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    《成長(zhǎng)》作文500字

    時(shí)間:2026-03-23 03:04:22 成長(zhǎng)

    【實(shí)用】《成長(zhǎng)》作文500字合集10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的《成長(zhǎng)》作文500字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】《成長(zhǎng)》作文500字合集10篇

    《成長(zhǎng)》作文500字 篇1

      我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)視頻,題目叫《放下手機(jī)吧》,說(shuō)的就是平板電腦、手機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重影響了人們的生活,使得人們變得冷漠,不愿溝通,不愿交流,甚至坐在身邊的人,也是通過(guò)微信等方式來(lái)“聊天”。看到這樣的視頻,我感到很震撼,因?yàn)檫@樣的事也發(fā)生在我身邊。

      我的.爸爸是個(gè)大忙人,整天忙著見(jiàn)客戶(hù),一年大部分時(shí)間都在天上“飛”(出差坐飛機(jī)),除此之外,他每天捧著個(gè)手機(jī),不是打電話,就是發(fā)信息聊天。我感覺(jué)和他的距離疏遠(yuǎn)了,關(guān)系變得冷淡了。好幾次我對(duì)他說(shuō):“爸爸,你陪我說(shuō)會(huì)兒話吧。”可他呢,卻不以為然:“走開(kāi),沒(méi)看見(jiàn)我在忙嗎?”聽(tīng)到這樣的話,我內(nèi)心很難受。

      我的同桌是一個(gè)好學(xué)的孩子,年年被評(píng)為三好生。而且,他談吐優(yōu)雅,舉止文明,同學(xué)們都喜歡他,算是“萬(wàn)人迷”的明星了。自從他買(mǎi)了平板電腦后,天天沉迷于網(wǎng)絡(luò),上課無(wú)精打采,他的成績(jī)也“飛流直下三千尺”了,而且他的脾氣也變得暴躁起來(lái),還跟同學(xué)打架,真是走火入魔了。

      因此,我覺(jué)得手機(jī)、平板電腦對(duì)人們的危害已經(jīng)很?chē)?yán)重了,已經(jīng)是弊大于利了。作為一個(gè)當(dāng)代的小學(xué)生,我建議家長(zhǎng)們放下手中的“游戲”,多陪你們的孩子聊聊天;我建議同學(xué)們放下手中的“游戲”,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),多看一些有用的書(shū),多親近自然,讓我們的童年變得健康,變得光彩有力。

    《成長(zhǎng)》作文500字 篇2

      今年是新中國(guó)成立xx周年,驀然回首,我們已然一起度過(guò)了十四個(gè)春秋。

      十四年來(lái),我從一個(gè)蹣跚學(xué)步、呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒,變成了一位亭亭玉立的少女;祖國(guó)從最先的改革開(kāi)放,到如今的騰飛——成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。我和祖國(guó)都經(jīng)歷了各自的流年,我們都在一點(diǎn)一滴中漸漸成長(zhǎng),作為祖國(guó)廣大人民中的一員,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到祖國(guó)的成長(zhǎng)。

      從前,生活像是很慢,村里的交通工具都是自行車(chē),騎去鎮(zhèn)上要好長(zhǎng)時(shí)間,交通一點(diǎn)也不方便。與遠(yuǎn)方的朋友通話的方式是寄信,一來(lái)一去要花上好幾天的工夫。人們大多穿著單一的服裝款式。大街上人來(lái)人往都是單一的`“慢”的人流。

      后來(lái),我長(zhǎng)大一些,祖國(guó)也在成長(zhǎng),我們的生活有了改善,日益變得豐富多彩了。一些人家有了汽車(chē),行動(dòng)變得方便起來(lái)了,家家安裝了電話,實(shí)現(xiàn)了“千里傳音”。我們的衣、食、住、行樣樣都得到了改善。

