(精選)難忘小學(xué)生活的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
時間飛逝，小學(xué)的六年生活，轉(zhuǎn)眼間就過去了。學(xué)校門前的大樹也增添了六個年輪，每一個年輪就像一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。這些故事至今我還歷歷在目，它們讓我十分難忘。
記得在我三年級的時候，那時候的我還是一個天真活潑的孩子，在操場上與同學(xué)們嬉戲玩耍。這時候，我的眼前出現(xiàn)了一個銀灰色的大石頭，我本想一步邁過去，可當(dāng)我開始邁步之時，石頭仿佛跟我開玩笑似的'，緊緊地抓住我的腳，讓我摔了個“狗肯泥”額頭上出現(xiàn)了一個大包，讓我躺在地上，痛得身體滾來滾去。同學(xué)們見狀，有人立即跑到辦公室向老師請求幫助，老師和同學(xué)們把我攙扶起來，送到醫(yī)務(wù)室里。老師拿冰冷的毛巾輕輕地放在我的額頭上，同學(xué)們不停地為我換水。為我醫(yī)療了一會兒后，我睜開眼睛，看見老師和同學(xué)為了我不停地奔忙著，我的眼睛不禁冒了出來，劃過臉龐，留下一道無法抹去的淚痕。
還記得有一段時間，我因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，成績不斷地下滑，直到下滑至80分以下之時，老師把我叫到辦公室里，溫柔和氣地對我說，“你最近得成績越來越低了，這是怎么回事？”我聽完老師的話后，不禁打了個寒噤。我不敢看老師的眼睛，好像老師的眼睛能夠?qū)⑽业男乃纪塾�，我也不敢回答老師，好像每說出一個字，就好像有一把利劍去刺我的心，當(dāng)我離開辦公室之時，我決心不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，努力學(xué)習(xí)，后來在老師的不斷鼓勵之下，我的成績變得越來越優(yōu)異。
小學(xué)六年的生活，如輕煙被微風(fēng)吹散，如薄霧被初陽蒸融，如灰塵被雨水沖洗，如黑暗被光明驅(qū)趕，雖然這六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返，但它在我的心中發(fā)出璀璨的光芒，永遠(yuǎn)不會消失。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
在小學(xué)階段里，如果讓我說出最難忘什么的話，我會毫不猶豫選擇最難忘的是我們班同學(xué)的鬧。
我們班鬧得不是一般的鬧，而是有點類似瘋的鬧了。
我們班雖然是六年級了，但是真的有點像一二年級一樣，整天在教室里“瘋”過來，“瘋”過去，每天下課就算有作業(yè)，也不可能給你安靜一會兒。
我們班的“鬧神”——羅皓文，羅皓文在我們班算是一個永不停息的'人了，我坐在他的斜前方，但是他突然從課桌下面伸出手，打我一下，我轉(zhuǎn)過頭去，他卻是假裝在干其他事，我笑著說，你還裝得可以啊。他卻是向我顯出一臉的無辜，說：“我怎么了嘛？”還會做一些怪動作給我們看，我們周圍的人都被逗得哈哈大笑，把我想責(zé)怪的話語又吞回了肚子里。
譙向濤也算是一個喜歡搞怪的人，他把氣球里裝滿了水，成了一個水彈，軟軟的，摸上去很舒服，但是廖良奇那位搗蛋的同學(xué)，趁別人不注意悄悄地把水球戳爆了，落了一地的水，因此他也忙碌了很久，才把水拖干凈。
我們班“鬧”的事情數(shù)不勝數(shù)，整天都是一些快樂的事情，以后我再給你一一道來。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
不知不覺之間，我就要小學(xué)畢業(yè)了�；厥走^往，一點一滴細(xì)碎的記憶組成了我的小學(xué)生活。
記得四年級的那個春天，學(xué)校舉辦了運動會，我抱著“勝了僥幸，敗了拉倒”的心態(tài)報名參加了800米的中長跑比賽。
當(dāng)時天氣很熱，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下排著隊，去二中的操場參加和觀看比賽。隆重的開幕式后，各項比賽正式依次展開。那時我們班坐在樹下面，同學(xué)們帶了各種各樣的零食，花里胡哨，什么都有，邊觀看比賽邊吃零食。
我的比賽成績并不出彩，排在倒數(shù)后幾名，跑到終點時也覺得很沒面子，就拉個凳子悶悶不樂地坐下了。
不過，就是這一次的運動會總讓我念念不忘，不管怎么樣，我也是正兒八經(jīng)地參加過運動會的人了。
還有五年級下學(xué)期的那次期中考試，也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺上大發(fā)雷霆，呵斥著我們班的同學(xué)。每個成績差的同學(xué)手上都留下了紅紅的板子印�？捎行┩瑢W(xué)仍不知悔改，依舊混日子。最后，老師語重心長給大家講道理，談未來，他們才有所收斂。
校園生活好多的點點滴滴都在我的記憶里悄悄消逝。我能想到的'事件，沒有幾個。但我知道他們都是在這個我生活了6年的小學(xué)里發(fā)生的。在我畢業(yè)的時候，我一定要記住每一位老師和同學(xué)的名字。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了，而今，我們既將畢業(yè)，在既將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。老師，你那頭頭是道的教誨，你那慈祥的目光。從開學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文，你為我們操了多少心血，多少汗水。
