（優秀）書的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的書的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書的作文 篇1
如吸鐵石一般的它，深深的吸引著我，把我引進知識的海洋，我深陷其中，無法自拔；如同貪婪的魚兒一般，汲取深海的營養，它把我帶到文字的云層，我如醉如癡，無法止步；如同癡迷的鳥兒一般，在文字的云里翻騰瀏覽。
它——書，我生命的一部分，沒有它，我不知道，我該怎樣在漫漫的人生道路中走下去。在寂寞的時候，是它在我的身邊，陪伴著我。
做完作業的假期里，總是無聊的——無論長假還是短假，無聊到令人恐懼，就像無所事事地走走一片無邊的沙漠中，單調、乏味。而它如同彩色的精靈一般，帶著歡樂與色彩，渲染了我白茫茫的空虛的世界。
伍美珍寫的《擁抱小熊的幸福》讓我感動，“擁抱小熊就是擁抱幸福”這句話讓我為之震撼，小主人公在受人排擠的學校生活中，是那只心靈中幻想出來的小熊在陪伴著她，“啊，我就是白癡，我的小熊在空氣里。”這是一句多么讓人心酸的話啊！但也是這讓人心酸的話，讓她在孤獨中找到一絲心靈的寄托。直到林醫生的出現，給她溫暖的笑，還送給了她一個可以吐訴心里話的泰迪熊，從那時候，她的人生才有光亮。
還有那郁雨君寫的.《我可以抱你嗎寶貝》，讓我體會到了母愛的偉大；《上下五千年》讓我為中華那藝術色彩之強烈，文化氣息之濃厚而震撼。
更讓我愛不釋手的，就要數那《世界未解之謎了》，就像遨游在云端奧世界各地歷險一般。其中那條堪稱神秘而又奇特的北緯三十度令我好奇，它貫穿著四大文明古國，百慕大三角洲，安吉金字塔，珠穆朗瑪峰等獨特的自然及人文景象。其中，百慕大三角區被成為“死神的領域”，飛機輪船在這里不明不白的出事故，一個個鮮活的生命在那里結束前程。還有的科學家猜測，百慕大三角區是UFO的基地。除去百慕大三角區，還有那法老發之謎等等，這些超乎人類想象的謎題都令我遐想聯翩。致使我在看書時，就像來到了另一個無人干擾我想象的世界，靜靜的品味書中描繪的情景。
有了這些豐富的課外知識不僅充實了我的閑暇時間，還讓我的心靈得到享受，得到滿足，填上了我缺乏知識的腦海。它更像我的一位形影不離的朋友，無論何時何地都隨身陪伴！
書的作文 篇2
今天，我要給大家介紹一本我喜歡的書，這本書叫《愛心樹》，作者是謝爾/希爾弗斯坦，這本書是我媽媽給我買的。
這本書講的是一個小朋友和一棵大樹的故事。從前，小朋友笑的'時候和這棵大樹的關系很好，常常跟著大樹玩捉迷藏等等游戲。有的時候小朋友吃大樹上的蘋果，有的時候在大樹的樹枝上蕩秋千，有的時候采集書也給自己做一個漂亮的王冠。可是長大以后小朋友沒有以前活潑了，所以男孩兒不再采集樹葉、蕩秋千、吃蘋果了。到了以后小男孩就不再和大樹玩了，大樹每跟小男孩玩一次，小男孩就提出一個要求，最后大樹只剩下一個老樹墩了。
我讀了這本書后感覺這棵大樹太好了，竟然能為那個小男孩拋棄一切，多好的大樹呀！而我覺得哪個小男孩長大以后什么都要依靠大樹，沒有一點自理能力，房子、船都是那棵大樹給的。而媽媽卻覺得真好相反，大樹不好，是它把小男孩嬌慣的，所以小男孩沒有自理能力。小男孩并沒有犯什么錯誤。我總是認為我的想法是對的，可是聽了媽媽這么一說，我的想法有些改變，但是，我絕對支持我自己的想法。
我非常喜歡這本書，經過我的介紹，你們喜歡了嗎？
書的作文 篇3
書籍是人類的好朋友，讀書可以讓我們增長更多的知識！
假期我讀了許多書，最喜歡的一本書是《沒頭腦和不高興》。任爺爺在這本書中寫了兩個小朋友，一個叫“沒頭腦”、一個叫“不高興”。“沒頭腦”的腦袋挺大，眼、耳、口、鼻，一樣都不少。可他無論做什么事情都打點兒折扣、缺點兒零頭。“不高興”呢，有那么個怪脾氣，做事情由著自己的性子來，總和別人對著干非常任性。當“沒頭腦”當上工程師之后，創造了一個三百層樓高的`少年宮，結果忘記了安電梯，到兩百二十五層樓上去看場戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個月。“不高興”與人搭檔演“武松打虎”，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結果急壞了臺下看戲的小朋友。
生活中的我有時候像“沒頭腦”一樣，做事不認真、丟三落四；有時候像“不高興”，不開心時會大吵大鬧、亂發脾氣，惹父母生氣。通過閱讀這本書，我知道了無論做什么事情都要細心，不能粗心大意；也不能像“不高興”一樣一意孤行，想怎樣就怎樣。我們要從小養成好的習慣，不做“沒頭腦”和“不高興”。
【書的作文】相關文章：
（精選）與書的作文12-07
與書的作文03-18
書的作文03-21
書的海洋作文11-28
我的書作文11-30
（推薦）與書的作文03-20
書，朋友作文12-17
未來的書作文11-20
有趣的書作文11-26
[薦]書的作文12-10