      再回首現(xiàn)在,城市居民收入不斷增加,交通發(fā)展迅速,不僅汽車(chē)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù),更有鐵路、公路、民用航空、水運(yùn)和地下軌道交通建設(shè)飛速發(fā)展,形成綜合交通運(yùn)輸網(wǎng)。互聯(lián)網(wǎng)也發(fā)展迅速,越來(lái)越多高科技產(chǎn)品相繼問(wèn)世。如今,中國(guó)憑著自己的自強(qiáng)不息,堅(jiān)持不懈的努力,走在了世界的前列,乘上了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特快車(chē)。在我們成長(zhǎng)的道路上,處處都能見(jiàn)到中國(guó)的成長(zhǎng)變化。

      我們偉大的祖國(guó),像活力滿(mǎn)滿(mǎn)的青年,充滿(mǎn)希望,未來(lái)可期,像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),照耀在世界的東方。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年興則國(guó)家興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的未來(lái),一定要接過(guò)歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,擔(dān)負(fù)起歷史的重任,和祖國(guó)共成長(zhǎng)。

      祖國(guó)啊,我的成長(zhǎng)道路上有你相伴,已是幸福,往后余生,我們攜手并進(jìn),我定能遇見(jiàn)更好的你!

    《成長(zhǎng)》作文500字 篇3

      成長(zhǎng),是每個(gè)人從小到大的必然經(jīng)歷。我們90后這一代,是生活在溫馨幸福的環(huán)境中,成長(zhǎng)過(guò)程中的愛(ài)好各不相同,有喜歡讀書(shū)的、美術(shù)、體育運(yùn)行等。

      總之,在這么多種成長(zhǎng)的途徑上,總會(huì)有你自己的一條,如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是淵博的。

      淵博的!是的,我少年時(shí)代最喜愛(ài)的事,莫過(guò)于讀書(shū)。“書(shū)中自有黃金屋”,書(shū)猶如廣闊的海洋,它里面的`一只“小魚(yú)”,都是一點(diǎn)智慧,一條“大魚(yú)”便是一個(gè)樂(lè)趣,書(shū)讀著讀著,往往會(huì)讓人身不由己。就從《三國(guó)演義》說(shuō)說(shuō)吧!

      我9歲時(shí),初讀《三國(guó)演義》,被里面的諸葛亮、周瑜、劉備等人物所吸引,于是便津津有味的品讀這些大人物的故事,那些關(guān)公敗走麥城之類(lèi)的故事,我已經(jīng)熟讀數(shù)遍了。由于我太喜歡這些故事,于是我來(lái)到圖書(shū)館,重新閱讀起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,我這本原著就被我“吸收”了。

      成長(zhǎng),我一天天長(zhǎng)大了,懂得東西一天天多了……受同學(xué)欺侮、冤枉皆為常事,我都能忍住,但我唯一忍不住的,就是翻開(kāi)那一本本花花綠綠的封皮……我的成長(zhǎng)可算是充實(shí)的了!我那淵博的成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——雖然我的成長(zhǎng)還沒(méi)有結(jié)束,但是,我還是想感嘆一句“成長(zhǎng),真好!”對(duì)啊,在自己成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)會(huì)那么沮喪、悲傷,我喜歡自己淵博的成長(zhǎng)。另外,我終于明白了,“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”的道理。我認(rèn)為,讀書(shū)是不可缺少的。所以,我喜歡的我這種成長(zhǎng)途徑。

    《成長(zhǎng)》作文500字 篇4

      外婆家門(mén)前有兩棵樹(shù),聽(tīng)外婆說(shuō)是我出生那年種下的。當(dāng)時(shí)它們還只是長(zhǎng)了幾片葉子的小樹(shù)苗。從那時(shí)起園丁伯伯就一直很用心的照顧它們,給它澆水、施肥、除草。慢慢的,小樹(shù)苗長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)成了兩棵茂密的桂花樹(shù)。春天到了,小樹(shù)的枝頭偷偷的冒出綠油油的嫩芽;到了夏天,樹(shù)葉都變成了深綠色,為樹(shù)下的牽牛花遮擋陽(yáng)光;等到秋天,厚厚的綠葉中開(kāi)出星星點(diǎn)點(diǎn)、金黃色的花來(lái),別看桂花一朵朵,只有米粒大小,但濃郁的花香飄滿(mǎn)了整個(gè)院子,久久不散。

