小動物的作文三年級
若要從流水般的記憶中找到最多的快樂，莫過于接觸動物了。我想，如果童年是一幅五彩繽紛的畫，那和小動物在一起的日子便是最美麗、最絢爛的一筆。如下是小編給大家整理的小動物的作文三年級，希望對大家有所作用。
小動物的作文三年級篇【一】
傍晚，鄰居何叔叔興高采烈地跑來我家，晃動著手里的東西，看見我就得意地向我炫耀說：“軒軒，看叔叔今天抓到的幾只小鳥，可以享受大餐了。”我看到叔叔手里的鳥兒雖然想要努力掙扎，但卻無濟(jì)于事。它們似乎在哀求：“放了我們吧……”但是沒有人幫助它們。
那天晚上，我竟然做起夢來：我來到一個美麗的地方，那里有一條小溪正在淙淙地流著，溪邊的樹木長得郁郁蔥蔥，草地上還盛開著各種各樣的野花，有紅的、白的、黃的、紫的……真像一個美麗的大花園。
沿著小溪走啊走啊，我又來到一個神奇的地方。那是一個有小動物居住的村莊，里面居住著狗、兔子、蛇……它們正自由自在地嬉戲著，真是個美麗的地方。我大步走去，突然聽到說話的聲音：“人類不是很討厭我們嗎？還經(jīng)常傷害我們，如果有人來，我們應(yīng)該把他們趕走！”
這時，我看到有一條蛇來到我面前，用兇惡的目光盯著我說：“喂，人類，我們把你們當(dāng)成朋友，可你們卻把我們捉去吃了。現(xiàn)在我們好不容易找到一個安全的環(huán)境，你們怎么還不肯放過我們？”我急忙回答：“對不起，我不是來抓你們的`，我希望能成為你們的朋友。”這時過來一只大黑熊，它舔舔腳掌問我：“真的嗎？”我說：“真的。”這時，周圍的動物們都正在慢慢地向我移動，平時溫柔的兔子、嬌小的老鼠、螞蟻，驟然間都變得無比高大，眼里燃燒著憤怒的火焰，我慢慢向后退，身后已經(jīng)是懸崖，逼得我已經(jīng)無路可退了。我尖叫起來……突然，聽到有人在叫：“快起來吧，不然就來不及了。”我睜開眼睛一看，原來天亮了，媽媽在催我起床呢！
走在上學(xué)的路上，我默默地想：“如果人類不再傷害那些動物，而是同它們和諧相處，該有多好啊！”
我熱切地盼望這一天早日到來！
小動物的作文三年級篇【二】
今年年初，我家來了一位小客人，他長著滿身棕色的毛，一雙炯炯有神的大眼睛，它的名字叫可樂，我很喜歡它，每天上學(xué)的時候它會把我送出家門，每天放學(xué)時，它就會大門口去接我，我們兩個便成了形影不離的好朋友。
我家可樂再過幾天它就七個月了，它現(xiàn)在只能吃狗糧，吃東西的時候很有趣，每當(dāng)我拿起它的食物時，它都會在我的`腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，仰著頭看見我，好像在說：快給我吃吧！我好餓啊！可樂還有一雙靈敏的耳朵，只要有一點聲音就能察覺到，它還是個會看家的小主人呢！
我家可樂還很調(diào)皮呢！每天晚上它都會下樓去玩一小會，我手里拿著它最喜歡的玩具，就是花球，我把花球一扔，它就立刻跑過去把它叼回來，我把花球藏起來，他也能順利的找到它，你們說我家的可樂是不是很棒啊！
你們看我家的可樂多討人喜歡啊！
小動物的作文三年級篇【三】
我最喜歡小螃蟹，它披著黑色的鎧甲，像威風(fēng)凜凜的大將軍。它的眼睛很小，只有米粒那么大。螃蟹有八只腳，兩把大蟹螯，上面裹著一層黑黑的絨毛，就像戴了一副黑手套。它走路橫沖直撞，像個喝醉酒的人。
我伸手去抓它的時候，它就舉起蟹螯向我進(jìn)攻，差點夾住我的手。嘴巴里不停的地吐著泡泡，一副氣呼呼的樣子，好像說：“你敢戲弄我，讓你嘗嘗我的厲害。”螃蟹雖然很兇，但還是成了我的美餐。
小蝸牛
爸爸帶我去樓下捉蝸牛，我捉了幾只帶回觀察。蝸牛背著大大的殼，就像一只大田螺。它小心翼翼地把腦袋伸出殼外，長長的觸角像兩根天線，似乎在傳遞信號。
我的`手指一碰它，觸角就縮回殼里去。爸爸告訴我，觸角頂端是蝸牛的眼睛。蝸牛爬在玻璃上，我透過玻璃看見有很多小吸盤，怪不得它往上爬也不掉下來。
蝸牛爬行的時候，留下發(fā)亮的液體，這是蝸牛怕迷路才留下來的標(biāo)記吧？
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