國慶節旅游的作文3篇（熱門）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的國慶節旅游的作文3篇，歡迎大家分享。
國慶節旅游的作文 篇1
今天是國慶日，老爸老媽答應我們一起去爬山玩，我們高興地一蹦三尺高，臉上露出了笑容。
我們開始整理東西了：吃的也帶上，水也得帶上，玩的更要帶上了我們出發了！
我在車上玩手機，不一會，竟然到了山下，我體力充沛，剛開始就立馬爬山，老爸和我說：爬那么快，體力遲早消耗完哦。我不信老爸的話，越爬越快，對老爸說：沒有啊，我不是爬的很快嘛？漸漸地，我的體力差不多消耗完了，和老爸說：老爸等等我。我很累的啊。你等等我嗎。
我的體力慢慢恢復了，過了十幾分鐘，體力就恢復了一大半，我又開始爬了起來，我很累，但是沒辦法，我要到山上去看看是什么東西。
大家可能不知道，這座山的臺階有1000多個，所以我爬的很吃力。我慢慢地爬，就在快到山上的時候，老爸說：快點，我等了你很長時間了。我在想：我要爬快點。
不過一會兒，我到了山上，山上景色真好，樹很多，有香樟樹、松樹、蘋果樹等等。我看見了一個結了蘋果的.蘋果樹，我摘了下來，咬了一口，給老爸吃。我認為這個蘋果很好吃，可老爸卻認為這個蘋果一點兒也不好吃，可能是我吃過了的緣故吧。我便又摘了一個，給他吃，現在他才說：這個蘋果好吃，哪兒摘得，我們帶點回家，這樣就可以想到這里的蘋果有多好吃了。不用去買了。我拉著老爸的手，跑到一棵高大魁梧的蘋果樹前面，和他說，就是這一棵樹，長得好高好大的，不像家里的那顆，結出來的蘋果一點兒也不好吃。
我祝國慶節第63周歲快樂。
國慶節旅游的作文 篇2
為了慶祝國慶，學校準備舉辦一場古詩吟誦大賽。全校的師生們積極準備著，我班也緊鑼密鼓地開始排練。
周六中午，我班進行了第二次正式排練。魯兆昕是這次的領誦之一，不巧今天有事缺席，俞老師提議讓馬躍原代替。馬躍原可是我班的皮大王，聽到這個消息，同學們竊竊私語起來，馬躍原？他能當好領誦嗎？大家都為馬躍原的表現擔心起來。
當俞老師說開始后，打頭的葉馨琳便有感情地吟誦起來。終于輪到馬躍原了，只見他一臉認真的表情，不緊不慢地開始吟誦：秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸他的`聲音時而委婉動聽，時而洪亮有力，短短的幾句就把我們帶入了詩的意境中。他那富有感情、字正腔圓的吟誦把我們每個人都怔住了，同學們有的露出了驚訝的表情，有的露出了贊許的微笑，還有的頻頻點頭，好像在說：太出乎意料了！你讀出了古詩的韻味！讀得真棒！我也在心中為他暗暗叫好。
在同學們的全情投入下，我們終于圓滿完成了排練。通過這次排練讓我們看到了馬躍原的另一面，我們為，他的出色表現鼓掌！
國慶節旅游的作文 篇3
今天是國慶節，我跟爸爸去汶上大寶相寺游玩。
進了廟門，我們先來到了天王殿，天王殿的正面是彌勒佛，他笑瞇瞇的端坐在這里，肚子大大的.，好像在歡迎我們。不過天王殿兩邊的四大天王卻個個橫眉立目很嚇人。
出了天王殿，我們看到了鐘樓跟鼓樓，古人說：晨鐘暮鼓。
往后走我們來到了大雄寶殿，大雄寶殿正面是如來佛祖，他端坐在蓮花臺上，神態安詳，面露微笑，右手拿著婆羅花。爸爸說：這叫拈花一笑。
我們又來到地宮，地宮的墻上畫著很多佛教故事，地宮里供奉著神圣的佛牙舍利。
出了地宮，我們來到太子靈蹤塔，他是八邊形，磚石結構，共13層，高41。75米。高高的佛塔，藍藍的天空，周圍紅墻黃瓦，綠樹成蔭，風景真是美不勝收。
大寶相寺內游人如織，其中有來自全國各地的游客，他們都為大寶相寺悠久的歷史感到贊嘆。
我為我的家鄉感到驕傲。
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