      伴著桂花的花香,我也一年年長(zhǎng)大。外婆笑著說(shuō)我剛會(huì)走的時(shí)候,每次花開(kāi)我都要外婆抱著我去摘一些,捏在手帕里隨時(shí)聞香。現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)生了,我懂得了園丁叔叔種花的`辛勞。花應(yīng)該留在枝頭美化環(huán)境、讓大家都能欣賞。早上小樹(shù)們都送我出門(mén),下午,它們又站在那里迎接我放學(xué)回家。我從不懂事的娃娃,成長(zhǎng)為一名小學(xué)生,還帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我要跟小樹(shù)比比誰(shuí)更茁壯。在老師和媽媽的教導(dǎo)呵護(hù)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),除了上課老師教給我們科學(xué)文化知識(shí),我的興趣很廣泛哦!我愛(ài)畫(huà)畫(huà),小樹(shù)就是我的畫(huà)筆下的綠葉黃花;我也喜歡跳舞,雖然跳舞很辛苦,需要從小下苦功夫練壓腿、練形體,但我不怕疼,不怕累,小樹(shù)們已經(jīng)比我高出了很多,我要趕上它,要和它一起在春風(fēng)里舞蹈。我牢牢記住了那句話:“少壯不努力,老大徒傷悲”。所以我現(xiàn)在就要抓緊時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。像小樹(shù)一樣,開(kāi)出燦爛的花。成都市勝西小學(xué)一年級(jí)四班臧琨璽

    《成長(zhǎng)》作文500字 篇5

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)看到《游子吟》這首詩(shī)時(shí),我總是不免想到我那慈愛(ài)的媽媽。媽媽為了我的成長(zhǎng),默默地付出了很多。

      記得在我八歲那年,我生病了,連續(xù)五天發(fā)燒,但我仍然堅(jiān)持去學(xué)校上課。媽媽很是擔(dān)心我。于是在我每天放學(xué)后,媽媽都會(huì)來(lái)學(xué)校接我,然后背著我去醫(yī)院打針。在打針的過(guò)程中,媽媽一直無(wú)微不至地照顧我,又是買(mǎi)水,又是拿水果給我吃,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我:“打針疼不疼?有沒(méi)有哪里不舒服?”其實(shí),我是很怕打針的,但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,看著媽媽焦急的樣子,我總是故做堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)判模蜥樢稽c(diǎn)兒都不疼。”聽(tīng)了我的話,媽媽似乎放心了些。

      打針時(shí)間比較長(zhǎng),一坐就是一個(gè)多小時(shí),媽媽就一直耐心地陪伴著我。這期間,我想上洗手間,媽媽忙站起身來(lái),她一手舉著吊瓶,一手扶著我,一步一步小心翼翼地向洗手間走去。等我上完洗手間,媽媽再幫我系好褲子,扶著我回到病房。等打完了針,媽媽又背我回到了家里。

      每次趴在媽媽的背上,我都感到無(wú)比溫暖和踏實(shí),似乎忘記了所有的'病痛。一連五天,媽媽都在下班后,接我去醫(yī)院打針,再背我回家。

      這就是無(wú)私的母愛(ài)。不必再說(shuō)什么,平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成了世界上最偉大的母愛(ài)。試問(wèn),有誰(shuí)能說(shuō)母親不是最偉大的人?有誰(shuí)能否認(rèn)生命不是在母愛(ài)中成長(zhǎng)!

