時(shí)間的作文優(yōu)選(8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的時(shí)間的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時(shí)間的作文 篇1
“起床了，起床了！”聽著媽媽的叫聲，我知道一天又過去了，恍恍惚惚，好像那只是一個(gè)夢(mèng)。
時(shí)間去哪兒了？沒有人知道，它無聲無息地滑過——已經(jīng)是中午了，但我的大腦卻無法接受，早晨的那四節(jié)課，那三小時(shí)，都去哪兒呢？
“張婉盈，怎么還不來打飯呀！”老師的聲音又把我拉回了現(xiàn)實(shí)，在我思考的幾分鐘，八米多長的隊(duì)伍一下子縮得不見了，這是誰變的'魔術(shù)呢？時(shí)間！
時(shí)間，是什么樣的東西呢？看不見、摸不著、聽不到、聞不出，但它卻是如此重要，它能使幼苗變成小樹，再到大樹，也能使我們從兒童變成大人，可當(dāng)我們要問它“你是怎么做到的”或是請(qǐng)求它”讓我晚一些成為大人吧＂，它卻一溜溜得沒了蹤影。
時(shí)間待人是公平的，不同的是你的態(tài)度，你認(rèn)真對(duì)待它，就會(huì)感到它很長，能做很多事；相反，如果你消極，不在意地對(duì)待它，就會(huì)感到它太短，什么也做不了。
還是回到現(xiàn)實(shí)吧，下午第一節(jié)課快開始了，我得做好準(zhǔn)備，上好每堂課，認(rèn)真對(duì)待每一件事！
時(shí)間的作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼、一眨眼、一下子、一瞬間......都是表示時(shí)間過得很快的詞。是啊，時(shí)間的確過得很快。但在這些寶貴的時(shí)間里，我們卻不斷的玩耍，不懂得珍惜時(shí)間，這是多么的不應(yīng)該啊。同學(xué)們，千萬不要當(dāng)時(shí)間流逝的時(shí)候我們才發(fā)覺自己已經(jīng)后悔莫及了。有句俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲”。是啊，時(shí)間是寶貴的。
因?yàn)闀r(shí)間就是生命，時(shí)間就是效率。偉大的思想家，革命家，文學(xué)家魯迅先生從小就珍惜時(shí)間。而魯迅是珍惜時(shí)間的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。魯迅的一生都是在和時(shí)間奮斗，在和時(shí)間奔跑。他說：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”然而時(shí)間對(duì)任何人來說都是公正、公平的。那些有志者和勤奮者們，都善于去掙，去擠，去搶時(shí)間，他們就永遠(yuǎn)有時(shí)間。親人，懶漢，不去掙，不去擠，不去搶，他們就永遠(yuǎn)沒有時(shí)間。正是善于擠時(shí)間，善于支配時(shí)間的勤奮者們才能一步步的走向成功的彼岸。魯迅，他一生多病，工作條件和生活條件都不好，但是魯迅先生每天工作到深夜，不管身體的好壞都在工作。第二天魯迅先生起床后，有時(shí)連飯也顧不上吃，又開始工作，一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室。工作時(shí)實(shí)在困了，就和上衣服躺到床上打個(gè)盹，醒后泡一碗濃茶，抽一支煙，又繼續(xù)寫作，魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間．在魯迅的臥室里墻上都掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人．魯迅曾經(jīng)說：“美國人說，時(shí)間就是金錢，但我想，時(shí)間就是生命，無端空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的'。”魯迅最討厭的就是那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人。這就是魯迅珍惜時(shí)間的故事。