同學(xué)們朝夕相處的那些時光，我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們一起度過這段美好的歲月，我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼博，曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍。你說這親如手足的同窗輕易我怎能忘記？
我們的小學(xué)的生活只有六年，我覺得這這是不公平的！如果可以的'話，我真的很想一輩子和我的小學(xué)兄弟在一起。
從那次“天霸動霸”的一聲口號起，天霸團成立了。從一次考試中，我們的一二班又成立了。但，又從一次大考試中，我們的六二班又要“請假”了！可是那一次次美好的瞬間，卻永存在我心中！
有人說40天能干什么？40天又能做些什么？可對我們來說，這也許是我們最后相處的40天了
我永遠(yuǎn)不會忘記六二班所有人的笑容，雖然我們曾經(jīng)打鬧過，但那都有一個共同的出發(fā)點那就是同學(xué)情！如果可以的話，我會用我所有的東西換我們六二班的一天！
時間我懇求你走的再慢些
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
時間已經(jīng)不多了，但是我仍愿曲終人不散。
——題記
六年的時間很快就過去了，無憂無慮的童年夢終究還是到了盡頭，讓人不得不醒過來。但我心底里并不希望這些美好的記憶離我而去。
老師領(lǐng)進門
還記得一年級時初見母校尊容，我在門口踟躕不敢往前，是恩師李老師牽著我的手將我領(lǐng)進這所偉大的學(xué)校。初見李老師，她身上那種圣母瑪利亞般的光環(huán)立刻把我包裹住了，那種溫柔的目光使我感到無比溫暖。
外號那些事兒
從與同學(xué)們熟識開始，我便有了很多外號，十只手指頭都數(shù)不過來。什么杜鵑啊、肚皮啊……
還記得有一次老師在上語文課時，說到一篇好文章要有鳳頭、豬肚和豹尾。老師剛講到豬肚，全班霎時哄堂大笑，那聲音仿佛要把屋頂掀番了似的。那時的我可謂是坐立不安，全班人都親切地喚著我：肚皮……肚皮……不得不說，外號真的`給我們帶來了不少樂趣啊！
記錄我們六年的歲月
快畢業(yè)了，大家都開始傳起同學(xué)錄來。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手里拿著筆在不停地認(rèn)真寫著，每一個詞都細(xì)細(xì)思量，好好揣摩……我拿出我的同學(xué)錄來給朋友們寫，每到一個人手中我都不忘囑咐一句：“一定要好好寫哦，給我們都留下美好的回憶。”這一本看似輕便的本子，實際上承載了我滿滿六年小學(xué)生活的回憶�；貞浝镉兄嗵酂o法忘卻的東西。
我愿，曲終人不散
盡管世人皆知一曲終了，就應(yīng)該好聚好散�？晌覉孕牛呵K人不散。也許人走了，但記憶還是會留在那里。可大家終究會散。所以，我更加珍惜現(xiàn)下為數(shù)不多的小學(xué)學(xué)習(xí)時光。
這些回憶，會匯聚成一個按鈕，你輕輕一按，記憶便會投進你的懷抱，再次向你涌來。
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
時間過得真快，一晃眼，六年的光陰要像云煙一般的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔前程，開創(chuàng)錦繡的前途，想起來不禁感慨萬千。
眼看我就要畢業(yè)了，在這20xx多個日子里，我們就像一株幼苗，受師長的灌溉。聽著師長孜孜不倦、循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們從無知和幼稚里長大，被培育成國家的棟梁，滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲，在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里，我們都曾留下難忘的`回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。
在老師的教誨下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，也得到了真誠的金玉良言和新的知識，使我們成為知書達(dá)理的學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更得到最好的教訓(xùn)和今后做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，猛然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的笑聲中失去了。不知何時我們已成為校中的大哥大姐，成為小弟弟小妹妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們朗朗的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還在耳邊繞來繞去，把握最后留校的兩個月，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵我們的同學(xué)們，珍惜最后著兩個月。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不返，我們會永遠(yuǎn)記住師長訓(xùn)斥，做一個堂堂正正的中國人，記住今日我以母校為榮！明日母校以我為榮！
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