同學的作文

同學的作文集錦[6篇]

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的同學的作文6篇，希望對大家有所幫助。

同學的作文 篇1

　　我熱情大方，和班里每位同學的關系都十分融洽，是老師的小幫手，也是大家的好朋友。除了有一位同學。

　　她叫溫玲，是個漂亮文靜的女孩子。但是她有點奇怪，她剛來到我們班級的時候有一頭烏黑的長發，和同學們很快打成一片，備受歡迎。但是很快她的頭發沒了，她變得安安靜靜的，中午不再和我們一起去吃飯，課間不再和我們一起去逛小超市。她用沉默與安靜逐漸和同學們疏遠了。

　　我是老師的小幫手，看到這種情況自然十分想幫忙。于是我在放學后以課代表送學習的身份去了溫玲的家里。我這才知道，原來溫玲在網絡上發現一位小朋友生病了，沒有錢看病，所以溫玲就把頭發賣掉還把自己的零用錢全部攢起來捐給了這位重病的小朋友。

　　溫玲啊溫玲，碰到這種事情你可以選擇不要自己一個人承擔，我們大家都會幫你的。你做的是好事啊，所有善良的人都會支持你的。溫玲這才醒悟，答應和我一起向學校同學發起捐款的號召。

　　同學們聽說后踴躍幫忙，人多力量大，很快我們就募捐到了一筆數目不小的`錢，并將這筆錢捐給了那位生病需要治療費用的小朋友。

　　我有這樣一位同學，她善良勇敢，看到需要幫助的人時可以不顧自己形象的給予幫助；我有這樣一位同學，她獨立自主，在別人需要時靠自己的一己之力給予關懷；我有這樣一位同學，我敬佩她，她就是溫玲。

同學的作文 篇2

　　考神，咱班的! 我們班上有一考神，名字嗎....不可奉告!他長的還不錯，人緣很好，微胖一丟丟。為什么說他是考神呢?因為...... 他不僅人緣好，還學習好，次次都考90分以上。班上人人都叫他‘考神’!但是，他沒有驕傲，反而他更謙虛了。是不是感覺他就一‘三好學生’不像其它同學!什么‘王者榮耀’、‘生死狙擊’......一大堆網絡游戲!我一個都不玩!其實，我很想問，那些有什么好玩?它們只會讓我們的成績下降!

　　‘考神’他上課認真努力，下課反復讀書。如果他不能考到90分以上，那么，又有誰，能考到90分以上呢?我們班的`同學沒一個會有他那樣努力!嘆!‘考神’就是我班班長，名字.......一樣不說!哈哈哈哈!幾班的.....我也不說。不過呢，我們是在一小讀書哦!

　　在班上，就‘考神’很厲害 !我也就一般般……嘻!別在意!‘考神’的眼睛雖小， 但是吧，他看到的東西卻能很快的背下來!你說神奇不神奇?咱班的考神雖厲害，但他從不對外夸大說自己有多么厲害，有多么聰明……他總是很謙虛，只會說∶“某某某有多厲害”之類的話。你說他很厲害呢，我可以理解，可，說他很謙虛，是不是佷難想象?

　　我班的考神，是不是太謙虛了??

同學的作文 篇3

　　我們班有位“小氣”的同學，他經常成為我們談資的對象。只要提到“小氣”這個詞，大家就會立馬想到他。

　　他“小氣”，“小氣”在我們去買零食、玩具的時候，他卻選擇不去；“小氣”在早上吃早飯時，經常吃完還會去買些油炸食品，可是他卻只買早飯，吃完了就走，從來不浪費一分錢；“小氣”在我們買學習用品的'時候，總是會買些其它亂七八糟的好看卻沒有多大用處的鉛筆，可他卻卻只買我們所需要的。

　　他非常樸素，只求吃飽、穿暖，從來不奢侈。他穿的衣服常常被稱為：老土，可他卻說，只要穿得暖就行。

　　可是，當他聽到四川雅安的地震消息時，卻把自己的零花錢一分不落地捐出來，比班里誰的都多。

　　他的一舉一動讓我慚愧不已：他“小氣”，那是因為節約；他“小氣”，那是因為關鍵時刻不小氣。他真是個有愛心、樸素節約的好孩子。

同學的作文 篇4

　　窗外下著傾盆大雨，天陰暗暗的，我一個人趴在桌子上默默流淚，雨水打在玻璃窗上，如同一首憂傷的歌曲。當我想起昨天發生的事，幾滴晶瑩的'淚水有從眼眶里流了出來。

　　昨天第二課剛下了課，我左看看，右瞧瞧，我的橡皮找不到了。就在這時，我突然發現它掉在我前面同學的書包里，于是我把手伸進去拿。可是，這一切被她看到了，你在干什么！你怎么可以亂翻我的東西！我先嚇了一跳，不知道當時怎么了，什么話都說不出口。我傻傻地看著她，不知所措。你怎么能偷我的東西！她兇巴巴地盯著我看。