魯迅先生是多么的珍惜時(shí)間啊，他讓我們也感受到了時(shí)間的價(jià)值是非常的寶貴的。魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是生命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的。”魯迅的這句名言充分說明了時(shí)間的寶貴。同學(xué)們，我們一定要向魯迅先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，努力從今天開始。
時(shí)間的作文 篇3
這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到就想快點(diǎn)往下看，想了解作者是怎樣做時(shí)間的小主人的。
這篇文章主要講的是“我”在父親嚴(yán)格教育下，從孩提時(shí)代起，就養(yǎng)成了今天能完成的事決不拖到明天的習(xí)慣。這種習(xí)慣使我很好地完成了自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。
怎樣做時(shí)間的小主人，而不浪費(fèi)生命，這是一個(gè)既有趣又發(fā)人深省的問題，我也曾經(jīng)想過。抓緊每一分每一秒，很好地利用時(shí)間。也許就是這個(gè)問題的答案吧。想是這樣想的，我卻沒有這樣做。記得有一次老師布置了很多作業(yè)。我回到家后并不是想著寫作業(yè)。而是這摸摸，那摸摸。這與作者“關(guān)起門來加倍努力完成”相比。簡(jiǎn)直是天壤之別。暑假前我給自己定了一個(gè)寫作業(yè)的計(jì)劃，之前我是很有信心按計(jì)劃完成的，但按計(jì)劃做了幾天后我就因怕辛苦放棄了。人們常說習(xí)慣是童年養(yǎng)成的。這話是很有道理的。由于我從小就沒有養(yǎng)成堅(jiān)持不懈和珍惜時(shí)間的習(xí)慣，導(dǎo)致現(xiàn)在做什么是都要花很長的是才能完成。
讀了《從小做時(shí)間的小主人》后，我學(xué)到了很多，也悟出了一個(gè)道理：斤斤計(jì)較時(shí)間，努力擠出一切可以利用的時(shí)間，這樣才能做時(shí)間的小主人而不浪費(fèi)生命。讀《從小做時(shí)間的小主人》有感作文（2）
這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到就想快點(diǎn)往下看，想了解作者是怎樣做時(shí)間的小主人的。
這篇文章主要講的是“我”在父親嚴(yán)格教育下，從孩提時(shí)代起，就養(yǎng)成了今天能完成的事決不拖到明天的習(xí)慣。這種習(xí)慣使我很好地完成了自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。怎樣做時(shí)間的小主人，而不浪費(fèi)生命，這是一個(gè)既有趣又發(fā)人深省的`問題，我也曾經(jīng)想過。抓緊每一分每一秒，很好地利用時(shí)間。也許就是這個(gè)問題的答案吧。想是這樣想的，我卻沒有這樣做。記得有一次老師布置了很多作業(yè)。我回到家后并不是想著寫作業(yè)，而是這摸摸，那摸摸。結(jié)果我在那天晚上11點(diǎn)多才完成作業(yè)。這與作者“關(guān)起門來加倍努力完成”相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。暑假前我給自己定了一個(gè)寫作業(yè)的計(jì)劃，之前我是很有信心按計(jì)劃完成的，但按計(jì)劃做了幾天后我就因怕辛苦放棄了。人們常說習(xí)慣是童年養(yǎng)成的。這話是很有道理的。由于我從小就沒有養(yǎng)成堅(jiān)持不懈和珍惜時(shí)間的習(xí)慣，導(dǎo)致現(xiàn)在做什么是都要花很長的是才能完成。
讀了《從小做時(shí)間的小主人》后，我學(xué)到了很多，也悟出了一個(gè)道理：斤斤計(jì)較時(shí)間，努力擠出一切可以利用的時(shí)間，這樣才能做時(shí)間的小主人而不浪費(fèi)生命。
