校園的櫻花作文(優(yōu)秀6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的校園的櫻花作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的櫻花作文 篇1
在我的記憶深處,總有一片櫻花林,每年冬天來臨之際,我內(nèi)心都會默默守望,那個櫻花雪月的季節(jié)。記憶中的櫻花,如此美麗,那美麗純潔的櫻花瓣,層層疊疊,猶如可口的夾心面包,透著淡淡的粉色,猶如少女淡淡的笑,向我問好。樹上的花骨朵兒逗人的'擺動著,似乎想要沖脫最后一片花苞的束縛,來欣賞這美好的世界。
半開的花朵側(cè)著臉,猶如少女含羞,惹人愛憐,花瓣如嬰兒的皮膚般嬌柔,似乎經(jīng)不起一絲風一絲雨的吹打。遠看,整棵樹猶如巨型的草莓味蛋筒冰激淋。一陣微風拂過,櫻花瓣如雪般紛紛飄落,在我的頭上,身上,手上,當然地上也會有。記得童年時曾經(jīng)有一次看到落櫻,我不禁哭了,為美麗櫻花的飄逝而泣,為櫻花雪月的季節(jié)即將過去而嘆,為美好童年的流逝而惜。后來漸漸明白,櫻花的飄逝可以換來養(yǎng)分和種子的茁壯成長;櫻花雪月季節(jié)過去后,那個叫夏天的季節(jié)才會到來;沒有童年流逝,哪來的一年一年慢慢的長大。
已有好長時間沒有看到櫻花了,不知現(xiàn)在你是否還在那兒,是否依舊如此美麗,是否讓也讓別人和我一樣的留戀你。過去的一年又一年,讓我漸漸明白你的飄逝,會成就來年的你,會更加惹人喜愛,似乎你永遠是在為下一代而活。你的痛苦讓我想起了母親,她辛勞,她悲傷,她喜悅,甚至她的一生都是為了我。
她為了我努力工作,她面對我不佳的成績,對我說:“下次好好努力,加油!”,我得了好成績,她卻會嚴肅的對我說:“不可以放松自己,艱難的挑戰(zhàn)還在后面呢!”其實我知道她所做的一切都是為我好。其實我也很愛你,我那猶如櫻花一樣般美麗的母親。一年又一年,我默默的守望,守望那個櫻花雪月的季節(jié),守望再次看到櫻花,守望心中那片櫻花開放的時刻。
校園的櫻花作文 篇2
要說我們學校最美麗的地方,當然要數(shù)那棵美麗的櫻花樹了。
春娘娘邁著輕盈的腳步笑盈盈地走進了花壇。櫻花樹的樹枝上長出嫩綠的葉子,開出幾個可愛的花骨朵兒。還過幾天,櫻花就開了,雪白的櫻花樹宛如一片片雪花掛滿枝頭。一些花瓣調(diào)皮地乘著風向遠方飛去,在空中打著旋,展示著自己的美麗。只要走過這里,都會流連忘返地看上幾分鐘。
夏叔叔風風火火地趕來時,櫻花樹卻失去了往日的風采,但它長出了許多深綠的葉片。我和同學們早早地在櫻花樹下乘涼、玩游戲、看書,享受著這巨大的遮陽傘帶來的涼爽。一群群蝴蝶和可愛的小鳥們似乎也看中了這里,它們在樹葉間上下飛舞,似乎在舉辦才藝大賽呢!
秋姑姑是一位魔術師,玉手一拂,所有的樹都換上了新裝,有紅的、黃的、橙的……它一呼氣,櫻花樹上的葉子依依不舍地落了下來,為校園鋪上了一張彩色的`毛毯。
冬哥哥在刺骨的寒風中,一步一個踉蹌地來到櫻花樹下,他信手一指,雪花紛飛地從天上掉落,給櫻花樹穿上了一件銀白色的毛衣。櫻花樹毫不懈氣,在雪的鋪蓋下努力孕育著新的生命,來年讓葉子更加嫩綠!
我愛櫻花的美麗,更愛櫻花樹無比旺盛的生命力!
校園的櫻花作文 篇3
那天中午放學后,我和妹妹放下書包,來到田野。我們在草坪上跑來跑去,妹妹說:“春天來啦,田野真美呀!”
