我的理想的作文范例(4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的理想的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的理想的作文 篇1
森林,是一個綠色、健康的“城市”;城市,是一個人口眾居的一個地區(qū)。雖然他們的概念不同,但是有可能,在未來的今天,森林和城市合二為一,人與動物一起生活,把城市點(diǎn)綴得更加美麗!
走進(jìn)森林城市的大門。剛一進(jìn)去,幾個碧綠的字映進(jìn)了我的眼簾:森林城市歡迎您!是幾個調(diào)皮的小朋友用大小不一的樹葉拼成的。沿沿著鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路來到了一棵棵高聳入云的大樹腳下。一抬頭,如同星星般的房子布滿天空。每一棟木制的房子上,有著一個小房子,里面住著小鳥、小松鼠······
春天,樹上長出了嫩綠的枝葉,看起來郁郁蔥蔥,小朋友們在地上玩耍,動物們也結(jié)束了冬眠;夏天,人們貪婪的享受著“大綠傘”——大樹賜給他們的一片陰涼;秋天,樹葉變成了金燦燦的,一片豐收的景象,大家齊心協(xié)力一起收割糧食;冬天,雪花飛舞,冬爺爺給大地披上了一床雪白的棉被,小朋友們在打雪仗。
清晨,天空剛剛露出魚肚白,小鳥就開始“工作”了!——嘰嘰喳喳地叫著。小朋友們睜開了惺忪的睡眼,伸了個懶腰。森林里的一切都蘇醒過來了!小草又隨風(fēng)跳起了迪斯科,泉水叮咚叮咚地流動著,森林又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的`景象!
烈日當(dāng)空,小朋友拿著鏟子松土,小鳥銜著樹苗飛來了,小熊提著水桶跑來了,他們盼望小樹苗快快長大,最終成為一棵粗壯的大樹。
夜幕降臨,星星們提著一塊黑紗布出來散步了。小朋友們躺在草地上看著一顆顆小眼睛的星星,整個森林安靜下來,只剩下那一只只蟋蟀在叫著。
現(xiàn)在,人類飲用的水可是山里甘甜的清泉,非常清澈。早晨喝一杯,每天的心情都很好!這水可不像以前一樣渾濁又骯臟,看著都叫人惡心。
食物也變了,都是一些營養(yǎng)、健康的瓜果蔬菜,應(yīng)有盡有。可也不能太貪心,否則后果跟之前的城市一樣——沒食物了!森林里開辦了一家“愛心小廚房”。乞討的人可以到那里去領(lǐng)取食物,也不至于被挨餓。
到時候,世界所有的小朋友聚在一起玩耍,手拉手圍成一個圈,每個人臉上洋溢著幸福的笑容。那時,還要用樹葉建一座“兒童樂園”,小朋友們都可以去玩。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!在3。12植樹節(jié)來臨之際,讓我們愛護(hù)身邊的一草一木,讓我們對破壞環(huán)境說“不”。我相信,這一座綠色城市,在今后,一定會展現(xiàn)在我們眼前!
我的理想的作文 篇2
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮黑暗的路;理想是路,引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩歌《理想》,我也有理想,而且有很多,它們隨時間推移而消逝或出現(xiàn)。
小的時候,看到書中一個個科學(xué)家的故事,覺得既羨慕又妒忌,便立志要做一個發(fā)明家,做出許許多多的東西,讓后人也把我編進(jìn)書里。不知從哪一天起,我愛上了手工,一有空就搗鼓這些,漸漸的,也有了些想法,但是升到六年級,沒有那么多時間,所以,發(fā)明家漸漸的遠(yuǎn)了。
有些時候,來了靈感,又想寫一本書,可堅(jiān)持不下去,寫了一點(diǎn)后就再也寫不出了,于是,書也跟著發(fā)明家跑了。
五年級,我又有了一個理想:考入高新一中或西工大附中,于是,我吸取了前幾個理想沒有達(dá)成的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),越發(fā)努力的學(xué)習(xí),堅(jiān)持不下去的時候便告誡自己,再忍忍,不能再失敗了!終于,我以優(yōu)異的成績先后考入了高新一中和西工大附中!在接到電話時,我喜悅的心情難以言表,我體會到了成功的滋味。
現(xiàn)在,我的理想是分班考試考出個好成績,我一定會加倍努力的'!