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間隨著時(shí)鐘的指針分分秒秒均勻地流逝，然而，它們并沒有消失。逝去了的時(shí)間，活在記憶的深度里。人們?cè)谶@段時(shí)間中的悲悲喜喜與錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)，被永遠(yuǎn)地銘記，與人生往事勾連，時(shí)間并不抽象。人們?cè)诰唧w的一段時(shí)間中所取得的成就，便是他們的人生價(jià)值，每個(gè)人都有他們自己的時(shí)間。他們追求不同的理想，走著自己的人生路，于是便取得了不盡相同的成就。以正確而獨(dú)特的方式實(shí)現(xiàn)了大部分人可望而不可即的夢(mèng)想的成功者，便如錢學(xué)森、袁隆平那些人一樣成為我們的偶像。
作為一個(gè)青年人，我擁有一段屬于自己的寶貴的時(shí)間，我渴望像那些成功者一樣，讓我的時(shí)間閃耀出成功的光彩。
如今時(shí)代快速發(fā)展，環(huán)境變了，機(jī)遇和挑戰(zhàn)也不同了，前輩的成功無法復(fù)制，我的時(shí)間要由我自己掌握。任何成功者都曾像我一樣平凡，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求讓他們超越平凡，是適合自己的方法和高尚的品德讓他們成就偉大。
是的，成功者首先要找到自己的夢(mèng)想，并傾其一生去追尋它。這就像是我為自己的人生先定下基調(diào)，只有想好自己的時(shí)間要如何度過，才能珍惜分分秒秒。川端康成是日本美的守護(hù)者，為了傳播物哀、風(fēng)雅、幽玄的傳統(tǒng)美，他在有限的時(shí)間中創(chuàng)作出一系列文學(xué)經(jīng)典。無論是呼喚人性美的《雪國》，還是批判茶道世俗化的《千只鶴》，對(duì)于守護(hù)日本美的理想，川端始終不曾放棄。像川端一樣，對(duì)傳統(tǒng)文化的守護(hù)，對(duì)人性美的歌頌，對(duì)夢(mèng)想的追求，將會(huì)是我的時(shí)間中最光輝的篇章，這是一切成功者傾其一生所追尋的，是我的時(shí)間存在的意義。
然而，只從先輩那里繼承優(yōu)秀的品質(zhì)與正確的追求是不足以支持我成功的。在我的時(shí)間里，一定要?jiǎng)?chuàng)造適合自己的方法。袁隆平以獨(dú)特的水稻雜交方式在自己的.時(shí)間中走向成功，張藝謀以獨(dú)特的電影審美方式在自己的時(shí)間中走向成功。每一個(gè)獨(dú)特的自我，都唯有擁有自己的方式才能掌控自己的時(shí)間，一味地崇拜和模仿，失去了自我，那么自己的時(shí)間就只能成為別人時(shí)間的延續(xù)。正是莫奈那無法超越的色彩運(yùn)用，使他的時(shí)間被美麗的色彩填滿。懷著與莫奈同樣的對(duì)藝術(shù)的追求，梵高在畫中融入自己生命的熱情，珂勒惠支在版畫上雕刻自己所見的或悲或喜或惡或善的靈魂。作為獨(dú)特的個(gè)性，以專屬自己的人生經(jīng)歷，創(chuàng)造獨(dú)一無二的方法，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，這是我的時(shí)間存在的方式。
人生的真諦其實(shí)并不是復(fù)制別人的成功。人活著，成功并不是一切，而也并不是每一項(xiàng)成就都稱得上成功。那些模仿而來的成功，只不過是贗品，它既無法體現(xiàn)我們自己的智慧，也無法展現(xiàn)我們的個(gè)性、我們的追求。活在別人的影子里，不是我們?cè)趧?chuàng)造自己的成功，倒像是別人在拿我們的時(shí)間復(fù)制他們的成功。
我的時(shí)間，別人誰也偷不走。
當(dāng)萬物在變，那些相對(duì)穩(wěn)定而持久的精神財(cái)富便更見其價(jià)值，那是我們成功的基石。
當(dāng)萬物在變，那些變化的方法便成為我們成功的必要保證，變化畢竟是自然規(guī)律，無法抗拒。
