[優]雷鋒作文600字8篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的雷鋒作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[優]雷鋒作文600字8篇](/pic/00/lm2849.jpg)
雷鋒作文600字 篇1
這個月是學習雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學雷鋒活動。于是我也不落后，想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。
星期天，我做出了車站，準備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進去。不一會兒，車來了，我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩，司機就不耐煩了，一個急剎車，老人頓時身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道："這死老鬼還出來干嗎丟人現眼啊"于是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我說聲："謝謝"的.時候，我的心里特別舒服。此時我深有感觸。
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發指啊！雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人啊！那老人是我們社會的基礎，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說，如果到了你老的時候，別人這樣對你，你會怎樣呢
對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人。
在這里，我希望同學向那位男士學習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧！
駿景中學"學雷鋒"活動月系列活動
不怕累，我為祖國添綠裳
美化校園，我的責任
雷鋒作文600字 篇2
從學校大門出來，我輕快地蹬上自行車。期盼已久的暑假終于來臨了，連空氣都散發著快樂的味道，像西瓜般清爽，像糖果般香甜。陽光透過層層疊疊的樹葉調皮地跳躍在我的臉上，似乎分享著我的快樂。 “放假了，要抓緊這個時間好好拉琴，每個星期再增加一節課”、“數學考得不好，暑假要多做題”、“還有英語，要多聽多讀”、“新的課程也要預習”……媽媽連珠炮的話在我耳邊炸起，我的心情也從云端跌入深谷，快樂的心情瞬間消散。
象每次放學一樣，我又坐到書桌旁，隨意翻看著書架上的書。漸漸地，我被一本書吸引了，書中的故事震撼著我，羞愧之情油然而生。故事里有一名戰士，他7歲成了孤兒，飽經艱苦磨難，卻不幸在22歲時因公殉職。他曾說過：“(每個人)學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆”。這個戰士就是雷鋒。雷鋒的一生是忙碌的，但他從沒有因此放松過學習。雷鋒在擔任校外輔導員時，有一次在電影院里，電影還沒有開演，他便拿出一本書專注的讀起來。有個學生好奇地問，這么短的時間能看多少啊雷鋒笑著說：“時間雖短，可是看一頁是一頁，積少成多嘛!學習，不抓緊時間不行……你們在學校里學習，太幸福了。”雷鋒以平凡樸實的`言行，展現出令人崇敬的高尚品質。他全心全意為人民服務的精神，刻苦學習的釘子精神是多么值得我學習啊!
我輕輕合上書，把書放回書架，心情也得到平復。我領悟到，雷鋒是用快樂的態度去學習，所以他是快樂的;雷鋒是用快樂的態度去幫助
人，所以他也是快樂的。原來，當你用快樂態度去對待某件事時，那件事就會帶給你快樂!
我已經知道自己應該怎樣度過這個暑假了，我似乎又聞到空氣中香甜的糖果味道。
雷鋒作文600字 篇3
乍暖還寒的三月，那個原本熟稔的名字再次響徹神州上空。我們身邊那許許多多的活雷鋒，正在默默地無私奉獻著。這不，今天我又遇到了一位。
連綿的陰雨持續了整整半月，好不容易這個周末陽光明媚。一大早，媽媽就在嚷嚷：“兩個小子快快準備，今天我們全家出動，到廣場上曬曬太陽，不然心情都發霉了！”媽媽是我們家的司令，大小小子自然都不敢抗議（其實，用爸爸的話說，是我們家就她一女的，我們讓著她），于是，整裝，出發。
廣場上人真多，看來大家都不愿意錯過這難得的好陽光。我和媽媽開懷嬉鬧，煞是過癮。突然，前面一位十歲光景，穿著紅色棉衣的小姑娘吸引了我的視線。