沒有理想的人,永遠(yuǎn)不能體會到理想實(shí)現(xiàn)時的喜悅心情,我堅(jiān)信,有理想才會成功。
我的理想的作文 篇3
當(dāng)清晨的第一束陽光探進(jìn)校園的昏暗角落;當(dāng)八月的第一朵花在薄霧未盡時悄悄綻放;當(dāng)初升的朝陽在學(xué)生臉上蒙上淡淡紅霜,青春又邁著輕快地步伐走進(jìn)這燦爛的季節(jié),走進(jìn)我理想中的學(xué)校。
莘莘學(xué)子
“人之初,性本善……”校園里處處都可聽見學(xué)生的朗朗書聲,宛若銀鈴般悅耳動聽,就像一陣春風(fēng)輕撫著每個人的面龐,使人神清氣爽。課間十分鐘,沒有追逐打鬧的喧囂高調(diào),沒有我行我素的竊竊私語,有的只是一個個捧著書籍讀得津津有味的莘莘學(xué)子,有的是一張張溢著微笑的臉龐,運(yùn)動場上,體育健兒們揮灑汗水,奮力拼搏,讓青春活力在陽光下盡情地綻放。理想中的學(xué)生就該如此。
育人先鋒
沒有咄咄逼人的目光,沒有犀利傷人的話語,也沒有唾沫橫飛的手舞足蹈。取而代之的是一雙雙氤氳笑意的雙眸,掃過每個人的臉龐,似冬日的陽光傾瀉而下,溫暖而又耐人尋味。似春風(fēng)般的言語,令人忘卻昔日的迷茫、徘徊,憧憬未來的美好;令人丟掉心中的煩惱,撿拾生活中的幸福。舉手投足間都散發(fā)著濃濃的書香氣,言行舉止間都洋溢著無限的溫暖。理想中學(xué)生就該是這樣。
世外桃源
晨曦熹微,三三兩兩的生或執(zhí)卷朗讀,或掩卷深思,一切都像剛睡醒的樣子,朝陽毫不吝嗇地將光芒投向大地。正午細(xì)細(xì)密密的陽光鉆過綠意濃濃的大樹,緩緩地在青石板上投下醉人的光點(diǎn),就像鋼琴明亮的音色,跳躍在每個充滿笑意的.臉龐。靜謐而又美麗的夜晚,皎月散發(fā)迷人的光芒,給校園穿上一件輕快的紗衣。一切又回歸了寧靜,只剩學(xué)生的酣眠,還有陪寢老師的笑靨。理想中的環(huán)境就該是如此。
當(dāng)夕陽的余暉收斂了最后一絲光芒,當(dāng)最后一片花瓣散發(fā)出泥土的芬芳,當(dāng)月光照亮前方的路,讓我們抬頭走向遠(yuǎn)方,去創(chuàng)造一個我們理想中的學(xué)校。
我的理想的作文 篇4
青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬,我就是一個這樣的人,這不,那天又開始想象我理想中的校園了……
我理想中的校園,一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個年級的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得校園美觀大方。
我理想中的校園,一定要有籃球場、足球場、游泳池、羽毛球場、乒乓球臺等等體育場所。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了,如果有足夠的健身放松場所,能讓我們在學(xué)中找到樂趣,愛上學(xué)習(xí),愛上校園。
我理想中的校園,一定要有最先進(jìn)最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識,每一道題,經(jīng)過動畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個知識,加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒有固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力,學(xué)習(xí)生活由一個枯燥的惡性循環(huán)變成一個充滿活力的良性循環(huán)!
我理想中的校園,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生,再也沒有口舌之戰(zhàn),再也沒有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個個爭得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進(jìn)門的'角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步;操場上,不難看見幾對用英語交談的好朋友,互相指出對方語法上的錯誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。
我理想中的校園,師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母,悉心地培育我們這一代祖國的花朵;在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通。
啊!我理想中的校園,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會有這樣的校園,培育出更多祖國的棟梁!
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