有了以上兩點(diǎn)，便能得到成功，我的時(shí)間便會(huì)因我的人生價(jià)值而達(dá)到永恒。希望終有一天，我能像那些偶像一樣，讓我的時(shí)間、我的生命活在世人記憶的深處，永不褪色。
時(shí)間的作文 篇5
我是一個(gè)活潑開朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外，還有豐富多彩的課余生活。
比如：打電腦、練毛筆字、騎車……其中，我最喜歡的課余生活是---練毛筆字。
我從小就開始練毛筆字。最開始，我還不懂事，拿毛筆就像拿鋼筆。
媽媽手把手地教我，從點(diǎn)、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。
這些基本筆畫的寫法練了很長時(shí)間，在我頭腦里有了很深的印象！
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一位校長，他寫的毛筆字很棒，我就拜他為師。
我練了一年，完全可以師傅排一個(gè)字頭，我學(xué)著字頭，能寫一行漂亮的.字來。
學(xué)毛筆字的這幾年，鬧了不少的笑話。有時(shí)候，手上有墨水，臉上也有，像只頑皮的小花貓，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。
我又練了幾年，凡是到我家的老師，都會(huì)紛紛稱贊我的字寫得漂亮！我心里比吃了蜜還要甜呢！
這就是我的課余生活，很美好吧？對(duì)不對(duì)？
我還要堅(jiān)持練習(xí)，爭(zhēng)取將來成為一個(gè)有名的書法家！
時(shí)間的作文 篇6
跳槽、轉(zhuǎn)行不是說跳就跳，說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)，需要在這之前做好各種準(zhǔn)備，。準(zhǔn)備充分，就容易成功，準(zhǔn)備不夠就是撞大運(yùn)，萬一沒有撞好，不僅浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)耽誤職業(yè)發(fā)展進(jìn)度。此外，跳槽、轉(zhuǎn)行還需要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，同樣是你，同樣的準(zhǔn)備，跳槽時(shí)間不同，收獲也將有很大的差別。那么，如何選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跳槽、轉(zhuǎn)行呢？
大勢(shì)時(shí)間的選擇：
1.選擇大勢(shì)來臨的時(shí)機(jī)
如果沒有特殊情況，每年職場(chǎng)有兩次行情啟動(dòng)，一個(gè)是春季2至4月，這時(shí)正是春節(jié)前后，一些上年工作不如意的或者準(zhǔn)備通過跳槽得到提升的人開始紛紛起跳，準(zhǔn)備在新的一年里有個(gè)好“薪情”，再一個(gè)就是8至10月份，在應(yīng)屆畢業(yè)生浩浩蕩蕩的求職大軍的感召下，一些職場(chǎng)人士也隨波逐流，使職場(chǎng)形成一股大潮，為跳槽、轉(zhuǎn)行創(chuàng)造良機(jī)。在為畢業(yè)生準(zhǔn)備的各種招聘會(huì)上，會(huì)有很多公司趁機(jī)選擇中高人才，而各類人才也趁機(jī)選擇更高職位，形成了金九銀十的好行情。這兩個(gè)時(shí)期，因?yàn)橛泻芏嗳似鹛跃偷钩鲆恍┖寐毼唬腿缤灞P上有很多空穴，有很多條路可以走，你的選擇機(jī)會(huì)很多，當(dāng)然薪酬和職位也容易得到提升。
2.選擇行情啟動(dòng)的初期
如果在行情啟動(dòng)初期起跳，機(jī)會(huì)大于風(fēng)險(xiǎn)，而且還能有充分的時(shí)間了解新公司、新職位、新老板，萬一跳槽之后不可心，還有機(jī)會(huì)再次選擇，如果是在行情末期，職場(chǎng)已經(jīng)從熱火朝天、轟轟烈烈逐漸進(jìn)入尾聲、變淡變冷，這個(gè)時(shí)候起跳，雖然看起來職位還不少，但是適合自己的職位選擇范圍很小，而且萬一起跳后落不下去，那么風(fēng)險(xiǎn)將大于機(jī)會(huì)，。再回頭時(shí)選擇余地已很小。所以，2月和8月開始還是比較適合的。