    《成長(zhǎng)》作文500字 篇6

      成長(zhǎng)就像剝蒜,一片一片剝落稚嫩,那些曾經(jīng)經(jīng)歷的一切成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。

      ——題記

      成長(zhǎng)是一場(chǎng)蛻變,從一個(gè)稚嫩的孩童成為一個(gè)成人,這過(guò)程中有數(shù)不盡的歷練。經(jīng)歷了嚴(yán)寒才知道春天的溫暖,經(jīng)歷了失去才懂得珍惜的可貴,經(jīng)歷了痛苦才知道幸福的難得。歷練,是生活的提煉,更是堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。

      小時(shí)候,父母千叮嚀萬(wàn)囑咐不要碰正在燒著的`水壺,然而一次次叮嚀撥動(dòng)起我的好奇心,奶奶卻笑意頗深地說(shuō):“讓她試試吧。”

      我的小手摸到熱水壺時(shí),一陣刺痛感接踵而至。我當(dāng)時(shí)終于明白父母的囑托,卻埋怨奶奶讓我伸手去試。后來(lái)慢慢的,我長(zhǎng)大了一些,漸漸懂得了奶奶的用意。

      未知就像那個(gè)熱水壺,讓無(wú)知的小孩渴望探索,回首過(guò)去,成長(zhǎng)路上,這樣的事一件件經(jīng)歷過(guò),我們才逐漸長(zhǎng)大。

      “不許動(dòng)!”隨著教官一聲威嚴(yán)的斷喝,我們馬上不敢動(dòng)了。我們正在太陽(yáng)下練習(xí)站軍姿。五指并攏,緊貼褲邊,身體向前傾。看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作可隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去,我開(kāi)始感覺(jué)到吃力,但我心想:“堅(jiān)持一下,就一定會(huì)成功!”最后,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)的歷練讓我明白成功的背后都有著辛勤的汗水。

      蝴蝶在繭中奮力掙扎,荊棘鳥(niǎo)扎入胸膛放歌……因?yàn)闅v練,它們成長(zhǎng)。無(wú)知的我們,只有通過(guò)歷練,才能收拾好自己的勇氣和激情,攜帶上自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)成長(zhǎng)起來(lái)。

      若有歧路,定有明星相伴;若有失望,定有希望常在。希望之樹(shù)常青,人生歷久彌新,生命才因此升華。

      成長(zhǎng)的路上,我們一路走來(lái),一路收獲!成長(zhǎng)

    《成長(zhǎng)》作文500字 篇7

      我似乎只用了幾秒的時(shí)間就沖上了那條熟悉的小路,寒風(fēng)刺骨,烏云籠罩,白楊樹(shù)的葉子早已落了,光禿禿的樹(shù)干無(wú)力地在風(fēng)中晃著,路上一個(gè)人也沒(méi)有,我也無(wú)心看風(fēng)景,心里亂溜溜的,便想起過(guò)去的.時(shí)光。

      待我邁進(jìn)初中的大門(mén),姥姥的頭上已經(jīng)是白發(fā)多于青絲,身子似乎也沒(méi)那么硬朗了,走路時(shí)間一長(zhǎng)就只喘粗氣。那天早上,我匆匆地跑進(jìn)教室,打開(kāi)書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,第一節(jié)課上數(shù)學(xué)!我慌了神,趕緊去找老師要電話,剛沖進(jìn)老師辦公室,正遇上老師向外走,老師見(jiàn)到我,很驚訝,“哎?來(lái)得正好,正要找你呢”,“啊?”“你姥姥剛剛打電話說(shuō)你沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),正給你往這里送呢,你快去接吧”。我著急地邊走邊看,終于在門(mén)前的小路上看見(jiàn)了姥姥,姥姥吃力地向前快步走著,挎著個(gè)布包。“姥姥!”我跑過(guò)去,姥姥一邊喘氣一邊把布包塞給我,“喏,你的書(shū),快拿著上學(xué)去吧”。姥姥用袖子擦擦額頭上細(xì)密的汗珠,目送著我快走,我回頭看看那越來(lái)越小的姥姥的背影,下定決心好好學(xué)習(xí),將來(lái)要好好孝順姥姥。

