理想作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的理想作文3篇，歡迎大家分享。
理想作文 篇1
人有理想，才有奮斗的目標(biāo)，我的理想就是當(dāng)一名宇航員。
我要坐著航天飛船沖向太空，看看地球是不是尤里。加加林說的：“地球是一個蔚藍(lán)色的'星球。”我還要到月球上去玩蹦高，還要享受一下在太空吃食物的樂趣；到火星上去看看那個巨大的峽谷——水手谷；再去離地球最近的金星上去看看太空的活火山；還去水星看看它“傷痕”累累的表面；去離太陽最遠(yuǎn)的海王星上看看它有多么藍(lán)；然后我要繞著地球轉(zhuǎn)上三圈，再返回地球。
為了我的夢想我一定加倍學(xué)習(xí)，特別是語文、數(shù)學(xué)，這樣才不會偏離軌道！
理想作文 篇2
理想是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；理想是一輪明月，皎潔的月光照耀著我的未來；理想是一把鑰匙，用來開啟未知世界的大門。
我覺得科學(xué)家是不平凡的，他們是未解之謎的`探索者，可以去發(fā)現(xiàn)一些關(guān)于科學(xué)方面的奧秘。科學(xué)家們?yōu)榭蒲惺聵I(yè)貢獻(xiàn)自己畢生的力量，對祖國對人民都是有貢獻(xiàn)的。我的理想是當(dāng)一名天文學(xué)家，去探索宇宙的奧秘。
我曾經(jīng)癡迷地想，宇宙里有外星人嗎？其他星球和地球是一樣嗎？星球上面有水嗎？
我叔叔家里有一臺天文望遠(yuǎn)鏡，正是這個原因，我才有想當(dāng)天文科學(xué)家的理想。每次來到叔叔家，我的注意力就全部聚焦在它上面，仿佛有一塊磁石深深地吸引著我。我趴在上面東看看西瞅瞅，不放過關(guān)于望遠(yuǎn)鏡的每一個角落，也常常用它看天上的東西，例如：星星、月亮、白云等等，怎么也看不夠。每次都是老爸非要拽著我回家，而我的心思依然沉陷在望遠(yuǎn)鏡上面，死活不肯走，看著我們父子如拔河般拉拉扯扯，叔叔哭笑不得。
我覺得，天文學(xué)家的職業(yè)要求十分嚴(yán)格。一個天文學(xué)家必須要有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，同時也要有一顆探索真知的勇往直前和樂觀的心。我為了當(dāng)一名天文學(xué)家，每天都廢寢忘食地看關(guān)于科學(xué)方面的書。我家里科普類的書有很多，例如《宇宙未解之謎》、《火星的奧秘》、《飛碟迷》等等。每次媽媽叫我吃飯，我總是心不在焉地坐在餐桌旁邊，心里還惦念著書里沒有看完的內(nèi)容呢！每次看書覺得只看了一小會兒，可時間已經(jīng)不知不覺從中午飛逝到下午，看書的時間過得可真快呀！
我認(rèn)為每個人都應(yīng)該堅定自己的理想。因為理想可以帶給你無限奮斗的動力，讓你的生活更加充實(shí)與精彩。我相信從小立志于自己當(dāng)天文科學(xué)家的夢想，未來總有一天會實(shí)現(xiàn)的。
理想作文 篇3
每個人都有理想，但去實(shí)現(xiàn)理想的動力有所不同：有人是為了讓父母年邁時好好地頤養(yǎng)天年；有人是為了可以過上更好的日子；有人是為了追求自己的夢想亦或是名利地位……而我跟他們不一樣，我是為了讓自己活的更加精彩、漂亮。
我一直希望可以做一名老師，這樣我就可以用紅色的圓珠筆，在那些作業(yè)本上畫上一個個讓孩子們感到興奮不已的對號、笑臉、星星或紅花。我喜歡批改作業(yè)，尤其喜歡批改作文。那么多精美的文章擺在你面前，等著你來欣賞，寫下評語。而且，老師可以從學(xué)生們的作文中發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心世界；揣度他們的性格，了解他們的性情；也可以把他們的某種潛力開發(fā)出來，也方便師生之間的交流、溝通。這一切的一切都是那么美好，但我遇到的一個困難卻差點(diǎn)讓我偏離了預(yù)計的軌道。我的媽媽就是一位老師，當(dāng)我看見她為了學(xué)生而生氣，甚至好長時間都不會有好心情時，我害怕了，我失望了。我沒有想到老師會這么辛苦：有時候，自己全心全意為學(xué)生付出，雖然不求回報，但這些卻從不被別人理解，還總是被一些人誤會。從這時起，我徹底的絕望了。
就在這個時候，媽媽給我買的一本叫做《漂亮老師和壞小子》的書把我拽了回來。它講的是女大學(xué)生米蘭，沒做成《非常周末》的主持人，很不開心，就去肯德基店里狂吃。之后遇到了魯云飛、黃豆豆、戰(zhàn)小歐、米奇這四個壞小子，被他們拉去做白果林小學(xué)六年三班的班主任，發(fā)生的一系列有趣的事情。米蘭老師具有先進(jìn)的教學(xué)理念和一顆博愛的心。我深深地記得她說過的一句話：“師生之間是平等的`，老師錯了，也要給學(xué)生道歉。”多么經(jīng)典的話啊！是多少和我一樣的孩子夢寐以求的事啊！但又有多少孩子可以和作品中的孩子們一樣幸運(yùn)呢？于是，從那時候起，我就再次渴望成為一名老師，好像米蘭一樣的老師：活潑、開朗、可以和學(xué)生們共同進(jìn)步、一起嘻嘻哈哈的。
在駛向理想的道路上，注定要有很多苦難，但它不能夠攔住我們前進(jìn)的腳步。所以，從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，去實(shí)現(xiàn)我的理想。
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