神秘的微笑作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的神秘的微笑作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
神秘的微笑作文1
這幾天，在我家樓下，總會(huì)見到一個(gè)人，每每見到她，她都會(huì)給我一個(gè)微笑。但那微笑對我來說，是神秘的。
昨天老師給我們講了一個(gè)成語：笑里藏刀。我立即毛骨悚然。難道那個(gè)女孩給我的微笑也算笑里藏刀？難道她在計(jì)劃些什么？還是我想太多了？一個(gè)個(gè)疑惑刷過我的腦海。
今天上午放學(xué)，在我家樓下，看見她已經(jīng)是不足為奇的事了，她還是如常的給了我一個(gè)微笑。這次我終于鼓起勇氣，走上前，拉住她的手，問：＂我們認(rèn)識(shí)嗎？為什么你總對我微笑？＂她又笑了笑，沒有回答我，然后向前走，離開了我的視線。我一臉迷茫，久久沒有回過神來。
今天上午上學(xué)，我看見了和我同一個(gè)小區(qū)的朋友穎穎。我們一起去學(xué)校，路上，我們聊了好多，不知怎么的，就聊到了那個(gè)女孩，我問她：＂在咱們小區(qū)門口，我總看見一個(gè)扎馬尾辮的小姑娘，她總是無緣無故地對我笑。＂穎穎好像想起了點(diǎn)什么，說：＂哦！是不是個(gè)六年級的小女孩？＂我忙問：＂是嗎是嗎？我不清楚！你知道她是誰么？＂穎穎說：＂她叫馨兒！是我一個(gè)朋友的妹妹，就在我們小區(qū)對面的那棟樓住。＂我明白了一點(diǎn)，說：＂哦哦！我知道了，謝謝你嘍！＂然后我們又聊起別的話題了。
今天下午放學(xué)，我又看見了她，她還是給了我一個(gè)神秘的微笑。這次我再次拉住她，問：＂馨兒！告訴我，你為什么總是對我笑？＂馨兒頓了頓，然后用她那我從沒聽過的銀玲兒般的聲音說：＂你怎么知道我叫馨兒？我對你微笑是因?yàn)槟銕瓦^我，我要報(bào)答你！＂這樣我無比驚奇，忙問：＂我?guī)瓦^你嗎？你好像認(rèn)錯(cuò)人了吧！我們不認(rèn)識(shí)啊！＂馨兒不慌不忙地答：＂你可能記不清了！前幾個(gè)星期，我剛搬到這邊，那天放學(xué)，我走到那條小路，結(jié)果迷路了，那天又下著大雨，正巧我又沒帶傘，就只能站在別人的屋檐下躲雨。然后你來了，你問我要不要一起。我答應(yīng)了，然后你我共一把你的傘，你還問我家在哪，然后把我送到我家樓下，這對我來說是多大的`幫助啊！所以我要報(bào)答你！＂我聽后，恍然大悟，說：＂哦！原來是這樣！＂然后我們就分開了。
現(xiàn)在回憶起來：那次下著很大很大的雨，看她一個(gè)小姑娘，沒傘回家，我當(dāng)然會(huì)伸出援助之手，至于送她回家，只是她跟我說的地址離我家很近，所以就送送她咯！這一點(diǎn)點(diǎn)的幫助根本不值得她這么做。她沒機(jī)會(huì)幫我，就天天對我微笑來報(bào)答我。她是多么的善良啊！
現(xiàn)在看來，馨兒的笑不是神秘的了，而是甜甜的，美美的笑了。
神秘的微笑作文2
《蒙娜麗莎》是舉世聞名的畫作，它是十六世紀(jì)文藝復(fù)興時(shí)代，意大利著名畫家達(dá)·芬奇的傾世之作，我一直想親眼見識(shí)見識(shí)。可是原畫存放在法國巴黎的盧浮宮，可不是想看就能看的啊！當(dāng)然，在網(wǎng)絡(luò)訊息發(fā)達(dá)的今天，這個(gè)問題可難不倒我。
我打開電腦，通過百度搜索軟件，輸入“蒙娜麗莎”，這幅曠世之作就立即浮現(xiàn)在我面前。
