改變自己的作文精選3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的改變自己的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
改變自己的作文 篇1
改變自己的生存環(huán)境，讓自己的才能在更高、更雄偉的山峰上綻放光芒，讓自己的才能在更遠，更廣闊的天空中翱翔。
他是在亂世中一首清遠的笛，他是在鐵馬鏗鏘中孤獨的菡萏，他弘揚了儒家學說，又用自己獨到的見解詮釋，完美了它。他用一顆睿智的心去參透了虛無中的渺茫，達觀中的放誕。他——孟子，之所以能高吟著“天將降大任于斯人也”，功勞全為“孟母三遷”，改變了那些不利于成才的環(huán)境，尋找到一個書香飄逸的學堂附近，才使他有著“亞圣”的稱號，一句“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”響徹古今。
環(huán)境的改變，造就了這位智者，更使他的才學引領(lǐng)了無數(shù)華夏子孫的不盡探索。
皎潔的月光下，海棠花欣然開放。一位音樂天才的降臨，在黑白琴鍵上的宛轉(zhuǎn)、優(yōu)美的弦律，融化了窗外的`呵氣成冰，喚醒了街頭的華燈初上。他——肖邦，為取得更大的音樂成就，他奔向了世界音樂中心——維也納。在那里，他學到琴的藝術(shù)，不僅僅是彈奏名曲，更是用心去演奏生命、自然的無盡美好，反映一個人的追求和夢想。《月光奏明曲》、《小調(diào)》這些傳世珍品，融入了他的太多心血。
環(huán)境的改變，成就了這位鋼琴詩人，彈指間的繞指繞，帶給了后世太多的文化遺產(chǎn)。
她曾是街頭的流浪者，那個似奇跡般墜落到影院的天使——上官云珠。她是《玫瑰飄零》中的佳人才子，是《一江春水向東流》的鴛鴦蝴蝶，曾是一代中國人心中經(jīng)久不衰的黑白默片中的女神。不甘于流落街頭，夢想成為舞臺上的演員。她一次次叩響了上海電影制片場的大門。終于，機會光顧了她。在《麻雀變鳳凰》中一炮打紅。她在影視中輕點一抹朱砂，時間成了催化劑……
環(huán)境的改變，使上官云珠成了影視界中的鼻祖，她回驀地一笑，含苞待放地留在世人心中。
簾外芭蕉驟雨，門環(huán)惹銅綠。不要怕，邁開腳，改變生存環(huán)境，成功存在向你招手。
改變自己的作文 篇2
生命中我們常常會毫無預(yù)兆地遇見很多人，或許正因為他們美麗而善良的希望，讓我們想改變自己——直到他們看著我們輕輕微笑。
出生在三月雙魚座的我一直未曾改變的多愁善感，會突然莫名其妙地落淚，莫名其妙地寫一些文字。本不相信冥冥中的注定，可就在我漫漫的成長路中突然相信了上帝。正如《圣經(jīng)》所說，在日光下的勞碌，都是虛空，都是捕風。夕陽溫和的光線灑在我的身上，很蒼涼。
親愛的老師，我記得你說，我是個很優(yōu)秀的孩子。可為什么我默默等待你的出現(xiàn)，你卻走失在一個春季，走失在我的視線里。如倉惶的飛鳥，我一下子迷失了方向，任性的蹲在街角守著你出現(xiàn)的.可能，可惜，你一直沒有出現(xiàn)。最后一抹陽光被青山抹去，我迎來我的風季，周圍蒼涼的光線已復雜得閃爍成錯縱的蒼白。
沒有飛鳥的春天，你大霧彌漫的面紗，我轉(zhuǎn)身帶走了那些雨夜，找不到你的蹤跡。年華如星座般在我手中流淌，星光破裂，像碎了的預(yù)言。你在哪里？我在哪里？光線深深刺疼我的眼球，有淚水在滾動，你走失了，我怎么辦呢？怎么辦呢？