“媽媽，好奇怪，那個小姑娘撿煙頭干嘛？”媽媽還沒來得及回答，就見小女孩追上了前面一位穿著黑色西裝，一表人才的叔叔，并不斷地比劃、爭論著什么。不大一會，那位叔叔好像不好意思的摸摸頭，再點點頭，走了。
在好奇心的驅使下，我鼓起勇氣走到小女孩身邊，不解的問：“你剛才跟那位叔叔說了些什么呀？”她眨眨漂亮的大眼睛，露出一個陽光般燦爛的笑容：“沒什么呢，是剛才那叔叔把煙頭隨手丟地上了。”說完，揚了揚撿在手中的小煙頭。“你為什么要管這事呢？”“因為我是這個社區的環保志愿者啊！”“哦，原來是這樣。”“小姑娘，這城市的整潔漂亮可有你的一份功勞啊！”一直站在旁邊的.媽媽笑吟吟的的開口了。小姑娘的臉紅了，調皮的吐了一下舌頭，消失在人流中……
“媽媽，我也想參加志愿者活動。”
“好啊，媽媽明天就帶你去社區報名去！”媽媽微笑著摸了摸我的頭。
太好了！我要從身邊的小事做起，向雷鋒叔叔學習，向媽媽，向祖國交一份滿意的答卷。
雷鋒作文600字 篇4
弘揚雷鋒精神馮寒雷鋒叔叔，你永遠值得我們崇敬，因為你身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有，關鍵是看你想不想擁有，團結同學你就擁有了中華美德;謙虛好學你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細微之處，只有你用心去做了才能發現它。
抗日戰爭的烈士們，是你們教會了我“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我要學習你們自強不息的精神。先天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。你們的精神將繼續鼓勵著中華兒女要奮發圖強，我們一定會青出于藍而勝于藍的。
在我上學坐的車上，曾經發生過這樣一件事:在那兩位老人上車之前，車上的`人們在我看來普通極了，沒有年老、體弱的。而當年老的爺爺、奶奶上車，售票員叫到:“請車上哪位好心的同志讓個座?”時，原本平凡的人們開始焦躁起來，有的人說我身體不舒服，有的人并沒有說什么，但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情。看著每個人的神情，兩位老人似乎感到可惜、難過。每個炎黃子孫最為平凡的“中華美德”，到哪去了?我很慶幸，我讓了座，我沒有失去那高尚而又細小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。
美德，是至善、至純、至高人性的結晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發現它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶，數不勝數，“弘揚中華美德，構建和諧社會，勢在必行。這是保護中國文化的一次行動，讓我們保護好那一顆中國心，不要讓它日積月累沒有了往日的風采!請不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學習，回味的地方!
我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓中華美德永駐吧!”
雷鋒作文600字 篇5
3月5日，一個特殊的日子——學雷鋒日。我相信大家對雷鋒這個人一定不陌生吧？他全心全意地為人民服務。在他的日記里寫道：“自己辛苦一點，多幫助別人做點好事。”他總想著幫助別人，從來沒有為自己著想過。他對自己是嚴格的，而對他人是寬容的。
他用自己的一言一行影響著身邊的孩子，像一泓涓涓細流，澆灌著些還未長大的小苗。他是孩子心目中的榜樣，是孩子幼小心靈的導師。每天早上，他總是準時來到學校里給孩子們做輔導，每一個孩子都非常愛聽他的故事。他的精神激勵著一代又一代青少年，成了孩子們成長道路上的一盞明燈！
不僅如此，他做好事從來不留名。因此，他在部隊時榮立二等功1次，三等功3次，受到嘉獎多次。盡管如此，他卻從不驕傲，依然一絲不茍地做好事，認認真真地完成分內工作，在這同時還幫助同事完成一些工作。
可就是這樣一位好戰士，卻英年早逝。1962年8月15日上午8點多鐘，雷鋒和他的助手小喬駕車從工地上回到駐地。當雷鋒把車開進連隊車場后，發現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓小喬把車開到空地里去洗洗。經過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎：“向左，向左…..倒！倒！”突然，汽車的后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，碰倒了一根木桿，雷鋒不幸被倒下來的'木桿砸在右太陽穴上，當場昏死過去…..戰友們見狀立即用擔架把他送到附近醫院搶救.各級首長聞訊后立即趕到了醫院，同時以最快速度把沈陽最好的醫療專家接到雷鋒床前參與治療。可是由于顱骨損傷嚴重，雷鋒同志光榮犧牲了！