小草長出嫩芽,好像給大地披上了一件嶄新的綠裝。粉紅的桃花和白色的梨花在微風吹拂下輕輕擺動,像美麗的少女朝你招手。油菜花開得正旺,一片連著一片,像金色的海洋。
妹妹說:“姐姐,你瞧,我們院子西邊的櫻花樹也開花了。”我順著她手指的方向望去,樹枝上滿是紅紅的櫻花。我喜愛櫻花,連忙跑過去,想折一枝插在瓶里,放在書桌上。在近處細看,深紅色的花苞兩三個一簇,或三四個一簇,藏在紅色的嫩葉下面,正低著頭呢。
櫻花樹上,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶在花間飛舞,滿樹的櫻花競相開放。在陽光的照耀下,粉紅的花朵從樹枝根部開到了樹梢,你挨著我,我挨著你,繁花朵朵。透過花枝的空隙,西邊鄰居家的樓房煥然一新,紅瓦白墻,像一幅美麗的圖畫。有的櫻花開了,花是粉紅的,每層有五個花瓣,分三層圍著花蕊。中間的'花蕊是黃色的,像孔雀的翎毛一樣美麗。我欣喜若狂,伸手去折花枝,手剛剛觸到它,卻又縮了回來,不忍心折下這么美麗的櫻花啊。
晚上,我從夢中醒來,春雨淅淅瀝瀝地下著。聽著窗外微微的雨聲,我不禁想,不知心愛的櫻花落了多少。
校園的櫻花作文 篇4
今天下午,吃完晚飯后,我和媽媽去老南門觀賞櫻花。天雖然下著蒙蒙細雨,但我仍然很開心。
賞櫻花的人真多呀!路上的人來來往往,就像一條“人溪”。而且遠看櫻花樹,有你想都想不到的'美景:櫻花連在一起,看起來就像粉紅色的長龍。但美中不足之處是有一些人把柳條和櫻花編成了花環(huán)戴在頭上。我和媽媽在來的路上就看到了好多溫馨提示牌,比如:“花兒香香,何忍摘下”、“種一棵樹,綠一片天”……美好的環(huán)境要靠大家一起來愛護。
走近看那扁而橢圓的花瓣,淡紅色中還帶著一些白色;再看那可愛的花蕊,淺土黃色中還有一點墨綠。老南門這的櫻花是屬粉紅色的復瓣晚櫻,是兩大櫻花中的其中之一。因為它的花期只有20來天,所以人們在花前城邊談笑留影。
美麗的櫻花讓我提高了觀察能力,這櫻花真“美”呀!
校園的櫻花作文 篇5
陽春三月,鮮花盛開,我和媽媽去老南門外環(huán)路看櫻花。
來到目的地,我被眼前的景色吸引住了。啊!這里櫻花真多啊!一株株櫻花一起開放,好像花海似的。遠遠望去,一片粉紅。我三步并做兩步跑過去,仔細一看棕黑色的樹干不如一般樹木高大、粗壯,還長滿了黑斑,樹枝分叉很多,枝丫上的葉子稀稀疏疏,它們的領地被櫻花占據(jù)了。櫻花三朵一團,每朵有五層,三十幾片花瓣好似蛋糕裙,米黃色的花蕊從花瓣里探出頭來,像是一個個好奇地孩子悄悄地探著外面的世界。用鼻子輕輕一聞,淡淡的香味撲面而來。微風一吹,花瓣落了下來,它們就像一個個舞蹈演員在優(yōu)美的轉(zhuǎn)著圈。我趁機接住了幾個粉粉的花瓣,花瓣美麗極了,拿在手上感覺嫩滑滑的',像嬰兒嬌嫩的皮膚。落下的花瓣變成了小草粉紅色的被子。
櫻花真美啊!
校園的櫻花作文 篇6
我欲寫櫻花,卻在櫻花散盡時。
每年的三月,校園里那兩百多棵壯觀的日本櫻花都會帶給我無限的情懷。
今年依然。
要說櫻花不能不說到第三教學樓。
每天晚上十點種當我背起書包離開教室,教學樓的燈在我身后次第熄滅。在這里,我寫下了多少故事,耕耘了多少回憶,它傲然挺立著,一天一天一年又一年,博大的胸懷接納了一個又一個不知多少有志青年,成就了一屆又一屆不知多少人的夢想,這棟第三教學樓,注定是我現(xiàn)在深愛著并且以后將永遠懷念著的載體。
在它的側(cè)面,有著另外一番我深愛著的天地--流水百花園;惹我愛得無法自拔櫻花林就每天等候在這里。
走出教學樓,晚上十點鐘的校園 已一改白日的歡聲笑語,換上了黑夜的安然與靜謐。路上稀稀疏疏的都是熟悉的`陌生人,就是那么些固定上自修的人,大家每天都碰到,但卻不知對方姓什名何,但是卻有一種親切的舒服感,彼此會心地打聲招呼道聲離別便標志著今天的結(jié)束了,目送大家消失在燈影里后,我習慣一個人在這塊景園里漫步會兒,來看望這里我深深喜歡著的櫻花。
帶著微笑,仰望著頭,通過那雙熾熱的雙眸,用盡我的柔情去凝望守侯我在這里的它。
一樹的潔白,滿枝的幽靈。
風吹過,你瀟灑地掉落花瓣,飄過我的鼻尖,縈繞過我全身然后落到我腳邊,撩起我滿心的漣漪。
回想去年此季,物是人非,卻換了,去年你枝下的我,仍有絲絲的懵懂與隱隱的惆悵,思想上還在激烈的掙扎,而今年,我已破繭成蝶沖破了思想的牢籠,今年開始我已思想明確道路清晰。
櫻花啊,親愛的,是誰賦予了我,又是誰讓我發(fā)現(xiàn)了我。
親愛的,這是我們最后一年相依偎,來年此時我已離開了這里離開了你,并且不知道還能不能回來看你。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,親愛的,你有心么,你會記得我么,借著遠處的路燈你能看得到我的容顏么。
親愛的,但我永遠也不會忘掉那一個個在你枝下如癡如醉的夜晚,忘不了,你賦予我的,一切。
親愛的,今天我欲寫你,但卻無法找出詞匯來形容你,只能到出滿腸的情戀來烘托你!
我愛你,第三教學樓。
我愛你,安靜積極的櫻花。
我愛你,我的。
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