      我沒(méi)有接話,心里酸溜溜的,如今我已經(jīng)成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的小大人了,而姥姥卻一天天變老,身體大不如以前。也許現(xiàn)在我能做的,就是多陪伴姥姥,陪姥姥吃飯,陪姥姥散步……陪伴,是最長(zhǎng)情的告白,你養(yǎng)我成長(zhǎng),我陪你變老。

    《成長(zhǎng)》作文500字 篇8

      曾幾何時(shí),愛(ài)上了仰望天空,是向往天邊的云卷云舒,是羨慕小鳥(niǎo)的自由飛翔,還是感嘆于鷹擊長(zhǎng)空的那份瀟灑?無(wú)盡廣闊的天空讓我對(duì)一切十五都充滿(mǎn)了興趣,保持著心中的那份好奇。所以,我感謝這片天,不僅然我看到了自己的渺小,還給了我一個(gè)偌大的成長(zhǎng)空間。

      一直在玻璃瓶里成長(zhǎng)的幼苗,永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)成一棵大樹(shù);在庇護(hù)下生存的樹(shù)木,絕不會(huì)偉岸參天。倘若永遠(yuǎn)只俯視大地,也就腳下那一方凈土,而不會(huì)知道世界之大,茫茫人海,自己只不過(guò)是一顆塵土!只有投身于一個(gè)更廣闊的天空,讓心裝下更亮麗的景色,拓展到更寬廣的宇宙,才能擁有前進(jìn)的動(dòng)力,去翱翔于希望的藍(lán)天,揮舞著翅膀去感悟成長(zhǎng)的快樂(lè)!

      在蔚藍(lán)的晴空下成長(zhǎng)著,時(shí)間的消逝帶走了童年,而今,帶著朦朧的情感看著未知的一切,在窗前感受著時(shí)暖時(shí)冷的風(fēng),迎接每一個(gè)嶄新的天明,伴隨著朝陽(yáng)與落日相依!望著路邊茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)木,我終于明白,為何每一次跌倒,媽媽總讓我勇敢地爬起,原來(lái),她早已知道花盆里長(zhǎng)不出青松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹!為何每一次當(dāng)我揮動(dòng)著翅膀徘徊在天際,恍若迷失了方向,媽媽總輕聲叮嚀“孩子,屬于你的藍(lán)天,飛吧!”原來(lái),她早已意識(shí)到飛的再高的雄鷹也無(wú)法替代小鷹去飛!

      一直舞蹈需要表演的'舞臺(tái),一張白紙需要色彩的渲染,一個(gè)人的成長(zhǎng)需要有屬于自己的空間,即使放棄美麗的熱鬧,選擇靜靜的沉默,憑欄望月,看著世界,獨(dú)自一人感嘆,也是種享受。

      成長(zhǎng)需要空間,整理自己雜亂的思緒;成長(zhǎng),需要空間,收藏自己無(wú)法言語(yǔ)的秘密;成長(zhǎng),需要空間,使生活更加殷實(shí)!

    《成長(zhǎng)》作文500字 篇9

    親愛(ài)的恒恒哥哥:

      你好!

      最近還好嗎?很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給你寫(xiě)信了。今天剛好放假,我提起筆給你寫(xiě)封信,想邀請(qǐng)你暑假或者寒假期間到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。在這里,我給你先簡(jiǎn)單介紹一下我的家鄉(xiāng)。

      我的家鄉(xiāng)安康位于陜西省的南部,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的漢江穿城而過(guò),把城區(qū)自然的分成了江南和江北兩片。我的家就住在江南片區(qū)。江邊有沿江修建的漢江公園,江上架著三座造型各異的大橋,尤其是剛建好的'漢江三橋最美麗。我家離漢江三橋可近了,如果你來(lái)了,我可以帶你去那兒玩。晚上,咱們還可以在那兒散步,觀賞夜景。每當(dāng)夜幕降臨,華燈初上,一幅幅美麗的夜景就展現(xiàn)在眼前。

      漢江的水清澈見(jiàn)底,成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在江里歡快的游來(lái)游去。

      春天,漢江公園里百花盛開(kāi),風(fēng)景迷人。

      夏天,咱們可以在江里游泳,真快活!

