元旦！
元旦作文 篇4
元旦節(jié)終于到了，我興高采烈地來到教室，一來到教室，我推開門一看，哇!好美呀!
五顏六色的“彩龍“，掛在教師的上面。在窗上噴上了英文——元旦快樂，還有圣誕老人。天棚上掛滿了火紅的'燈籠，顯得格外喜慶。
準(zhǔn)備了幾天的節(jié)目，今天終于開始了。
這次的聯(lián)歡會(huì)還特意選了幾個(gè)小主持人。有徐源、陳祥龍……幾個(gè)小主持人，伴著同學(xué)們的掌聲閃亮登場(chǎng)。
演節(jié)目開始了，有的同學(xué)唱歌、有的跳舞、有的彈琴，整個(gè)教室都充滿了歡聲笑語。
節(jié)目輪到我了，我表演一首兒歌——“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”雖然我表演的不好，但是也得到了老師和同學(xué)的熱烈掌聲。
元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我戀戀不舍的離開教室。
我好想再參加一次啊!可是元旦節(jié)一年只有一次。
元旦作文 篇5
“學(xué)校要游園了！學(xué)校要游園了……”不知誰喊了一句，立刻打破了教室的寧靜，頓時(shí)炸開了鍋。 接著，老師也走進(jìn)來，向我們宣布這條好消息。沒等老師講完，我們就歡呼起來，那雷鳴般的歡呼聲，立刻蓋住了老師的聲音。老師不得不舉起手，：“一、二……”我們馬上坐好，期待這游園的到來。
星期五終于到了。我會(huì)得幾分呢？70分？50分？30分？25分？還是15分呢？閑話不必多說，我立刻出發(fā)。 哇！猜謎語！這個(gè)名字就像漢堡包一樣吸引了我的`眼球。我馬上走上前，拿起一張小紙條，輕松的答對(duì)了前面幾題。咦？這是什么：一個(gè)黑娃娃，不能開口，要是開口，掉出舌頭。
我絞盡腦汁，對(duì)了，是瓜子！我在紙條上寫上這個(gè)答案。結(jié)果，全對(duì)，得了個(gè)綠?弧 接著，我又玩了看誰眼力好、吹蠟燭、音樂椅子、貼鼻子……最后得了25分。 這真是個(gè)難忘的日子、有趣的游園。我還領(lǐng)會(huì)了很多道理。 評(píng)語： 你的游園活動(dòng)寫得很好，內(nèi)容也很豐富。
元旦作文 篇6
今天是1998年的最后一天，我們班要舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。早晨八點(diǎn)，我們來到教室，教室的窗戶上用噴雪噴出各種美麗的圖案，教室里掛著彩帶和五顏六色的氣球，黑板上寫著“歡渡元旦”四個(gè)大字。我一進(jìn)教室，就像進(jìn)入了一個(gè)歡樂的天堂。我放下東西，坐在座位上，這時(shí)，聯(lián)歡會(huì)開始了。
老師把桔子、花生、瓜子分給大家，然后是大家表演節(jié)目。大家有的講故事，有的唱歌，有的跳舞，有的變魔術(shù)，還有的迷語。最可笑的節(jié)目算是王哲鑫表演的那個(gè)魔術(shù)，魔術(shù)的內(nèi)容是把撲克整亂，再拿第一張撲克，說是這張撲克叫什么。王哲鑫前三次都說對(duì)了，可是第四次他卻把黑桃7說成了梅花7，第五次他又把梅花十說成了黑桃十，我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞紅著臉走下臺(tái)去，這時(shí)全班同學(xué)都哄堂大笑，連李老師也開心地笑了。時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了，就在這最后的時(shí)間里，李老師要發(fā)“三好學(xué)生”的.獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，李老師一個(gè)個(gè)地念著三好學(xué)生的名字，第三上念到我，我高興得上去領(lǐng)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，然后又給大家鞠了個(gè)恭。
回到自己的座位上。聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語中結(jié)束了，我?guī)е矏偟男那樽咴诨丶业拇舐飞稀＝裉欤疫^得十分愉快。
元旦作文 篇7
星期四下午，我們?cè)诎嗉?jí)里布置了元旦節(jié)的場(chǎng)面，我們班的班長郭子豪為我們猜了謎語，才對(duì)的人給小組加一分，猜錯(cuò)給小組扣一分。等到謎語猜完，胡雨給我們報(bào)了小組的.分?jǐn)?shù)，我們得了第一名。
然后，楊老師和胡雨婷的游戲合起來，來了一個(gè)刺激的游戲，楊老師先數(shù)字五時(shí)從胡瑜那里開始報(bào)一。胡瑜說；“一。”后面的就說二……輪到韓鈺的時(shí)侯他報(bào)了一個(gè)“五”，“上去韓鈺。”我們異口同聲的說道。韓鈺到胡雨婷那抽了一張“跳舞”的卡片。老師問他“你跳什么舞？”他說要跳芭蕾舞，這時(shí)楊老師給他播放音樂，隨著陣陣的音樂聲，韓鈺的“芭蕾舞”也開始翩翩起舞，盡管他跳的不倫不類但還是引起了全班同學(xué)的哄堂大笑……簡(jiǎn)短的元旦節(jié)慶祝活動(dòng)結(jié)束了。回家途中我心想：元旦節(jié)給我們帶來了歡笑和快樂，它也向征著牛年的最后一天也是虎年的開始。
元旦作文 篇8
“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！”哦，這是我們班正在進(jìn)行元旦聯(lián)歡會(huì)。
“首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱好雨為我悶表演葫蘆絲：《月光下的鳳尾竹》。”什么！這么快就輪到我了！于是，我連忙拿出葫蘆絲，走到講臺(tái)上，吹起了這首曲子...突然，我聽到了一個(gè)很奇怪的聲音飛入我的耳際——糟了！我吹錯(cuò)音了！我繼續(xù)吹著，用眼睛的余光掃視了全班：還好，同學(xué)們并沒有注意這個(gè)錯(cuò)音。我便安心地繼續(xù)演奏下去了。等了很久，這漫長的時(shí)刻終于結(jié)束了。令我沒想到的'是，臺(tái)下竟響起了雷鳴般的掌聲！
接著，同學(xué)們又表演了許多精彩的節(jié)目，如：讓人捧腹大笑的小品、優(yōu)美的舞蹈...其中，最精彩的要算最后的寫元旦心愿了！
當(dāng)主持人說，接下來請(qǐng)拿出下發(fā)的紙，給自己或別人寫一個(gè)學(xué)習(xí)心愿時(shí)，我們便迫不及待地拿起筆寫了起來，寫好之后，看到別人還在寫，便拿起水彩筆在紙上點(diǎn)綴起來，爭(zhēng)取把這張紙美化得更漂亮。到了送卡片的時(shí)候了，我們急忙離開座位，給別人送卡片：瞧，得到別人送的卡片的人，臉上充滿了喜悅；還沒有得到卡片的人，也沒有灰心喪氣，靜靜的等待著...
美好的時(shí)光也有結(jié)束的時(shí)刻，一聲“叮零零”把我們從夢(mèng)中拔了出來。
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