有關象棋作文600字3篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的象棋作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
象棋作文600字 篇1
每當我看見書桌上的象棋我就想到小伙伴教我下象棋的情景。
記得那一天，爸爸媽媽都去上班了，我在家寫完作業以后，去干什么那？沒有事干，去找王安玩吧。到了他家，看見他一個人在地板上面自己和自己下象棋，我說“一個人啥意思，你教我吧，我們倆玩”。他說“好的”。接著他教我咋擺棋子，然后告訴我下棋的最基本的游戲規則，馬走日，象走田，小卒永往前，車行千里，炮翻山，雙士就在將跟前。按既定規矩我持紅先走，當門炮，王安跳了一個馬，我也跟著上去一個馬，他說我你可以打我一個當頭卒啊，我也沒有考慮就轟了過去，誰知道人家的馬直接把我的炮踢了，我感覺賠了就出來一個車，他也出來一個車，我把我的'車一下壓到他的炮上面，誰知道他剛才才吃了我一個炮的馬扭臉把我的車給我蹬了，這一下我賠大了，我把另一邊的炮又放在當中，他也把炮放在當中，一副拼子的架勢，我知道反正我贏不了了，直接轟了過去，人家的相把我干掉，我一看我的半邊棋子都沒有了，有點心慌，跳馬跳馬，兩匹馬上去又被人家干掉，接著在人家馬炮夾擊，戰車的沖擊下我的防線頓時千瘡百孔，將軍，將軍，在我沒有還手之力的戰場上，我的帥被人家吃掉。
好緊張，下棋就像在打仗，來不得一點馬虎，雖然我的第一次下棋我輸了，但是我不認輸，等我好好研究幾天，我的棋藝有所長進了我還會來和他交戰的，雖然我輸了，我還是知道了一些基本的下棋規則，在心里我真想大聲喊“我會下棋了，我知道怎么樣擺棋，戰斗了”
象棋作文600字 篇2
說起象棋，那我的話就多了。
一次，我看到姥爺和院子里的爺爺奶奶下象棋，出于好奇我就在那看，可是又看不懂。不過，我注意到有的棋手走子之前眉頭緊鎖，有時還會輕輕敲打著棋盤。但每吃掉對方一顆子，眉頭都會舒展一些。
這越發引起了我的好奇心。那天中午吃過飯，我纏著姥爺教我下象棋。
終于，姥爺架不住我的軟磨硬泡，同意教我兩招：首先是當頭炮，意思就是先上炮，如果是對方先你就要上另一邊的馬；還有一個就是車守河，這招就比較實用了，可以把馬和兵都防住。
我反反復復地練，中途有幾次去和姥爺“對戰”幾次都輸了，不過我并不灰心，我思考了一下，應該是還有許多更難的招式沒研究出來。在我努力嘗試下，終于功夫不負有心人，我終于研究出了新的招式，像回馬槍，雙響炮之類的，我又帶著新招數斗志滿滿地去找姥爺再來一場“戰斗”。
這次，我不是用當頭炮開局了，而是直接讓炮過“河”到姥爺兩個兵旁邊。姥爺以為我要吃他的兵，趕緊上馬。嘿嘿，姥爺中計了！沒錯，我要用我的新招數－—雙響炮！姥爺看見我兩炮都過“河”了眉頭緊鎖。但姥爺也不是好惹的，躍馬過河，把我的兵都踏死了。
可我還是不服輸，繼續指揮士兵前進。過了一會兒，我又準備發動最后的攻擊，我把車和馬走到河對岸。姥爺也察覺到了，開始準備防守。我用炮先把姥爺防守在一邊的馬炸掉，再用回馬槍把老爺的`車吃掉，再把自己的車移過來，姥爺上士，我的馬再一次把姥爺的將逼到了別處，我還有后手——雙響炮，將死軍！哈哈，我贏了。
現在，一有空兒我就會和姥爺下象棋，通過這個事兒，我也逐漸明白了：學什么東西，一定要有點鉆研精神。
象棋作文600字 篇3
在“棋類王國”里，象棋是最受大家歡迎的。“圓圓“就是象棋中的一員。它圓溜溜的身子，光滑烏黑的，人人見了都愛不釋手。于是，它就洋洋得意起來，看誰都不順眼。
它看到軍棋“方方”又黑又瘦，一副弱不禁風的樣子，就自夸自耀起來：“世界上竟然有這么丑的家伙！哎呀，太難看了！瞧我，多美！胖胖的，人見人愛！丑東西，滾一邊去！”說完，還把方方一腳踢開了。方方望著圓圓，不聲不響地走開了。
晚上，圓圓把所有方形的東西都變成了圓的。它得意地走在石徑上，甜滋滋地想：這下，世界該多美了呀！
來到繁華喧鬧的住宅區，圓圓把長方形的紅磚變成了圓形，紅磚之間露出了許多空隙，房子搖搖晃晃，像醉漢似的。一陣風吹過，大樓“嘩”的一聲倒塌了，人們死的死，傷的傷，后果慘重。圓圓氣壞了，一氣之下，把所有的'稻田都變成了圓形。
這還了得，田與田之間的空隙東一塊，西一塊，耕地面積大大減少了。終于，人們發起了進攻，高喊：“打倒圓形！打倒圓形！”此時的圓形不就像老鼠過街——人人喊打，再也不受歡迎了。
正當圓圓走投無路時，突然聽見有人大喊：“不要追了，田地變方了！”原來是方方幫圓圓的。方方說：“每個人都有自己的長處和短處，我們要取長補短，使自己變得更加完美！千萬不要驕傲自滿呀！”圓圓聽了，使勁地點了點頭，張開熱情的雙臂，撲向方方的懷抱，卻撲了個空。它驚醒了，原來是一場夢！
從此以后，圓圓和方方成了形影不離的好朋友。
指導教師：曹麗紅
小作者極富想象力，就生活中的普通事物，她卻抓住其特點，通過充滿童趣的描述，讓人從中感悟一定的道理。
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