8月17日，政府為雷鋒同志召開了隆重的追悼會。近十萬人護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去…..雷鋒，這個光輝的名字，永遠刻在我們的心中，永遠是我們學習的好榜樣！
雷鋒作文600字 篇6
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了。有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由。但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的'，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”他說到并且做到了！在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
我們身處美麗的校園，望著一個個美麗的身影，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實．最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
雷鋒作文600字 篇7
今天，我利用電腦觀看了一部紀錄片——《永遠的雷鋒》，看完以后我不禁思考了起來：平時我們是否能向雷鋒叔叔那樣遇到別人有困難時，能不顧一切的向別人伸出援助之手嗎？
在一次上語文課時，同桌的鋼筆忘了帶，《永遠的雷鋒》觀后感700字。只見他看看我的鉛筆盒，見我的鉛筆盒里有多余的鋼筆，于是他有點不好意思的問我：“可以用你一支鋼筆嗎？”我豪爽’的說，用就行，你不也借過我東西嗎，客氣什么呀！真是應了那句‘幫助別人就是幫助自己’，從那以后，我們成了最知心的朋友。
有一天，在去姥姥家的路上，有一段路雪結成的冰還沒有融化，姐姐熟練的騎著自行車，經過那一段路的時候，由于速度太快和路面太滑的原因，姐姐“撲哧”一聲摔倒了，一位看上去40多歲的中年婦女看見了，連忙跑了過來，幫助媽媽扶起車子和姐姐，媽媽連連道謝，那位婦女卻說：“嘿，這點小事算什么，讀后感《《永遠的雷鋒》觀后感700字》。”……那位我只有一面之緣的阿姨，卻讓我在今天還能記憶猶新。滴水之恩當以涌泉相報，這將是我一別子都不會忘的事了。
每每在我幫助別人時，我都會感到驕傲和自豪，因為我做到了幫助別人。在別人需要的幫助是你力所能及的'事時，你幫助他了嗎？如果你幫助了他，那么我相信你也許覺著幫一個小小的忙，算不了什么的，但被你幫助的人，可能會永遠記住你；如果你沒有幫助身邊的人，那就從現在做起，從小事做起你會覺得無比的幸福快樂。所以傳承雷鋒精神，其實也許只是舉手之勞，但是你做了與你沒做卻相差甚遠。讓我們一起弘揚雷鋒精神，創造出“人人都是活雷鋒，天天都把好事做”的好精神！
雷鋒作文600字 篇8
雷鋒，這是一個被我們銘記了五十多年的名字。“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”雷鋒是一個永遠活在我們心里的人，有人稱贊他的大公無私，有人贊揚他的言行一致，有人贊美他的'奮不顧身……但是，我想，雷鋒更應該是一個心中充滿愛的人。
我想，雷鋒一定愛自己。只有愛自己的人，才會珍惜生活在世界上的每一分鐘，把心中的善良與美好傳遞給身邊的每一個人，讓自己有限的生命更充實。
我想，雷鋒一定愛他的戰友。否則，他不會手把手地教喬安山寫字，不會悄悄地為小周患病的父親寄錢，不會拆了自己的帽子連夜一針一線為小韓縫補褲子。
我想，雷鋒一定愛他的同胞。所以他幫助了諸多萍水相逢的陌路人，他曾經在雨天把自己的衣服和饅頭送給一對趕路的母女，他曾經花整整兩個小時為白發蒼蒼的老大娘尋找兒子的家，他曾經用自己的津貼幫丟了車票和錢包的旅人買票。
我想，雷鋒一定愛他的祖國。他為縣團委購買拖拉機踴躍捐款，支持國家的現代化建設事業；他利用休息時間為孩子們輔導功課，引導他們積極向上，好好學習；他患病之際還投身建筑工地，幫助建設學校的大樓。
我想，雷鋒一定深深地愛著這個世界。世界并不完美，但他用自己平實的行動一點一滴地改變著這個世界，以善意為根，以助人為路，使世界一步步接近完美。他沒有慷慨激昂的誓言，沒有轟轟烈烈的事跡，沒有驚天動地的偉業，但他用自己短暫的生命為這個世界創造了一種從未有過的新的價值，新的精神——雷鋒精神！雷鋒精神是公而忘私，是助人為樂，是全心全意為人民服務，更是全心全意地愛！
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