熟悉的人作文

[推薦]熟悉的人作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的熟悉的人作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

熟悉的人作文 篇1

　　今天，老師叫我們寫一個(gè)最熟悉的人，我思來(lái)想去，寫鄭旋，不行，寫溫丁丁，也不行，最后，我終于決定寫我們的語(yǔ)文老師——郭彥文，因?yàn)樗�是我們五十六班的班主任，因此，大家給起了一個(gè)很好聽的外號(hào)——老班。

　　我們的老班個(gè)頭不高，一副大眼鏡下面有一雙小眼睛，形成了鮮明的對(duì)比，正好有一圈胡子，胡子下面有一個(gè)疤，聽說(shuō)是小時(shí)候留下的

　　說(shuō)起我們老班，那叫兩個(gè)字——嚴(yán)厲。他最恨同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課上說(shuō)話。有一次，我與方卉在自習(xí)課上聊天。我說(shuō)：“方卉，溫丁丁喜歡上你了。”方卉一聽，她火冒三丈，拿起書就來(lái)打我，這一切正好讓在窗戶上瞅的老班看見了。老班先把方卉叫出去，問(wèn)方卉：“鄭永強(qiáng)和你說(shuō)什么了，你就打他。”我怎么也沒想到方卉她全招了。害的我被老班叫出去“咚—咚—咚”在我胸口打了幾拳。打在我身，痛在我心。唉！

　　我們的老班雖嚴(yán)厲，但是也很和藹可親。

　　一次上手工實(shí)踐課，老班教給我們剪紙。學(xué)完后，老師讓同學(xué)們分組動(dòng)手操作，忽然看見“龍燕”組有困難，就給他們畫了張圖紙幫他們，讓他們照著樣本做。

　　說(shuō)起我們老班的.普通話，你們一定會(huì)以為語(yǔ)文老師的普通話是頂呱呱的，但是我們老班講的不一樣。他說(shuō)起話來(lái)那就四個(gè)字——一塌糊涂，就在昨天，我們?nèi)��?wèn)數(shù)學(xué)老師一道題，走到辦公室，老班看見我們說(shuō)：“看看看，這是我們班的機(jī)油。”英語(yǔ)老師說(shuō)：“機(jī)油，他們?cè)趺茨苁菣C(jī)油。”語(yǔ)文老師連忙改正：“精英，精英，說(shuō)錯(cuò)話了。”逗的我們幾個(gè)哈哈大笑。你說(shuō)：“我們幾個(gè)怎么能成機(jī)油呢？”

　　我們的老師也是一個(gè)愛想辦法的人，他嫌我們自習(xí)課說(shuō)話，將把“四進(jìn)管理委員會(huì)成員拉來(lái)管自習(xí)課紀(jì)律。說(shuō)話的記住名字，而且還要我們?cè)谛瞧谝坏闹軙?huì)課上談管理體會(huì)，所以，這幾天的紀(jì)律比起那幾天有明顯的好轉(zhuǎn)。

　　這就是我最熟悉的人——郭彥文老師。

熟悉的人作文 篇2

　　要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)？我說(shuō)：“是老媽，我的老媽！”

　　媽媽今年三十多歲了，眉毛清秀，眼睛大大的。但是，媽媽以前身材很苗條，可現(xiàn)在稍有些胖，她老在我和爸爸面前嘀咕：“我變胖了，我要減肥！”

　　我的媽媽是個(gè)非常愛臭美的`人。每次她買了新衣服后，一回家就對(duì)著鏡子打扮起來(lái)。我說(shuō)：“媽媽你真愛臭美。”可媽媽卻說(shuō)：“漂亮的女人就得這樣啊！”我的天哪！我好暈！

　　這就是我熟悉的人——老媽！

熟悉的人作文 篇3

　　明末清初的文學(xué)家，14歲就刊刻詩(shī)集《香儷園偶存》，文學(xué)巨匠董其昌把他比作初唐的王勃，期望他“點(diǎn)綴盛明一代詩(shī)文之景運(yùn)”。看到這兒，你們是否已經(jīng)猜到是誰(shuí)了嗎？對(duì)，我今天就要介紹——如皋名人之冒辟疆！