畫作上，蒙娜麗莎嘴角微微上揚(yáng)，明亮的雙眸在臉部的陰影襯托下溫柔而恬靜，沒有眉毛的面龐看起來十分和諧。畫作的背景是暗色調(diào)的，道路、河流、小橋和山巒，這些事物和蒙娜麗莎的微笑融為一體，散發(fā)著濃郁的神秘氣息。我細(xì)細(xì)地欣賞著，蒙娜麗莎也深情地注視著我，笑得那么自然，那么溫和。細(xì)心的我居然發(fā)現(xiàn)把《蒙娜麗莎》旋轉(zhuǎn)90°后，周圍的景物變化成了不同的動(dòng)物。山巒變成了水牛頭，河流成了一條蜿蜒曲折的.小蛇……我驚嘆不已。立即繼續(xù)在網(wǎng)上搜找證據(jù)，果然一些《蒙娜麗莎》研究學(xué)者的論點(diǎn)證實(shí)了我的想法！我興奮地跑去廚房把這個(gè)消息告訴了媽媽。
重新回到畫作前，蒙娜麗莎依然含笑不語，嘴唇卻顯露出一種不安的情緒，有憤怒、焦慮、厭惡和恐懼。蒙娜麗莎為什么笑得那么神秘呢？是不是她的孩子在升學(xué)考試中得到了一份使她感到還算滿意的成績，但又因?yàn)楹⒆訒鴮懱什荩豢鄣羧志砻娣侄鴳嵟渴遣皇且驗(yàn)轱曫B(yǎng)的牲畜還不足夠肥壯，家里的食物也不充足而焦慮？孩子的補(bǔ)習(xí)費(fèi)還沒著落，他卻又弄壞了書本？蒙娜麗莎可能是位兼具著焦慮，追求完美的處女座性性格，和勇于嘗試，缺乏耐心的白羊座性格吧？在這兩者之間，她能細(xì)致地處理好這些問題，也會(huì)因此感到心煩意亂。
偉大的畫家達(dá)·芬奇竟然能把一個(gè)人的微笑隱匿出那么多表情，細(xì)細(xì)觀察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的情緒，直到今天，蒙娜麗莎的微笑還是個(gè)大謎團(tuán)，引發(fā)人們追尋思考。我多希望有一天能親眼目睹這幅名畫，領(lǐng)悟出達(dá)·芬奇真正想表達(dá)的意境。
神秘的微笑作文3
心靈若是堆滿垃圾，心胸容易狹隘；心靈若是一塵不染，心胸則無限寬廣。
微笑是最祥和的語言。
用愛面對每一天、每一個(gè)人、每一件事，心中就不會(huì)堆積煩惱，世間的紛爭也會(huì)減少。
期待大地亮麗，資源不短缺，也須從人心懂得珍惜開始。
媒體如同一把雙刃的刀，可以導(dǎo)人為善，也會(huì)引人入偏差，可以美化人生，也可能擾亂人生。若能發(fā)揮使命感，盡好自己的本分，社會(huì)就能更祥和。
生命雖然很有價(jià)值，若不能好好運(yùn)用，等于沒有價(jià)值。
面對困難，要勇于接受挑戰(zhàn)，借由人生的歷練，鍛煉出柔軟如水，堅(jiān)強(qiáng)如鋼的精神。
生老病死是自然的法則，也是每個(gè)人必經(jīng)的歷程。透悟生命，明了生命的源頭，就不會(huì)恐懼死亡。
能以愛心、耐心、平常心及智能來教育，則天下沒有教不好的孩子。
有愛心的人愈多，累積的福就愈大，凝聚的力量就能無限發(fā)揮。
對于生命，誰都沒有所有權(quán)。無常一來，呼吸一停，則萬事皆休。
社會(huì)的希望在教育，一位好老師不僅傳授學(xué)生知識(shí)，還要啟發(fā)他們的良知，良能，發(fā)揮智能。
無地雖寬，只要用無限量的愛心去啟發(fā)、引導(dǎo)，力量就會(huì)不間斷。
別人站的遠(yuǎn)，我們就走近，距離便會(huì)縮小。別人若冷漠，我們待以熱情，就會(huì)逐漸熱洛。唯有主動(dòng)付出，才有豐富的`果實(shí)得以收獲。
世上沒有一條路可以一馬平川，也沒有一個(gè)人可以隨心所欲。
人生之路布滿荊棘，阻止著我們前行。
險(xiǎn)峻的高山令我們望而卻步。
干涸的沙漠令我們望而卻步。
心靈的創(chuàng)傷令我們不敢觸摸。
微笑地去面對，人生會(huì)更祥和。
選擇微笑，砍倒那滿路的荊棘。
選擇微笑，卻攀登那險(xiǎn)峻的高山。
選擇微笑，滋潤我們干渴的喉嚨。
選擇微笑，去縫補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。
選擇微笑，……
總之微笑是無窮的，是無境的。
神秘微笑是最祥和的語言。
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