　　我特別慌亂，只是開口說了聲：我我的橡皮落在落在你書包里了但我還沒說完，就被她打斷了。你這么心虛干什么，你也別狡辯了，你就是小偷，你偷我東西！我愣住了，她說我是小偷。

　　不信你翻翻你的書包！她翻了翻，可正好錯過了橡皮掉落的地方。哪里有？哪里有？你就是大騙子，哼！

　　我剛想在說什么，但又被她懟了回來，我沒有再解釋的權利。我很傷心，我很難過，被人誤會的感覺真是太不好過了。

　　第二天，我垂著頭來到教室，我不敢看她，不敢再看到那張兇巴巴的面孔，我沒有跟她說話。窗外小雨淅淅瀝瀝，我想著昨天被她的誤解，心中難過萬分。

　　就在這時，她忽然輕輕地推推我的胳膊，主動跟我說話：對不起，我錯怪了你，請原諒！我一抬頭，只見她滿臉笑容燦爛，拿著我的橡皮：昨天回去我找到你的橡皮了！

　　誤會就這樣解除了。我接過同桌遞過來的橡皮，心情頓時像天晴了一般明亮了起來

同學的作文 篇5

　　“爽大爺”是她的外號，聽外號，像個男生，好吧，“爽大爺”可不是男生，她可是一個漂亮的女生。只是……留了一頭短發，很短的那種，很帥，她名字里有“爽”字，又很像男生，所以，得了一個這樣的外號。

　　她，是我們班一位普普通通的.同學，她的表現極為平凡，毫不起眼。她，個子不算太高，圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。

　　她是我之前的同桌，所以，我很了解她。

　　她是我們組的組長，到我們組值日時，一些掃地的同學偷懶，隨便掃就走了，有的還會偷偷溜走，當她要回家時，看見黑板還沒擦，地也沒有掃干凈。二話沒說便去擦黑板，然后再去掃地。直到打掃干凈后，才離開教室，鎖上門。

　　她有很多書，經常帶些書來看，也經常借書來看。

　　當我向她借書時，她會毫不猶豫地借給我，從不吝嗇。

　　每天都是開開心心的。當然，她也會有缺點，她很挑食，不怎么愛吃蔬菜，所以總是生病，希望她以后能改掉這個缺點，不然，真的會耽誤學習的。

　　這就是我的同學——小爽，“爽大爺”，她就是這樣一個人，不管怎么樣，她永遠是我的朋友。

同學的作文 篇6

　　他是我的朋友，也是我在學校的同學，他長著一頭漆黑的頭發，濃濃的眉毛下面有著一雙大大的，炯炯有神的眼睛，還有一對小小的耳朵，一個挺直的小鼻子和一張小嘴巴，他就是我和小歐最好的朋友徐才皓。

　　徐才皓有許多優點，比如他喜歡看書，就像我們班的才女李文萱一樣有著濃濃的書卷氣，他不僅喜歡看書，而且作文也寫得好，作文還經常發到公眾號上，我也想寫得像他一樣好，所以我每天都會堅持看書，用大腦記住書里的`好詞好句，自從我用了這種方法以后，我寫作文的水平也有很大的進步。

　　徐才皓的考試成績每次也是名列前茅，作文經常得滿分，他的分數每次都是全班前三名，成績很穩定。不像我有的時候考得好，有的時候考得差，徐才皓不但語文，數學成績好，而且他的體育也是很好的，跑步經常是前五名，看到他的這些優點，讓我明白他能做得這么好，都是因為他平時的勤奮與努力換來的成果。

　　徐才皓在班上也是很樂于助人的，比如他每天六點五十來到學校開教室門，然后放下書包就開始搬花，拖地，他做事情很有計劃。每天放學回家就開始做手機作業，因為他知道做完作業才能做其他事情，他是一個極積主動的同學。

　　徐才皓在我心中是一個對待學習認真，熱愛運動，樂于助人的好同學。我們都非常愿意和他做朋友，他的這些優點都值得我們學習，我以后也要像他一樣積極主動學習，多運動，多幫助同學和老師，多學習別人的優點。

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