　　說(shuō)起冒辟疆，大家也許會(huì)有些陌生吧！那我先來(lái)介紹一下關(guān)于他的事例吧！當(dāng)時(shí)，明代已是江河日下，不如以往，一些人謀權(quán)奪位，特別是太監(jiān)弄權(quán)，朝綱傾頹，已經(jīng)達(dá)到了登峰造極。面對(duì)如此的危機(jī)，一些充滿了正義感的知識(shí)分子們，怎能不替祖國(guó)擔(dān)憂呢？不憂心忡忡呢？在1636年的時(shí)候，冒辟疆于明弼結(jié)盟，參加了復(fù)社，又同陳貞慧、方以智、侯朝宗三人親密無(wú)間，人們稱他們?yōu)椤八墓�子”。他們年齡相仿，情投意合。常常有事沒事的時(shí)候聚在一起抨擊閻黨，或者是議論朝政。冒辟疆見家鄉(xiāng)危在旦夕，心急如焚，他希望改革政治，能夠挽救國(guó)家的危亡。終于在他的`努力下，冒辟疆等140余人共寫的《留都防亂公揭》，產(chǎn)生了很大的影響，使得家鄉(xiāng)又繁榮昌盛起來(lái)。如皋又恢復(fù)了以往的和平，這多虧了冒辟疆啊！

　　冒辟疆的愛國(guó)主義精神不僅僅是純粹的愛國(guó)，更是體現(xiàn)在冒辟疆對(duì)老百姓的關(guān)心。

　　以前的如皋情況可沒有現(xiàn)在這么好。用一些話來(lái)形容就是：赤旱千里，飛蝗蔽日。雖然富人們有米，但是你要知道如皋斗米千錢，哀鴻遍野啊！冒辟疆看到如此的情景，心中不免會(huì)隱隱作痛。于是，他帶領(lǐng)親朋好友，帶頭變賣了家產(chǎn)化成了錢，然后又捐給窮人，讓他們好買米。冒辟疆還在路邊辦了一個(gè)店，免費(fèi)給窮人吃飯，前后5個(gè)月，他們竟然救濟(jì)了十萬(wàn)人！老了的冒辟疆依然堅(jiān)持幫助老百姓。在那個(gè)時(shí)候，他雙耳失聰，腿腳也不靈活了，但他卻一直沒有為自己花過(guò)一些錢。每天是黎明時(shí)起，天天親自登門訪察人民的生活條件。

　　隨著歲月的流逝，冒辟疆已是垂垂暮年，因?yàn)榫璜I(xiàn)財(cái)產(chǎn)，生活窮困潦倒，只能靠買字度日。我不由得感嘆：他不事二姓的遺民心態(tài)，是冒辟疆一生中最為閃光的地方！面對(duì)冒辟疆，我覺得自己還有許多的不足，我要向他學(xué)習(xí)！

熟悉的人作文 篇4

　　我最熟悉的一個(gè)人就是我的爸爸。他頭發(fā)黑黑的'，剃個(gè)小平頭，鼻梁上架著一對(duì)金魚眼般的眼鏡，小小的耳朵，有著一張媽媽所說(shuō)的性感嘴巴。身子瘦瘦的，沒有別人那么強(qiáng)壯，但是肌肉很結(jié)實(shí)。

　　我的爸爸是一個(gè)典型的工作狂，每天早出晚歸，幾乎沒有時(shí)間陪我玩，晚飯吃完，爸爸還要喝點(diǎn)酒，看見別人和爸爸媽媽一家人一起出去玩，我頗有幾分羨慕，慢慢地不怎么喜歡爸爸了。但卻有件事讓我對(duì)爸爸改變了看法：去年冬天下起大雪，我興奮地跑到雪里玩雪球打雪仗，結(jié)果感冒了，晚上又發(fā)起高燒，爸爸一直陪在我身邊，喂我吃藥，還打來(lái)溫水，把毛巾打濕，不停地敷在我的額頭上，還給我講故事。后來(lái)我慢慢地睡著了，等我醒來(lái)時(shí)，體溫已經(jīng)降了下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸還拉著我的手在旁邊陪著我。

