活動(dòng)作文[精選]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的活動(dòng)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![活動(dòng)作文[精選]](/pic/00/d7f7cec406_5fbf7f1da1197.jpg)
活動(dòng)作文 篇1
十五的月亮十六圓。9月16日的早晨，我們藍(lán)貓中隊(duì)的學(xué)子和家長們都早早地來到了學(xué)校。雖然天空下著蒙蒙細(xì)雨，但這絲毫沒有減少我們對(duì)此次親子游的熱情。二十多輛車組成了長長的車隊(duì)，向著目的地浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上窗外的美景令我目不暇接，新鮮的.空氣令我心曠神怡。不到一個(gè)小時(shí)，我們就到了目的地——富陽三味農(nóng)莊，我們認(rèn)好自己的房間，便開著車去了五星級(jí)酒店吃西餐。
酒店里的食物一應(yīng)俱全，鮮美的大蝦，鮮嫩的牛排，美味的蛋糕，還有許多燒烤。我們拿著盤子把自己想吃的美味放入盤中，然后很文雅地開始慢慢享受。我已經(jīng)好久沒有嘗到這么好吃的午餐了。
吃過午飯，我們回到農(nóng)莊，期待晚會(huì)的開始。這次晚會(huì)的主持人是關(guān)可欣，鄔玄煒。晚會(huì)在黃老師和張依林爸爸致辭完畢后正式開始。第一個(gè)節(jié)目是丁宇軒和吳蘊(yùn)杰的笛子合奏——《我是一個(gè)兵》。那鏗鏘有力的節(jié)奏猶如士兵整齊的踏步聲，讓我們感到熱血沸騰。隨后由我?guī)矶硌荨Ｎ叶酥呱吓_(tái)，鞠了一躬，擺好架勢，開始表演。說實(shí)話，我還是挺緊張的，生怕拉錯(cuò)一個(gè)音。可是家長們熱烈的掌聲完全打消了我之前的顧慮，我的演出非常的成功。隨后還有張瑞言表演的揚(yáng)琴，關(guān)可欣、賀藝合奏的“小花鼓”我們盡情陶醉在歡樂聲中。
這次的親子活動(dòng)，我感到非常幸福，希望下次的親子活動(dòng)能夠更精彩更完美！
活動(dòng)作文 篇2
暑假里，我們班搞了一個(gè)小隊(duì)活動(dòng)。這次小隊(duì)活動(dòng)的主題是“保護(hù)眼睛，注意用眼衛(wèi)生。”
那天早晨，我們早早地來到了眼科醫(yī)院，在大門口集中。不一會(huì)兒，同學(xué)們都到了。我班的一個(gè)同學(xué)的媽媽就是這里的.醫(yī)生，她首先把我們帶到了一個(gè)會(huì)議室，給我們介紹了眼睛的構(gòu)造，還告訴我們眼睛里有一層薄薄的膜，那是視網(wǎng)膜，視網(wǎng)膜一旦破損的話，眼睛就會(huì)看不到了，還有同學(xué)們應(yīng)注意保護(hù)眼睛，不能長時(shí)間的對(duì)著電腦，尤其是手機(jī)呀，I PAD等這些電子產(chǎn)品，一方面這些電子產(chǎn)品對(duì)人體有輻射，另一方面，它對(duì)眼睛的損傷是很大的。如果長時(shí)間的對(duì)著這些電子產(chǎn)品的話，久而久之，眼睛就會(huì)產(chǎn)生疲勞，就會(huì)導(dǎo)致視力下降，就是我們所說的近視，那個(gè)時(shí)候，你的鼻子上就要架一副眼鏡了。
隨后，醫(yī)生又給我們每個(gè)人檢查了一下視力。醫(yī)生告訴我，要注意保護(hù)眼睛了。我說我會(huì)注意的。
通過這次小隊(duì)活動(dòng)，我覺得我們都應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛，對(duì)那些電子產(chǎn)品能不玩最好盡量不要玩。
活動(dòng)作文 篇3
