實用的理想作文(優)
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的理想作文6篇，希望能夠幫助到大家。
理想作文 篇1
我知道大家心里都會有一個很好的理想，很想很快的實現他，雖然我們大家都會有理想，下面我給介紹一下我的理想。
我的理想就是可以當一名真正的醫生，你們知道我為什么想當一名真正的醫生嗎？因為我當一名醫生的話，我就可以讓我們的中國人不會再少人數，這樣我們就可以戰勝阻止我們的所有人，讓他們不得安明，我當一名醫生其實可以幫助那些有病沒有錢的'，我還是可以給這些病人治病，但是醫生的責任很大，而且也必須要特別的認真。因為做手術的時候，你必須要認認真真的，只要有一點的錯誤都不行，如果有一點錯誤，那個人的性命就不報了，所以當一名醫生就要好好的當，也要認認真真的去做。
當醫生必須還得想出沒有人得這種病的藥，還得制造出來，這樣的話，我以后要制造出來一個能治百病的藥，這樣就可以幫助那些得的病不能治的。這樣的話那些病人就不會病死，所以我要當一名比誰都要高的醫生，這樣別人都會像我學習，我們這一所有的醫生都會了，我就可以當一個醫生老師了。
我真希望自己能夠實現這些欲望！
理想作文 篇2
“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心隨著希望在動！”
——題記
我從小就想當一名醫生。我之所以這么想，是因為我的家人身體都不好，長年累月飽受疾病的折磨，所以我立志從醫，解救天下被疾病纏身的人。“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的'未來不是夢，我的心隨著希望在動！”這是我愛聽的一首歌 。
但在這個暑假里，我大多時間都在玩，很少有學習的時間，更沒顧與之息息相關的理想，眼看還有十幾天天就要成為一名初中生，我辦事怎么還是那么從從容容？如果我還這樣，那我怎么來實現我的夢想？我這樣怎么可以，我禁不住自責！
世上的事開始很容易，卻難成功，自從媽媽親手把我送入小學一年級，我的學習歷程就開始了。我深知成功意味著必須學完知識的全程；意味著歷盡千辛萬苦，依然執著；意味著滿身傷痕，也決不放棄。所以我下進決心，以后要拼搏，不再做一天和尚撞一天鐘----得過且過了。
爺爺說：吃得苦中苦，方為人上人。現在不好好學習，將來會吃盡苦頭！
我終于明白了，人的命運把握在自己的手里，只有現在吃苦，將來才會有出息。所以我現在，我要好好學習，努力進取，發奮圖強去實現我的夢想！
我堅信：我的未來不是夢！我的理想，我來了。
理想作文 篇3
我的理想是當一位歌手。
小時候，我就喜歡那些唱歌的明星，覺得他們在臺上很威風，還能經常參加世界各地的表演。還有許多的粉絲團來給他們助威，所以我也決定要當一位歌手。
媽媽說，當歌手可不是件容易的事，得從小打好基礎，學習各種文化。比如：彈鋼琴、跳舞什么的，最重要的還要練好嗓子。聽了媽媽的這一大堆要點，我又有點兒想要放棄了，可是，轉過頭來想一想，不經過千辛萬苦，怎么能當上歌手呢？為了實現夢想，我什么都不怕。“暑假天，就給我報名參加舞蹈！”我堅決的'對媽媽說。
現在，要抓緊的還是學習，那些歌手都是有學問的，所以，從現在開始，我每天上課都是專心致志，一絲不茍，做作業也沒有一點兒馬虎，學習態度也比以前好多了，玩的機會雖然少了，但學問卻增加了不少。我高興極了，離成功又近了一步。
轉眼間，到了暑假，休息了一天后，第二天我便背著跳舞的道具，走向舞蹈班了，剛開始，老師教得那些動作，我總是學不會，做得時候，笨手笨腳，有一次，做一個“天鵝展翅”的動作時，我差點摔下來了，一節舞蹈學完了，我想，哎！怎么辦啊！當歌手肯定沒戲了！但我又想想，那些大歌星們，不也是一步一步鍛煉出來的嗎？他們能行，我為什么就不行呢？懷著這樣的想法，我又繼續跳起來，雖然有時一節課下來累得腰酸背痛，但為了自己的夢想，我是絕對不會放棄的，經過十幾天的舞蹈培訓，每一個動作我總算能做得熟練了。
接下來，就是最重要的部分，練嗓子啦。老師每天都會讓我先練聲，就是幾個“啊，嗎，哩”之內的，我真不知道每天練這些起什么作用，后來，我問了老師才明白，原來練聲可以提高聲音的美感，使歌聲更動聽。練了幾天聲音后，老師便教我開始唱歌了，練聲果然能起到很大的作用，老師練的歌兒，我幾天就能學會，而且唱得還挺不錯呢！之后的每一周，我都會學唱一首新歌，不管有多苦，我也覺得值得，現在的我已經能把歌曲唱的比較動聽了，這都要歸功于媽媽的鼓勵，老師的教導，當然，還有我的刻苦學習！