　　這就是我最熟悉，最關(guān)心，最愛我的爸爸。

熟悉的人作文 篇5

　　他，是天使，他，是魔鬼，他，又是開心果。讓我來(lái)介紹他吧。

　　有一天，我生病了，他冒著大雨背著我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，我好了，他卻病了。他，就是這樣的天使。

　　他知道我很怕蟲子，于是捉來(lái)一只螞蚱，讓我摸，還說(shuō)如果我不摸，就把他扔到我頭上，我怕極了，只好把手伸出去，又抬頭看看他，他那嚴(yán)厲的目光盯著我，好像在說(shuō)：快點(diǎn)！誒，我只好把手顫抖地伸出去，“好像沒有我想像的那么恐怖啊。”我想著，之后，我就不再怕一些蟲子了。他就是這樣的魔鬼。

　　有一天，他看到我悶悶不樂，就說(shuō)“走！我?guī)�你吃好吃的！”我喜歡去外面享受美食，聽他這一說(shuō)，我能不高興嗎？像飛一樣地和開心果跑出去享受美食去了，煩惱不知跑哪去了。他，就是這樣的`開心果。

　　他，就是我的爸爸，他，就是我最熟悉的人，他，就是我最愛的爸爸！

熟悉的人作文 篇6

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的姐姐。她比我大十歲，她的個(gè)子高高的，長(zhǎng)得很漂亮。去年高考時(shí)她考上了鄭州的`一個(gè)理想大學(xué)。之所以會(huì)考上這么好的大學(xué)是和她好好學(xué)習(xí)分不開的，她在學(xué)校總是努力學(xué)習(xí) ，把學(xué)習(xí)放在第一位。

　　她不貪玩，她告訴我只要努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。

　　記得有一次，姐姐放假來(lái)我家，爸爸說(shuō)要帶姐姐去旅游，但姐姐說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊，我要抓緊學(xué)習(xí)不能放松，一出去玩就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。”

　　我也要像姐姐一樣，要把學(xué)習(xí)放在第一位，玩放在第二位，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。以后也像姐姐一樣考一個(gè)好大學(xué)。

熟悉的人作文 篇7

　　要問(wèn)最熟悉的人是誰(shuí)？有的人會(huì)說(shuō)是父母；有的人會(huì)說(shuō)是同學(xué)；有的人會(huì)說(shuō)是老師；但我最熟悉的人卻是和我朝夕相處，呵護(hù)關(guān)心我長(zhǎng)大的爺爺。

　　我的.爺爺今年73歲了，是一個(gè)很慈祥的老人，頭發(fā)雖然已經(jīng)白了，但他的身體十分的健康。比一般年邁的老人身體要好得多，可謂是老當(dāng)益壯。我的爺爺是個(gè)幽默的人，他總愛說(shuō)笑話，說(shuō)起笑話來(lái)，常常逗得我們合不攏嘴。我爺爺不但幽默，而且十分的勤勞，也是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，從春天忙到冬天，又忙到到了夏天，天氣非常的炎熱，有些人連家門也不愿意出，電風(fēng)扇二十四小時(shí)吹著還喊熱。而爺爺呢？每天早早的起床，用水桶裝滿水，又用車子運(yùn)到地里，有時(shí)會(huì)頂著烈日為一棵棵干渴難忍的玉米灌水。灌完水，休息不到一個(gè)小時(shí)又給院子里的菜澆水，爺爺每天都是這樣辛苦，但看著玉米一天天長(zhǎng)大，菜園里的菜長(zhǎng)得更加生氣勃勃，心里就無(wú)比的欣慰，感覺一點(diǎn)兒也不累。