我的風季。零亂的記憶。
不想整理。不想擁有記憶。
把自己鎖在風季里，倒不如來一場失憶游戲。忘記。丟掉以前的回憶，好想回到我的春季……久久的茫然，總是以一種特殊的方式折磨自己，淚水滾燙，終究換不回幾近消散的靈魂。
除了文字，我別無選擇。直到遇見清旭。
風嘩地一下吹過去，操場上的梧桐葉吹起來，漫天的金色，像無數(shù)曼妙的金蝴蝶在追溯它們的希冀。清旭說它們是在追尋前世的記憶，卻終究都會失散，像勁風中失散的鳥群。
頭好痛，好幾個晚上沒有好好睡覺，甚至聽不懂清旭給我的比喻句。習慣于把心靈修飾得很是完美，習慣于把靈魂小心翼翼地晾在文字里，向過往的人乞取一絲溫暖。
清旭安慰我每個人都會走失的，包括我們，都會是即將離開的旅人，無論怎么樣，總有一天我們也將揮手告別，然后離去。呵，我的風季多么零散，淚水形成華美的水滴形，
在空中自由掉落，透過每一滴我都看見了自己失神的瞳孔。親愛的，清旭，謝謝你給了我華麗的依靠，謝謝你終于在文字之外給了我驕傲的肩膀。
改變自己的作文 篇3
上初中了，走進學校大門，一天，兩天，一個月，兩個月，我變了，我能感受到自己的變化，手里捧著的書不再是從前最愛讀的《吹牛大王歷險記》和《八十天環(huán)游地球》，取而代之的是余秋雨的《借我一生》以及雨果的'《巴黎圣母院》。
眼淚不再是自己的專利，讓它流淌在心間，再不輕易順著臉頰滑落。考試不再是自己的唯一，我改變了看待分數(shù)的態(tài)度……一個個變化讓自己驚奇，一個個問題在腦海中累積，我疑惑了，這究竟是好是壞？難道是我迷失了自己？我否定了它們。不去考慮客觀的因素，我知道自己正在一步步地尋找自己，尋找那個真是的自我。
“測驗試卷發(fā)下來了！”我雙手接過試卷，平靜得連自己都有點兒吃驚。69分，我笑了笑，完蛋了！“下次我會贏的！”我這樣告訴自己，不顧一道道詫異的“入射光線”，走進教室。我第二次測驗：100分。我依舊笑了笑：“勝敗乃兵家常事嘛！”心里卻不再平靜了，幸好沒撒“金豆豆”。
數(shù)學課上，違紀了，平靜的接受了處罰，1000字檢討。我回到家里，竟有幾分興奮，戲稱此為“跨世紀小說練筆”，讓人覺得我有幾分不可理喻，不思上進，或是不太正常。其實，在小學的時候，我經(jīng)常寫檢討書，只不過老師要求的字數(shù)沒有這么多罷了。這下一罰，就是1000字，受了點意外刺激吧！第二天中午稍一加班，一片洋洋灑灑的千字“檢討工程”如期竣工。
運動會上，我背上書包，包里裝著零食，滿操場跑，寫稿，扯著嗓子大喊加油，并且站在跑道邊和幾位死黨打賭誰會贏，還時不時唱出幾句——“小賭怡情，大賭傷身。”累得不行了，就沖到廁所，躲在里面看偵探小說。兩天多的時間，我沒有安靜地待上幾分鐘，幾次被清點人數(shù)的同學從操場的“繁華區(qū)”抓回“休息區(qū)”。實在沒機會跑掉，就抓起耳塞，一邊聽歌一邊吃零食。運動會結(jié)束，班主任居然還表揚我寫稿積極，我樂了好半天，看來，我并非“朽木不可雕也。”
這一刻，上中學以來，自己變化的一點一滴一起涌了上來，“酸、甜、苦、辣”都讓它永遠留在心里。我每天都寫日記，不僅讓往事留在筆記本上，還讓往事留在心里。還有，看書上的標榜作文，不再是注重那些故事情節(jié)，而是注意那些好詞好句，描寫詳細、細膩的句子。總之，享受每一天！做自己最愛做的事！
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