3.選擇自己職業(yè)目標(biāo)正在上升的時(shí)機(jī)
選擇自己職業(yè)目標(biāo)正在上升的時(shí)候跳槽或轉(zhuǎn)行，將為提升自己帶來有利時(shí)機(jī)。比如今年8月，人力資源一枝獨(dú)秀，招聘火熱，如果你的`職位目標(biāo)是人力資源，那么，提升的機(jī)會(huì)就到來了，也有很多人在職業(yè)顧問的輔導(dǎo)下，轉(zhuǎn)行做了人力資源(HR)、或跳槽提升為人力資源管理(HRM)、人力資源開發(fā)(HRD)。而軟件工程師卻恰在此時(shí)開始疲軟，職位需求持平，而職位供應(yīng)下降，如果你不知道內(nèi)情，盲目的認(rèn)為軟件工程師是搶手貨，行情火暴，隨時(shí)可以跳槽，那就會(huì)處于被動(dòng)局面。
4.選擇適合所在行業(yè)的時(shí)間
每個(gè)行業(yè)都有季節(jié)性，如果你選擇跳槽和轉(zhuǎn)行，都要考慮這個(gè)行業(yè)的時(shí)間因素，比如學(xué)校，招聘都是在寒暑假，開學(xué)的前10天左右基本定員。時(shí)候，各個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備跳
時(shí)間的作文 篇7
時(shí)間，猶如白駒過隙。一眨眼，一年，還是一瞬間？時(shí)間又好象烤箱里的面包，時(shí)間長了，面包就會(huì)融化，這也就是時(shí)間的痕跡。“如果生命只有十個(gè)小時(shí) ”，這是友人相聚、開懷暢敘之際，突然談到的話題。
十個(gè)小時(shí)是怎樣的概念呢？打個(gè)比方：就是從早晨八點(diǎn)太陽升起時(shí)分，到晚上六點(diǎn)太陽落下時(shí)刻之間的時(shí)段。比早九點(diǎn)出世，晚五點(diǎn)便死去的蜉蝣的生命只多了兩個(gè)小時(shí)。這么短的時(shí)間內(nèi)，很多很美好的想象恐怕就沒有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)了。
這么說來，心里倒真的輕松不起來了──為平日里的懈怠與得過且過，也為平日里總以為來日方長、后會(huì)有期而與親人朋友一再地錯(cuò)過相約相聚的機(jī)會(huì)和與許許多多真誠的人們、美好的事物的失之交臂。
如此想來，我們倒真的應(yīng)該在每一個(gè)早晨醒來的時(shí)候，除了感謝生命、禮贊生活之外，靜下心來想一想“如果今天生命只有十個(gè)小時(shí)”這個(gè)近乎殘酷但卻令人警醒與昂奮的話題。從此，我們會(huì)在心里感覺到時(shí)間這個(gè)精靈的存在，甚至可以看到它悠然踱步、怡然超脫的神態(tài)，在它的默默地注視下，我們不再虛擲光陰，我們懂得了生命的可貴，了解了生活的意義，我們可以從容地面對(duì)生死，充分地把握自己，珍惜生命的每一個(gè)瞬間，把欣喜或憂傷視做生命的經(jīng)緯，坦然地接受。
這樣，早晨走出家門的時(shí)候，我不會(huì)忘記擁抱愛妻愛女；走在路上我會(huì)微笑地面對(duì)每個(gè)擦肩而過的行人；我會(huì)停下腳步移開每天都曾繞過的石塊；我會(huì)用心看路邊的草是否長出，樹上的葉子是否吐綠，我會(huì)抬頭看久違的湛藍(lán)的天空、潔白的云，醉心地看兒童天真活潑笑得象花兒綻放的樣子，我會(huì)扶盲人過街， 幫老人負(fù)重，給穿大衣的女人打車氣；我會(huì)象春節(jié)后第一天上班一樣向每個(gè)同事真誠地問好，我會(huì)專心地做好這一天該做的工作；我會(huì)給分散在東西南北的朋友打電話，聽聽他們的聲音，也傳遞我的思念與問候，我要把壓在心底的話語向他們傾吐，告訴他們“我想你”；我會(huì)帶著鮮花趕去看看親愛的父母家人，牽著爸媽的手，凝視著爸爸不知何時(shí)灰白的頭發(fā)，媽媽臉上幾時(shí)又添的皺紋，我會(huì)彎下男子漢的雙膝，給生養(yǎng)我的父母一個(gè)民族最高的禮拜，大聲地告訴他們“兒子愛您”。