　　爺爺還有一個(gè)特別的愛好就是書法。他每天干完活，只要有空就會(huì)拿起毛筆練習(xí)書法！一練就是幾個(gè)小時(shí)，左手一揮，右手一揮，一個(gè)個(gè)蒼勁有力的毛筆字就誕生了，他還經(jīng)常教我寫毛筆字。他說(shuō)：“中國(guó)的毛筆字博大精深，歷史悠久，一定要寫好毛筆字。”

　　這就是我爺爺，一個(gè)幽默勤勞酷愛書法的人。

熟悉的人作文 篇8

　　每個(gè)人都有自己最熟悉的一個(gè)人，當(dāng)然我也不例外，我最熟悉的一個(gè)人就是我的媽媽。

　　我的媽媽很溫柔，也很善良。她有一雙大大的黑色的眼睛，又黑又濃的'眉毛。留著長(zhǎng)長(zhǎng)的飄逸的秀發(fā)。小小的鼻子，不大不小的嘴。個(gè)子有點(diǎn)高，腿很長(zhǎng)，身材不胖也不瘦。

　　我的媽媽性格溫柔，不太好生氣打人。我從小就生活在這樣的環(huán)境里，非常幸福！記得兩年前，我第一次學(xué)英語(yǔ)，我只考了七十二分。我慚愧地回到家，媽媽看到我的樣子，就看出我沒有考好。安慰道：“這次沒考好是吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“沒事兒，下次再努力，不能再考第二次九十分以下了。我們一起來(lái)分析一下，你是哪里出了問(wèn)題，以后要彌補(bǔ)，知道嗎？”我心情突然高興了許多。

　　就是因?yàn)樯线@次沒考好，我就開始努力的學(xué)習(xí)。又一次考試，我考了一百分。高高興興地回到家，對(duì)媽媽來(lái)了個(gè)擁抱。媽媽微笑地說(shuō)：“你這次一定考了一百分吧！但你不能驕傲，要繼續(xù)努力。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了。

　　媽媽也很善良。上次我們?nèi)ヒ患疑痰曩I東西，一共花了五十元。媽媽給了銷售員一百元，找回了六十元。媽媽立刻把多余的十元錢退還給了售貨員。售貨員笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你！”

　　你們看，這就是我最熟悉的媽媽，漂亮，溫柔，善良，我愛我的好媽媽！

熟悉的人作文 篇9

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，她大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃似的小嘴，可愛極了。

　　她有很多優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)好，樂于助人，愛看書。我卻是一個(gè)普通的小學(xué)生，可是她跟我的關(guān)系卻非常好，我們都把自己的小秘密告訴對(duì)方，有不開心的'事就互相傾訴。

　　有一次，放學(xué)后，我和她一起回家，我們走進(jìn)一家商店，想買些學(xué)習(xí)用品。剛進(jìn)店里，我就看到了一支好看的筆，我很想買，可是卻沒有帶錢。這時(shí)，我的好朋友走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒關(guān)系的，我今天帶錢了，花我的錢吧。”我聽了說(shuō)：“那怎么好意思呢。”她說(shuō)：“我們倆是好朋友，好朋友就是應(yīng)該互相幫助，你說(shuō)是不是呀！”我聽了之后，想感謝她，可怎么也說(shuō)不出來(lái)“謝謝”兩個(gè)字。

　　她很喜歡看書，一見到書就拿起來(lái)看，吃飯的時(shí)候也看。有一次，老師讓我們出來(lái)排隊(duì)說(shuō)上體育課，我們都出來(lái)了，可她卻在教室里認(rèn)真地看書。我回到教室里說(shuō)：“去上體育課吧，別在教室里看書了，出去活動(dòng)活動(dòng)。”她說(shuō)：“我不想去上體育課了，我想在教室里看一會(huì)兒書，你去吧！”我聽了之后只好自己去。

　　這就是我的好朋友，也是我熟悉的一個(gè)人。我之所以對(duì)她很了解，是因?yàn)樗�是我最好的朋友。朋友之間不就應(yīng)該相互幫助，相互信任嗎？

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