【精選】我的色彩作文600字四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的色彩作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的色彩作文600字 篇1
暑假，伴隨著夏風來到了我的身邊，那本就浮躁的心，現在就蠢蠢欲動了。
獨自走在喧囂的街頭，紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁，一片綠色，我想曲徑通幽處，感受自然界的顏色，腳步匆匆，卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。
我向往大自然應該是白的。因為純凈的白色，給予萬物生存的空間，恣意灑脫的仰起頭，呼吸甜的空氣，我想那是的他們會感謝大地的眷顧。俗話說：萬事俱備只欠東風，我愿意創造這一片凈土，將其埋葬，讓它們用頑強的生命力與時間賽跑，勝者為王。
我們的人生，也不就是如此。競爭無處不在，但只要有好的心態，有面對挑戰無畏的勇氣，勝利就會站在你這一邊。
我一直往前走，一棵松柏，佇立在泥土里，我輕輕撫摸它的枝葉，依然是光滑艷麗的。
你可曾記得，它的存在也一樣經歷了風霜雪月的洗禮。是什么讓它絲毫未被動搖，我想是堅持。
此所謂堅持就是勝利。
走著走著，我看見前方有一個小亭，我決定，暫且小歇。
映入眼簾的是一片藍色，那里有一彎小溪，潺潺流水。這時候，我想：藍色，給人一種想象空間，擁有藍色暢想的我們，每一分鐘都在幻想，有一天，有一雙翅膀，翱翔在一角天空。自由！
白色，是一種情愫，代表我的期許，綠色，是我的`心情，代表我向往堅強與自信，那片猶豫的藍，則告訴我，創新，對于我們的重要性。
人生的歷程中，挫折在所難免，懵懂的孩子們，請你盡快蘇醒，用雙手去創造一角美麗，讓我們的城市，變成一望無際的璀璨的晴空！
我眼中的色彩，一路，風景獨好，無處不在的顏色，告訴我，我，應該為它做些什么。
美好的暑假，它每次都有獨一無二的色彩，看，眼中迷離的光，我對未來的生活，依舊向往。
我的色彩作文600字 篇2
在這個五彩繽紛的世界，許多人都會在色彩中迷失方向，然而，我眼中的色彩，一直帶著我，找到我的方向。
青春期，是鮮艷的色彩，在這個如此美麗的人生段，我認識了一位朋友。
她叫小陽，記得在認識她的那一天，我正在公園散步忽然看見在一棵大樹下有一個哭著的女孩，看起來比我小2，3年于是我決定去看看。
我走到女孩身邊，用手摸摸她的頭，輕輕喚著她：“你沒事吧！為什么在這里哭啊！”她抽泣著對我說：“我，我找不到回家的路了。”
這時，我才驚訝地發現，這是一個盲女孩，我把她扶起來，她告訴我，她今天想出來散散步，結果撞到大樹上了，又找不到方向了，所以才在這哭的。
于是，我問了她家的地址，把她送回家。一路上，她不停的問我藍色到底是什么樣子的，大樹的綠色是什么樣子的，什么樣的顏色最美等，這些問題。還告訴我，她一出生就是這樣，一直生活在黑色的世界里，就連媽媽長得什么樣也沒有見過。
到了她的家，我又一次驚訝的發現，在她家的陽臺上種著大大小小六七盆太陽花。“媽媽說，太陽花是很美的金黃色，她希望我能像太陽花一樣，所以她給我起名小陽”她說。
這己經是一年多以前的事情，小陽家已經搬走了，去了另外一座城市。臨走的'時候，她拿著一盆太陽花送給我說：“姐姐，我要搬走了，雖然我沒有見過你的樣子，但我知道，你的心像金黃色的太陽花一樣美。”
現在，那盆太陽花依然燦爛地開著，每當我累了，心情不好的時候，就去望望那金黃色的太陽花，想起小陽的話“金黃色是太陽花的顏色，是最美的色彩。”
那盆太陽花每天向著太陽，發出那燦爛的金黃色，它就像我和小陽的友情，永遠發出最美的色彩。
我的色彩作文600字 篇3