經過了這一個暑假的努力，我似乎已經成為了半個歌手啦，我相信，只要再加把勁，我的夢想一定會實現的！
理想作文 篇4
每個人有自己的理想，有的人想當醫生，去救死扶傷，有的人想當企業家，為社會創造更多的財富……而我的理想是當一名老師。
我想，我要當一名優秀的教師，日后到貧困山區去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什么煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力并存的好老師。
做老師還因為我對這個職業有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業的精神讓我感動，我越發增加了對老師這個偉大的.職業的熱愛。所以，我越發覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看老師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個職業奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
理想作文 篇5
每個人都有自己的目標，每個人目標就是理想，理想就像是一盞明燈。但是喜歡才是最重要的。
我的理想是當個精通葫蘆絲的音樂家。這個理想是從一次圣誕節晚會想的。那時有一個節目讓我印象特別深刻：“現在請陳老師演奏葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》”主持人一說完，燈光閃爍的臺上就走出來一個男老師，他手中拿著一支漂亮的葫蘆絲。臉上還洋溢著快樂的笑臉，我不覺得奇怪，因為表演嘛，總是要笑容的!音樂響起來了，這是一段非常柔美的前奏，但有點幽靜的感覺，這時男老師拿起葫蘆絲開始吹了起來，葫蘆絲發出了聲音“哇!好好聽誒!”我轉頭向一個同學不由自主地說了起來，他如小鳥啄米似地點頭。我回頭看看臺上，那個男老師好像瘋了一樣，這走一走，那瞧一瞧，確切說他不怕所有觀眾的會不會嘲笑他，他管自己在舞臺上無拘無束地做各種動作，這些動作似乎不是安排的，不是什么人要他做的，而是他不由自主地做出來，此時此刻我的理想也油然而生。所以我為了完成我的理想參加了葫蘆絲隊。
后來我每天都覺得去葫蘆絲隊已經是我的一種快樂了。也知道了圣誕節那天老師的`笑容是什么了——自豪加快樂。我每次希望我能學會新的曲子，不管有多難有多長，我都堅持去吹。當然《月光下的鳳尾竹》也在內。
功夫不負有心人。雖然六年級的我不能參加葫蘆絲隊了，但是“金孔雀”給我了許多禮物——高難度的曲子和自學的能力。但是這還是千步中的一小步。
我！還需努力!
理想作文 篇6
理想總是美好的，那是一個能夠讓你最快也最容易實現愿望，得到快樂的地方，所以我們從不缺乏理想。如果理想是一位高貴美麗的公主，難以親近，那么追求就是一個純樸實在的小姑娘，平易近人；如果理想是水中若缺若圓的明月，那么追求則是空中時刻給我們貼身光和熱的嬌陽；如果理想是沙漠中轉瞬即逝的蜃景，那么追求則是不遠處真正給我們帶來希望的一林綠洲。
莊子的“無所待”、陶淵明的桃花源，哪一個不美好，哪一個不令人向往，然而越美好的理想卻往往越難以實現，而追求則是量度理想與現實的.最佳標準，是從理想通往現實的唯一路徑。有了追求，笨小鳥知道了它該比別人早起一點，刻苦一點，可是它最先實現了飛上藍天的理想；有了追求，毛毛蟲明白了它該再努力一些，靠自己的力量掙脫繭的束縛，于是它實現了變成蝴蝶的夢想；有了追求，蒲公英懂得了它要飛得再遠一點，讓自己的種子灑向更廣闊的天地，于是它那毛絨絨的可愛小花成為了深色大地的鮮亮點綴。
我們駕著自己的小船在人生之海上航行，也許每一朵浪花都是我們的新朋友，每一座島嶼都是我們的新伙伴，每走的一步都是獨一無二，最初的理想是我們最好的導航標。但當我們的追求讓我們一次次地看到了暗礁的堅硬、颶風的無情，我們不得不更換新的路線，也許這一次將通往另一個嶄新的彼岸，不管與我們最初的理想相差多大，但都一定是更適合我們的。
追求讓我們看清理想，理想讓我們知道了追求的方向，只有當我們擁有了一個既適合我們，又是我們所向往的理想時，追求才更有意義，也更易轉化為理想實現時那一抹絢麗的彩虹。
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