我的理想作文3篇[熱門]
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的我的理想作文3篇,歡迎大家分享。
![我的理想作文3篇[熱門]](/pic/00/c0edcfeb3_2.jpg)
我的理想作文 篇1
我理想中的未來生活是綠色型的環保世界,到處都有花草樹木,到處都能聽見鳥兒的高聲歌唱。人們不再擔心洪水會把沙土沖走,也不再擔心土地沙漠化。
我理想中的未來生活還是高科技的。人們可以居住在“家裝型”汽車上到處游走,沒有固定的居所,相互間都用無線電子信號聯系。小孩子們上學也是呆在家里用衛星系統通過高級顯示頻來讀書,教師教學也不用再用口講得半死了,全都是自動化。道路上,也沒有了擁擠,沒有了汽車尾氣的排放,全都用磁懸浮來代替燃料的燃燒,從而“溫室效應”這一大難題也隨之消失。世界到處也沒有了刺耳的喇叭聲,人們自覺遵守著交規。
我理想中的未來生活還是高素質的。人人都具有相當高的文化素質,沒有了粗言野語,沒有了打架斗毆,有的更多也是禮讓、謙虛。警察抓小偷的事也絕跡了,所有的警察都改行當公益人員了。小孩子們也不再逃學了,他們認真、努力讀書,熱愛學習,熱愛創造,熱愛生活。小孩子們一但成了年就離開父母去過自己的生活,尋找自己人生的`道路,堅強、勇敢地屹立于巔峰之上,不再是溫室里的花朵了。
由于人們的高素質及對環境的重視和保護,我理想中的未來生活也是原始的。滅絕了的恐龍等原始生物都被科學家救活了,還把它們精心養育在原始公園中,讓人們去參觀、冒險,人們又可以親近大自然、呼吸原始的新鮮空氣了。
這就是我理想中的未來生活,它是完美而又快樂的世界,是一個快樂的天堂。
我的理想作文 篇2
于千萬人之中遇見了你,于千萬人之中,在時間的無涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧碰到了,也沒有別的話可說,唯有輕輕問候一聲:“哦,原來你也在這里。”
清音幽韻。
早讀和晚讀實在是人生的一大樂事。你不僅可以朗讀前人的詩詞歌賦,還可以暢游羅貫中,曹雪芹筆下開辟的“桃源仙境”,“花謝花飛飛滿天”,“一個人可以被毀滅……”將詩般的美妙娓娓道來。
伴隨著悠揚的下課鈴聲響起的不僅是“走,我們上廁所去”的友誼,更是一股清新之風:做一個明媚的女子,不傾國,不傾城,以優雅姿態去摸爬滾打;做一個豐盈的男子,不虛華,不浮躁,以先鋒之姿去奮斗拼搏。這樣的班級歲月靜好。
雄詞閎辯。
這里是舞臺,這里是戰場。在這里,我們張揚著個性,無所顧忌,為心中所愛而據理力爭,才思如黃河之水滔滔不絕。在這里,沒有勝負,沒有得失,因為在這場“唇槍舌劍”之爭中,我們皆是大贏家。“醉臥沙場君莫笑”,我們是同一個班級,我們是一個共同體,我們是并肩作戰的`隊友。
云淡風輕。
我們不孤獨,在我理想的班級。
你說你很孤獨,其實你的信念和理想一直伴隨著你,走在無數人跌倒的路上。前面是一座橋,你迫不及待地走上去看風景,殊不知看風景的人在橋下看你。
沒有人會因為你在某某競賽中獲得榮譽而奉承獻媚于你,沒有人會因為你在集體跑步中落在后頭而嘲笑你,也沒有人會因為你在考試中拉平平均分拖班級后腿而奚落你。風淡淡的,云輕輕的。坐在這理想的班級,你會感到無比欣慰。
我們并不孤獨。
班級,有緣千里來相會。
萍水相逢又如何,亦能創造出別樣的風情。吊扇吱嘎吱嘎地轉著,許多日子就在我們背著書包往返的過程中,消逝了,你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。曾經漾起的漣漪,曾經蕩起的波瀾,在灰白紙頁間,在這珠璣文字間,言有盡而意無窮。
我理想的班級,就如同天邊的白云,白得無暇,美得純粹,不已經如此,時間會輕地撫平她的皺紋。
似一泓清泉,似一陣清涼的風。
我的理想作文 篇3
學校是我們收獲知識、快樂、友誼的地方。我理想中的學校,是一個充滿競爭,但是卻又互幫互助的地方,一個到處都充滿了綠色的地方。
早晨,一走進校園,就會有一股筆墨書香撲鼻而來,初三的學姐們在樹下看完書后,順手撿起幾片落葉夾在書中,然后匆匆地走進教室,不一會兒,就傳來了朗朗的讀書聲,而低年級的學生則邊哼著歌邊走進校園,一副自由自在的樣子,走著走著,突然看見操場上有一團廢紙,立即跑過去撿起來丟在垃圾桶,然后又繼續哼著歌,一邊走一邊跳,一會兒摸摸小草,一會兒看看花朵。
中午,叮叮叮叮,上課了,同學們坐在椅子上,挺直身板等待老師來臨,上課時,老師提出問題,同學們爭先恐后的.舉手搶答,即使答錯了,也不會灰心,調整好心態重振旗鼓,遇到不會的問題,馬上舉手問老師,生怕考試時落后于別人,老師也會細心的指導,絕不會表現出不耐煩的樣子,這使師生之間的關系十分融洽。下課后,同學們互相討論問題,互相指導,團結友好,如果有哪兩個人出現了矛盾,班干部們都會積極地進行調解,分析他們的問題所在,解決問題。
下午是一天中最為輕松的時刻,小學生們會在操場上玩耍,有的會帶幫助清潔阿姨打掃衛生,而高年級的則坐在幾棵大樹下,拿著復習資料仔細的看,有時實在有點疲憊,就躺在草坪上休息一會兒,然后又繼續做復習題,一刻也不敢松懈,但是看見小學生打水,都會主動地幫忙去提。
這就是我理想中的學校,時時都會展現出一幅和諧的畫面,一幅你追我趕的畫面,讓我們用行動去實現它吧!
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