圣誕節作文300字6篇【精華】
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的圣誕節作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節作文300字 篇1
今天，是西方的傳統節日——圣誕節，老師給我們過了一次普通簡單的圣誕節，同學們也過得很開心。
一清早，來到學校，空中霧蒙蒙的，仿佛圣誕的來臨給校園添了件衣裳，校園里隨處可見同學們畫得畫，五顏六色，迎來了同學們的歡笑，我蹦蹦跳跳的進了教室，后面的.黑板上寫著圣誕節英語，同學們還在討論昨晚平安夜，爸爸媽媽送我們了什么禮物，連上課時都不安穩，想著龔老師會送給我們什么禮物呢？
不知不覺，下午到了。不管是上午還是下午，圣誕的氣氛還在活躍，永遠消停不了。回到班里，龔老師告訴我們有樣東西要送給我們，請各組長上來領，是什么？我們都不知道！組員把我推上去，哇！原來是班級日歷，我連忙湊到老師跟前說：“我們組六份。”得到了心愛的寶貝,心滿意足地發給了組員，另外還有每人一張記錄學習、活動的DVD。老師還祝我們圣誕快樂，使我們在寒冬里感受到了濃濃的暖意。雖然龔老師沒有把圣誕搞得多么隆重，但是，我覺得，全班同學都感受到了龔老師“送”給我們的愛！
一眨眼，月亮慢慢升起來了，圣誕節也即將過去了。星星在窗外眨著眼睛，像是在為我祝福，月亮在外面閃爍著光芒，像是在說：“晚安!”
圣誕節作文300字 篇2
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學校，終于到了下午的綜合實踐活動課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案;我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂。”經過我們的'努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯歡會開始了，經過事先練習，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會兒高一會兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國;然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演，在悠揚的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了;接下來是我們小號隊為全班同學吹奏一曲，我們剛開始吹的時候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點頭。結束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個表演結束后，大家把自己對別人的美好祝福放進一個大袋子里，由錢老師發給每一位同學。
雖然這件事已經過去了，但它會永遠留在我心中。
圣誕節作文300字 篇3
今天是我盼望已久的圣誕節，我和媽媽一起去買禮物。
我在人本超市看到了一棵圣誕樹，它像一棵能生長各種禮物神奇的樹，顏色是深綠色的，咦！圣誕老人怎么站在最頂端去了，一位身穿紅袍頭戴紅帽的圣誕老人，站在禮物箱上好像在看我們哪個小朋友乖，就會把禮物箱里的最好的禮物送給哪個小朋友，你們看小星星和月亮都在大星星上面，大星星一閃一閃的在對我們笑呢，紫色的閃閃發亮的彩燈好象紫色的紫葡萄似的，藍色的小鼓我一按按扭就發出動聽的音樂，一個圓溜溜的雪球好像用真的雪滾起來的'，圣誕樹真美麗啊！
再看大街兩旁的商店的門窗上，早已貼上了圣誕的圖片，還有琳瑯滿目的圣誕禮物，真是讓人看的眼花繚亂，到處充滿了節日的氣氛。愛熱鬧的我更是興奮不已。
圣誕節作文300字 篇4
“親愛的同學們，敬愛的老師，為我們辛勤付出的爸爸媽媽們，大家好！”聽！這是哪傳來的聲音，哦，原來是崔老師的作文班啊，到底發生了什么，讓我向你一一道來。
今天，我們舉行了“慶圣誕、迎元旦”聯歡會，我是主持人。一段開場白后，我們開始了第一個活動：圣誕知識搶答。第一個問題：圣誕老人的名字是什么？張藝昕搶答：“尼古拉斯！”“回答正確！10分！”第二個問題：“圣誕三色是什么？”陳鐵軒迫不及待地說：“紅、綠、白！”“恭喜答對！10分！”接下來王明浩給我們帶來一首《美麗的神話》，他那陶醉的神情，仿佛沉浸在音樂之中，美麗的樂曲從他的`小提琴中流淌出來，婉轉而又悅耳，奇妙而又動聽，同學們也聽得如癡如醉。
聯歡會結束了，雖然短暫而又美好的快樂時光已逝去，但是同學們的歡聲笑語依舊在教室里回蕩。
圣誕節作文300字 篇5
下課了，蕓蕓在跳皮筋，她帽子上的兩個毛絨球也隨風跳動著，非常吸引人。這不，洋洋過來了，他一把抓起毛絨球，扔了起來，飛到了圣誕老人的圣誕驢頭上。圣誕驢想：圣誕老人，每到圣誕節就要背著一個大包袱，里面裝著圣誕禮物，沉甸甸的，多累啊!如果他得到這頂小花帽，……說著它來到了圣誕老人面前把帽子送給了他。圣誕老人正為這事兒發愁呢!看見帽子他喜笑顏開。
圣誕之夜，圣誕老人把禮物裝進小花帽往天空一甩，兩個毛絨球變成了數億只降落傘向小朋友家飛去。大家早就迫不及待地等待圣誕禮物。可是大家只看見降落傘，卻沒看見圣誕老人，都以為他生病了。大家看見了那只沒有毛絨球的帽子，往里面一跳，可奇跡出現了，帽子帶大家飛到了圣誕老人的家。一進門，大家看見圣誕老人正在精心裝飾圣誕樹。蕓蕓一眼看到了自己的帽子。這是怎么回事呢?原來圣誕老人猜想帽子一定是孩子們的，所以他又做了一頂帽子準備還給它。大家聽了把自己的'帽子送給了圣誕老人。圣誕老人叫圣誕驢把圣誕樹和小朋友們送回家。
每年的12月25日，總能帶給我驚喜和收獲。我喜歡過圣誕節，更喜歡大家一起過圣誕節。
圣誕節作文300字 篇6
我最喜歡的節日的場景描寫。
每到圣誕節的前幾天，老師或大人們就會把許多彩燈掛到樹上，有得像一個圣誕老頭，有的像一個愛心，我們在這時不但掛彩燈，還會在求知園的園內的樹上掛上節日快樂。
我不但喜歡圣誕節，也很喜歡元旦節，每到元旦節，雖然學校沒有什么變化，但是，在餐廳里有很大的.變化，在餐廳里的舞臺上，最頂上不知掛上了什么東西，按一個按鈕，上面的燈就發出彩色的光，有紫色的、有藍色的、有綠色的……而且，我們的小演員也就開始排練了。
我還喜歡六一兒童節，因為，六一兒童節我們學校里的變化是最大的，到了六一兒童節的那一天，我們便會看到滿學校都掛滿了氣球，我們的教學樓的樓口掛樹上了，還且，有的氣球形狀還不一樣，有愛心型的，還有很多的形狀，操場上的看臺上也掛滿了氣球，他們總是三個一球，五個一伙的在一起，風一吹，它們就跳起舞來。
最壯觀的還是開學典禮，到那時，主席臺上就掛滿了彩旗，我們的看臺上也掛滿了彩旗，他們一個挨著一個，主席臺的左邊、中間和右邊就是我們的同學了，我們的同學段斷正真的坐在板凳上，沒有一個說話的，顯得場面很嚴肅。
這就是我喜歡的節日的場景描寫。
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