“人人講文明，人人重禮儀”是我校德育工作的重點(diǎn)，旨在學(xué)生能夠?qū)W會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)求知。為此我校將9月份“每月一事”的主題確定為“我的語言最文明，我的行為最有禮”。
為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀，各年級(jí)組織開展了一系列的活動(dòng)，使文明禮儀深深地扎根于學(xué)生的心靈。新學(xué)期通過教師的國旗下講話，向?qū)W生進(jìn)行文明禮儀的宣傳活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。同時(shí)利用班會(huì)時(shí)間開展了主題班會(huì)，低年級(jí)由老師向同學(xué)們講述名人文明禮儀的小故事，以及如何使用文明用語；高年級(jí)有的班級(jí)進(jìn)行了“文明游戲在課間”的討論活動(dòng)；有的班級(jí)組織同學(xué)觀看了相關(guān)的影片，并寫下了自己的感受；有的班級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行了小報(bào)展，學(xué)生在活動(dòng)設(shè)計(jì)中了解了一些文明禮儀的故事，積累了名人名言……同學(xué)們對(duì)文明禮儀知識(shí)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)，并潛移默化地內(nèi)化到自己的行為習(xí)慣中。在“我的語言最文明，我的行為最有有禮”的競技活動(dòng)，每一天我們都在傳遞文明中，感受著溫暖。一聲“你好”帶給大家一天的好心情，一句“謝謝”拉近了學(xué)生間間的距離，一句“不要緊”給大家了送來陣陣暖意；值周生每天堅(jiān)持早到，面對(duì)剛?cè)雽W(xué)的`小弟弟小妹妹們，主動(dòng)幫助拿書包，熱心的幫拉拉鎖，能夠耐心的進(jìn)行指導(dǎo)；高年級(jí)的同學(xué)，堅(jiān)持為低年級(jí)同學(xué)取水；愛心小分隊(duì)每天到收發(fā)室?guī)椭瑢W(xué)們把物品送到各班；每天學(xué)生們都沐浴著文明禮儀所帶來的溫暖，汲取著一實(shí)驗(yàn)小校日益沉淀的文化精神。
“我的語言最美文明，我的行為最有禮”學(xué)生浸潤在濃郁的文明有禮，熱情友好，寬容謙讓，和諧守信的氛圍中，更是把文明禮儀這種美德傳承，我們作為教育的傳播者我們也將繼續(xù)努力，將文明禮儀作為常規(guī)工作常抓不懈。
活動(dòng)作文 篇4
今天是五月三十一日，也是兒童節(jié)的前一天，這天我們舉行了淘書樂活動(dòng)。
兩節(jié)課后，同學(xué)們再也忍不住了，捧著自已帶來的書飛快地向操場跑去。我也不另外，樂滋滋地捧著書跑到我早就瞄準(zhǔn)的'一個(gè)好地方蹲了下來，然后把書整整齊齊地?cái)[在地面上，等待其他同學(xué)來買我的書。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)操場上熱鬧非凡，就像菜市場一樣，有的同學(xué)甚至還吆喝起來：“走過路過，不要錯(cuò)過”“買一本送一本”“快來買我的書，很好看喲！”吆喝聲、還價(jià)聲、歡笑聲混成一片。
做生意可真不容易呀，好不容易等到一個(gè)人，結(jié)果討價(jià)還價(jià)，還了半天也沒賣成，正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，來了一位同學(xué)，買走了我的一本書，我很開心，于是我信心十足，繼續(xù)賣書，經(jīng)過我不斷的努力，第二本、第三本、第四本書全部賣光了，我開心的不得了，心里像吃了蜜一樣的甜。當(dāng)然我也買了好多書，還為弟弟準(zhǔn)備了幾本。