氛圍，我們身邊時時刻刻存在的東西。它時而五彩繽紛，鮮艷綺麗，時而暗淡陰蒙，壓郁冰冷。這需要人來創造，更需要人來改變。
在小學六年級下學期時，臨近畢業，班里氛圍奇特，但從沒有讓人快樂的感覺—散漫，不團結，上課玩耍……人人都麻木，冰冷，人心渙散。
趕上運動會，大家都興奮起來，踴躍報名。想在小學生涯的最后一次運動會中，好好表現。到了當天，班級中，學校里，處處洋溢著青春的氣息。開幕式中的`節目，精彩紛呈，臺下的同學們，興奮不已，一個個笑著臉，跳起來看。到了比賽時刻，剛才輕松的氣息一下變得緊張起來，誰都自信滿滿，虎視眈眈。在最后的團體比賽中，我們班與冠軍失之交臂，位居第二。可這卻引來了一場“口水戰”—互相責怪。“你看他們比的什么玩意啊？還不夠丟人的。”“早知道不讓他上了。”“就是因為她咱們班才沒得第一……”
一直持續到班里。我和班主任是最后回去的。我進到班里，狠狠地把門一摔，氣憤地望著下面嘰嘰喳喳的同學們，當時身為班長的我，再也忍不住心中的怒火，使勁拍了一下桌子，怒喊道：“都給我閉嘴！還有完沒完！不就是一次比賽的輸贏嗎，你們自己看看班里現在成什么樣了！啊！互相指責，互相埋怨，這還是一個集體嗎！”也許是被我的大嗓門嚇到，班里瞬間安靜，仿佛掉一根針的聲音都能聽見，我平息了一些，接著說：“你們自己想想這些天咱們班，啊？人心渙散，一盤散沙，自私自利，互相包庇，這成什么樣！”……臺下鴉雀無聲，貌似都被我說中了，心虛了起來，認識到了錯誤。說完，我不禁鼻子一酸，不知為何。班里靜的可怕，而我的內心卻洶涌澎湃。
從那以后，班里明顯的團結了起來，從前那令人憂郁，煩躁的氛圍再也沒有出現，藍天白云再次映照在我們班的上空。互相關心，互相幫助再次出現。令人心曠神怡的色彩再次圍繞在我們班中。
過了一周左右，一次我跟我們班主任老師聊天，她說：“你改變了班里氛圍的色彩啊！”
我的色彩作文600字 篇4
黃花一定是瘦弱憔悴的嗎？不，那明艷的黃色，是陽光的結晶。——題記
春日，在萌動的暖陽下，鶯鶯燕燕的鳥鳴中，我種下了一株黃瓜。
同伴們聽后都嘲笑我“你種什么不好？種黃瓜？‘人比黃花瘦’，那說明黃花是瘦弱憔悴的呀！”我皺了皺眉，種它時確實沒想到這一點，不過它是一條生命啊！于是，我終究沒有鏟除它。
在某天的一場夜雨后，它探出了綠茸茸的小腦袋，似乎還是睡眼朦朧的，在金色陽光的愛撫下，似乎是那樣的脆弱。我又想到那句“人比黃花瘦”，一層陰云頓時遮住了心中的陽光萬丈。但看著那小小的生命，憐惜之情油然而生。不！我一定要讓那些嘲笑的人看看，這黃花一定也不瘦。
夏日隨著時光的推移一天天逼近了，當初脆弱的幼苗也茁壯了起來，但不知是什么原因，一場暴雨后，原本舒展的葉耷拉了下來，顯得萎靡憔悴，葉片上的滴滴雨水，像是精靈的淚水一般，令人心疼。我似乎看到了未來那病怏怏的瘦弱黃花。我有些失望，有些傷心。可當我發現它還有幾片舒展著，倔強地沖著陽光笑著的葉時，我的眼中有什么也像這嫩綠的葉一樣，一下子地亮了，那株黃瓜苗的情感順著它的葉傳到了我的心中：“你不愿屈服，對嗎？”我問它，一陣風拂過，它的葉片上下搖動，像是帶著極肯定的聲音回答了我。我燦然一笑。是啊！生活帶來狂風驟雨考驗我，我當以最充沛的信心，最燦爛的笑容告訴它：“我不服！”我買來花肥，細心灑在它所擁有的每一寸土地上，澆上水，我似乎在照顧一只因病而無法再歡笑飛翔的陽光的精靈，那潛意識中的“黃花瘦”觀念也隨著燦爛的'陽光而變淡，消失。
黃瓜苗也在一天天陽光的照耀下好轉，金燦燦的光華在它的莖稈中一天天濃郁。終于，黃瓜苗結出花苞，在某天的一個被陽光浸透的清晨，綻開了那一抹最燦爛的笑容。那是一抹明黃色的陽光笑容。
誰說“黃花瘦”？它是那暴風雨中的海燕，勇敢地與暴風雨搏擊，它是陽光，是陽光的結晶，是在陽光中誕生的精靈。
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