      秋天,大樹(shù)的葉子落下來(lái),像一把把小扇子在空中飛舞,地上的落葉真像一條條松軟的地毯,走在上面,感覺(jué)很舒服。

      冬天,雪花飛舞,香溪洞風(fēng)景區(qū)美麗的雪景讓人留戀往返,你會(huì)覺(jué)的安康像一顆鑲嵌在漢江上的明珠。

      最近幾年,我們這兒一直在進(jìn)行“雙創(chuàng)”工作,使安康這座城市變的更加整潔、美麗;使安康的人更加文明、好客。美麗的安康歡迎著來(lái)自五湖四海的游客,安康正以開(kāi)放的形態(tài)展現(xiàn)在大家面前。安康還有很多的風(fēng)景名勝區(qū)可以游覽,如:南宮山、瀛湖、中壩大峽谷等等。歡迎你帶上你的朋友一起來(lái)這兒參觀、游覽。到時(shí)候,我給你們當(dāng)導(dǎo)游。

      好了,今天就先寫(xiě)到這兒吧,咱們下次再聊。帶我向陶媽媽?zhuān)栋职謫?wèn)好,祝你們?nèi)疑眢w健康!

      此致!

    敬禮!

      你的弟弟:瀕瀕

      20xx年6月1日

    《成長(zhǎng)》作文500字 篇10

      春天又到了!柳樹(shù)舒展著腰枝,披上了翠綠的紗幔,微風(fēng)吹過(guò),柳絮紛飛。每逢這個(gè)時(shí)候,我便不由自主地想起童年時(shí)一件有趣的事。

      記得也是這個(gè)時(shí)節(jié),爸爸騎著自行車(chē)帶我去郊游,看著漫天飛舞的柳絮,我問(wèn)爸爸:“這是誰(shuí)家扔下的棉絮呀?”爸爸微笑著說(shuō):“傻孩子,這不是棉絮,是柳絮。”“柳絮?”我好奇地看著爸爸。爸爸耐心地給我解釋?zhuān)骸傲蹙褪橇鴺?shù)的種子。”我又問(wèn):“如果把它吸進(jìn)肚子里,它會(huì)在肚子里生長(zhǎng)嗎?”爸爸笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí),天真幼稚的我信以為真,連忙屏住呼吸,大氣都不敢喘,一直到回到家里。

      到家后,我同平時(shí)一樣,坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視機(jī),準(zhǔn)時(shí)收看我喜歡的電視節(jié)目,竟忘了窗戶(hù)開(kāi)著。柳絮被風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),我一不小心,猛的.吸進(jìn)了一個(gè)柳絮。我當(dāng)時(shí)害怕極了:這下壞了,再吃飯喝水不是給柳絮澆水施肥了嗎?怎么辦呢?當(dāng)時(shí)我特別著急,也不敢把這個(gè)事告訴家人。

      第二天,幼兒園的早餐是牛奶和面包。一想到柳絮在肚子里要發(fā)芽,我便不敢吃喝。午飯是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的炸醬面,我也強(qiáng)忍著沒(méi)敢吃。就在午睡的時(shí)候,肚子突然咕咕地響了起來(lái),柳絮是不是在肚子里發(fā)芽了呢?想到這,我便“哇”的一聲哭了起來(lái)。老師聽(tīng)到后,問(wèn)我怎么了,我就把事情的來(lái)龍去脈告訴了老師。老師聽(tīng)完后笑著說(shuō):“你爸爸逗你呢!柳絮是不會(huì)在肚子里發(fā)芽的。”小朋友們都笑得前仰后合,我擦干了眼淚,也不好意思地笑了。

      直到今天,每每想起這件事,也不禁讓我笑出聲來(lái)。

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