淘書樂活動(dòng)很快就結(jié)束了，我還把賣書的錢全部捐給了四川安雅的小朋友們，希望他們盡快度過難關(guān)。
活動(dòng)作文 篇5
秋高氣爽的十月，圍繞學(xué)校的“讀書節(jié)”，我們各項(xiàng)活動(dòng)也如火如荼地開展起來。班級(jí)圖書角成立了，同學(xué)們帶來了各自的優(yōu)秀圖書，互相借閱，共同閱讀，開闊了視野，豐富了知識(shí)。
10月20日，本周的快樂活動(dòng)日，我們?nèi)昙?jí)舉行了精心閱讀活動(dòng)。上海圖書館向我們?nèi)w同學(xué)提供了500本圖書，供我們免費(fèi)閱讀。這次活動(dòng)，學(xué)校還邀請了部分同學(xué)的家長來學(xué)校做志愿者，我媽媽就在其中。
當(dāng)天下午，我們班級(jí)的全體同學(xué)都興高采烈地來到操場上參加靜心閱讀活動(dòng)。同學(xué)們根據(jù)事先選好的書目單，來到借書點(diǎn)，然后把借書證壓在老師那里，拿到自己想閱讀的'書，最后便回到指定地點(diǎn)讀書。我們班的指定地點(diǎn)是電教室。電教室里，有的同學(xué)盤著腿，坐在地上，認(rèn)真地讀書；有些同學(xué)一邊看書，一邊在筆記本上做記錄；還有的一邊讀一邊情不自禁地和同學(xué)交流感受……看完書后，我們輕輕地離開指定地點(diǎn)，走向借書點(diǎn)，還好書，拿好借書證讓老師敲章，再去借新的書。
我仔細(xì)觀察過媽媽的借書點(diǎn)，那里的書真多哇！有民間故事，有科學(xué)童話，還有名人的優(yōu)秀兒童小說。結(jié)束的時(shí)間到了，同學(xué)們念念不舍的回到了教室，每個(gè)人的借書證上都敲上了幾個(gè)章。
這次靜心閱讀不僅讓同學(xué)們讀到了一些好書，而且增長了許多知識(shí)，真是一舉兩得啊！
活動(dòng)作文 篇6
周末因?yàn)橐刂苤赁k事所以沒有參加我們一組的實(shí)踐活動(dòng)，看著小伙伴們發(fā)的活動(dòng)照片我也有種身臨其境的感覺，不過我周末也沒閑著，爸媽忙完后給我說要雇用我一個(gè)小時(shí)，我可以幫家里有償勞動(dòng)一下，幫媽媽去姥姥的田地里挖些蘿卜，挖一袋有10元錢的'報(bào)酬。我一聽有錢賺開心的叫好！ 我和媽媽帶著農(nóng)具，袋子出發(fā)了。
來到地里一看，勤勞的姥姥和姥爺沒有浪費(fèi)一寸土地，地里有綠植，有一行行的大蔥，綠油油的蘿卜櫻子在向我們招手，媽媽先給我做了個(gè)示范，用小刀先把蘿卜櫻子割下來放在一邊，媽媽說蘿卜櫻子比蘿卜還有營養(yǎng)呢！然后媽媽用農(nóng)具把羅卜小心的刨了出來，我迫不及待的從媽媽的手里拿過小刀小心翼翼的模仿著媽媽的樣子，好一會(huì)才把一個(gè)蘿卜櫻子割下來，然后我用農(nóng)具刨了起來，結(jié)果第一個(gè)蘿卜就被我刨斷了！媽媽鼓勵(lì)我說熟練了就好了！果然第二個(gè)，第三個(gè)蘿卜都被我完整的刨了出來，終于在我地努力下，袋子被一點(diǎn)點(diǎn)的裝滿了！雖然有點(diǎn)腰酸背痛，可是當(dāng)媽媽遞給我10元錢的時(shí)候心里別提有多開心了！
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì)到了農(nóng)民的不易！也體會(huì)到了爸爸媽媽掙錢的不易！
活動(dòng)作文 篇7
我參加過許多比賽，有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球，還有紙牌游戲等。可讓我印象最深刻的還是在班舉行的那場扳手腕比賽。
暑期的第一天，我走進(jìn)教室，只見老師說要給我們舉行一場比賽，我們大部分人選擇“扳手腕”。