我會(huì)和哥姐坐在一起，重新玩起兒時(shí)的游戲；我會(huì)撫遍心愛的書籍，翻看買后一直沒抽出空讀完的文字，把玩精致的紫砂壺，沏上一壺清茶，聽一段悠揚(yáng)悅耳、舒緩絕美的`音樂；我會(huì)鋪展紙筆，寫下我對(duì)今生的眷戀與遺憾，記下我對(duì)生活的感悟與迷惑，并鄭重地簽下屬于我的名字；我會(huì)約上好友去吃想了好久的冷面，喝醇香的酒，對(duì)酒我當(dāng)歌“輕輕地捧著你的臉 ”，我會(huì)去沐浴，接受溫暖而又柔軟的水的洗禮。這樣下來，十個(gè)小時(shí)的時(shí)間就在不知不覺中臨近了，我會(huì)回到家中與家人靜靜地躺在床上，在體會(huì)靈魂的飛升與幸福的歡愉中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
如果第二天一早我們?nèi)詴?huì)醒來，我將除了感謝生命、禮贊生活之外，靜下心來想一想“如果今天生命只有十小時(shí)”這個(gè)近乎殘酷但卻令人警醒與昂奮的話題。
日子總是像從指尖流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和悲傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
時(shí)間的作文 篇8
【題目】
傾聽的聲音
（1）須先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。
（2）文體（詩歌除外）自選，不少于600字。
（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名。
【范文】
鐘滴滴嗒嗒地響著，我撫著鐘，思緒飄向從前。
勸君惜取少年時(shí)
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
少年，一切的事物都是那么激烈，以為自己長大了，便一心想著要證明給媽媽看。踏進(jìn)初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，終于可以張開翅膀，開創(chuàng)自己的一番天地，我的心就像是久久被關(guān)在籠子里的小鳥突然被釋放出來，歡聲笑語成了我生活的主流，樂在其中，那時(shí)我似乎不懂，什么叫責(zé)任。幾次三番，媽媽勸我快中考了好好學(xué)習(xí)，我總說，那是九年級(jí)的事，還早。那時(shí)，我丟掉了和生命同樣重要的`東西——時(shí)間。
你越無視時(shí)間，就越會(huì)被時(shí)間無視，這世界，只有時(shí)間是大公無私的，不會(huì)因?yàn)槟橙说臋?quán)勢(shì)和地位而停留半刻。
此情可待成追憶
悔，豈待今日來追憶，只是當(dāng)年卻漫不經(jīng)心，早已惘然。
九年級(jí)的生活充實(shí)，就愈發(fā)覺得有價(jià)值，這才明白，初一的我是多么幼稚，也許現(xiàn)在仍然幼稚，這是時(shí)間給我的警示。
在我度過的十幾個(gè)春秋中，我做過許多事情，其中有令人快樂的，但也有令我后悔的事，至今想起來仍歷歷在目，也希望時(shí)間可以倒流，去改變那些事情。
一寸光陰不可輕
時(shí)鐘滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，貴如黃金也有再得的時(shí)候，“千金散盡還復(fù)來”;然而青春對(duì)任何人也只有一次，它一旦逝去是永不復(fù)返的。可是，世人多惑于此，愛金如命、虛擲光陰的真不少呢。我總感覺，浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間就在吞噬著生命。
陶淵明說的好;盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
歲月不待人吶，剛上初中時(shí)，以為三年會(huì)很長，嘆息著遙遙無期的畢業(yè)，如今夢(mèng)想成真，卻很痛心，這三年，我辜負(fù)了太多人。
如今，傾聽著時(shí)間，這滴滴答答讓我明白了許多。
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