在大家的.期待中，扳手腕比賽馬上就要開始了。這次比賽分三組，第一組是岳翔和曉月，兩個(gè)都是雙方的大力士，大家都在猜究竟誰會(huì)贏呢？比賽終于開始了，雙方都在為自己隊(duì)的對(duì)手吶喊，岳翔一直憋著氣，不發(fā)力，直到曉月把體力耗得差不多了，岳翔便一鼓作氣直接把曉月扳倒了，他贏了！我們男生隊(duì)的歡呼聲此起彼伏，真的是震耳欲聾。
下一局是小紅對(duì)戰(zhàn)小強(qiáng)，小強(qiáng)雖然不像岳翔那么有力氣，但是他也不甘示弱，可由于剛開始用力過猛，導(dǎo)致后來體力透支，所以后面就讓小紅輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段，打成1：1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場了。
第三場是我對(duì)戰(zhàn)小明。比賽開始了，我一直押著，讓力氣保持平衡，為了既不把力氣用光，又不會(huì)力氣太小而輸，而小明也一直跟我保持著這個(gè)力度，就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來了，大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒有分出勝負(fù)，在隊(duì)友的鼓勵(lì)和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法，我想既然你那么想平衡，那么就讓你平衡吧！我來個(gè)出其不意，攻其不備，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在不經(jīng)意間我突然加大力氣，一把把小明給扳倒了，“贏了，我贏了，我們隊(duì)贏了！”在一片歡呼聲中，我們男生隊(duì)贏得勝利。
這次的比賽給我留下了深刻的印象，也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應(yīng)講究策略。
活動(dòng)作文 篇8
在小學(xué)生活中，記得參加了許多活動(dòng)，但是，近在眼前的又覺得太有意義的是“校外勞動(dòng)”。
為了迎接創(chuàng)強(qiáng)，我們對(duì)學(xué)校進(jìn)行了“整容”。于是，我們對(duì)學(xué)校外面進(jìn)行了清理。
同學(xué)們都積極地帶了各種清潔工具，有刷子，抹布，地板拖，水桶，掃把......接著同學(xué)都熱情地投入勞動(dòng)中，有的同學(xué)挑水，擦窗戶，掃街道，清理掉墻壁上的廣告，許多平時(shí)分?jǐn)?shù)拖了班里平均分的同學(xué)，也盡力的勞動(dòng)著，也為此替班里出了一份力，你看，平時(shí)的搗蛋鬼王強(qiáng)正干得起勁，并沒有顧及衣裳被水濺濕了，干得快要發(fā)瘋了，我還是第一次發(fā)現(xiàn)他這么可愛，積極，熱心，勤勞。你看這邊，男同學(xué)挑水來給女同學(xué)沖街道，有的叫掃去街道的垃圾，有的幫忙沖街道，有得掃掉了臟水，有的幫助同學(xué)拿這拿那的，干得這么起勁，團(tuán)結(jié)起來，這個(gè)班級(jí)就更像一個(gè)集體了，好像一家人，合作的`那么和諧，真的有一股暖流從心底里淌過，好幸福!
這是一件平凡而有意義又那么不一樣的活動(dòng)，給我留下了那么深的印象，團(tuán)結(jié)就是力量，每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，不是嗎?我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，尊重他人的勞動(dòng)成果，勞動(dòng)后感到的光榮，這難道不是從這次平凡的活動(dòng)中懂得的，體會(huì)到的嗎?
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