【精選】人的作文400字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的人的作文400字5篇，歡迎大家分享。
人的作文400字 篇1
我愛(ài)花，愛(ài)的花也的確不少，但是最使我心愛(ài)的是水仙花。
我愛(ài)水仙花，因?yàn)樗匮徘逍拢枷阕砣耍�具有頑強(qiáng)的生命力。
在我家寫字臺(tái)上就擺放著一盆水仙花。在嚴(yán)寒的時(shí)候，我每天總要給它換一盆清澈的水，好讓它時(shí)時(shí)保持身體濕潤(rùn)，否則就會(huì)枯死。這就是水仙花的'好處，它不像那些高貴的牡丹，桃花等各種奇花異草，需要精心照料，一不注意就會(huì)枯死。而水仙花呢 只需泡在水里就夠了，不需費(fèi)心，更不需要修剪，這就是我養(yǎng)花的門道。
水仙花向來(lái)被稱為"鱗波仙子"。的確，它那動(dòng)人的身姿使人一見(jiàn)傾心，難道水仙花不是鱗波仙子的化身嗎？
水仙花那白嫩的莖里抽出好幾條嫩綠的枝葉，在一叢一叢的綠葉間，錯(cuò)落有致地開著幾朵潔白如玉的小白花，花中還嵌著大雪般的花蕊。
一陣輕風(fēng)拂過(guò)，小花連連點(diǎn)頭，似乎在水的襯托下，穿著水晶裙在水面上翩翩起舞，在陽(yáng)光的照耀下，更加晶瑩剔透，讓人如癡如醉。
我在寒冷的冬天很少碰水，但對(duì)水仙花反而是種磨練，他靜靜地躺在冷水里，忍受著嚴(yán)寒，但它的身體卻越來(lái)越矯健。
看著水仙花秀麗的神情，聞著那令人快樂(lè)的清香，我也好想當(dāng)一朵水仙花，為人們帶來(lái)快樂(lè)水仙花，好秀麗的名兒。你在寒冷的冬天依舊生機(jī)盎然，你浸在冷水里，像在與寒冷搏斗，你是那樣堅(jiān)忍不拔，真惹人喜愛(ài)。水仙花，好秀麗的名兒！
人的作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己敬佩的人，有人敬佩老師，有人敬佩同學(xué)，有人敬佩英雄，而我卻敬佩我的母親，她雖然很平凡，但她給我的愛(ài)是無(wú)人能替代的。
大家都說(shuō)父愛(ài)如山，可是我愿說(shuō)母愛(ài)如海，可以淹沒(méi)那座山。
我的母親從我小時(shí)候到我長(zhǎng)大都很少讓我做家務(wù)。
一天晚上，我剛吃完飯，想要幫媽媽洗碗，媽媽卻說(shuō)：“算了吧，萬(wàn)一你再把碗給摔了，傷著你的手怎么辦？”我說(shuō)：“我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我會(huì)很小心的”媽媽卻說(shuō)，你現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，寫作業(yè)去吧。這才使我想起來(lái)我的作業(yè)還沒(méi)有完成。然后我對(duì)媽媽說(shuō)：“我兩分鐘就能寫完作業(yè)，你先別刷碗，等我寫完，我再把碗給刷干凈”然而，等我寫完作業(yè)，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)將碗洗完了。
我的媽媽是一個(gè)執(zhí)著的人，一件事情不做完，絕對(duì)不會(huì)做另一件事情。
媽媽雖然學(xué)歷不高，但是每天都跟我對(duì)改作業(yè)，不論有多晚，媽媽總是會(huì)把作業(yè)對(duì)改完再上床睡覺(jué)。有一次我印象特別深刻，那天晚上作業(yè)非常的多，我寫到了12點(diǎn)才將作業(yè)寫完，寫完作業(yè)之后，我就上床睡覺(jué)了，到了第二天我才知道媽媽晚上幫我對(duì)改作業(yè)對(duì)到了一點(diǎn)多才睡，我心想，媽媽可真是個(gè)執(zhí)著的人啊！
這就是我的母親將一輩子的.心血花在了我的身上，她給予我的愛(ài)，像浩瀚的海洋她就是我最敬佩的人。
人的作文400字 篇3
“職業(yè)機(jī)器人”會(huì)根據(jù)求職廣告到處去找工作，掙來(lái)的錢它便會(huì)給它的主人，不會(huì)有半點(diǎn)私心。晚上，主人睡了，它便會(huì)變成一顆紐扣，嵌在主人的衣服上。半夜里，如果有小偷來(lái)偷東西，它聽(tīng)到動(dòng)靜，便會(huì)變成電棒擊暈小偷，然后把小偷扭送到警察局，讓警察處罰他。
“情感機(jī)器人”善解人意。如果主人有煩惱，它會(huì)講一些笑話逗主人開心。它還是正義的大俠，如果主人是小偷，想叫它幫他干壞事，他一定不會(huì)去做，它還會(huì)把主人抓到警察局去。
“知識(shí)機(jī)器人”知識(shí)豐富，思維敏捷。主人的`孩子有題不會(huì)做，它便會(huì)耐心地給他講解，主人有什么疑問(wèn)，也直接問(wèn)它，它一口就能答出來(lái)。
“交通機(jī)器人”可以代替警察叔叔維護(hù)交通秩序。不管是烈日炎炎，還是大雨傾盆，它都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的守衛(wèi)在它的崗位上。它還能夠監(jiān)控到隨地亂扔垃圾，亂吐口痰的人。并且讓他們立即改正。否則，就抓住他們，不讓離開。
“植樹機(jī)器人”它們調(diào)查到哪兒樹木少它們就到哪兒去植樹造林。去沙漠，讓沙漠變成綠洲；去高原，讓高原開滿鮮花。從此，不再有沙塵暴，不再有龍卷風(fēng)，不再有洪水，讓人們安居樂(lè)業(yè)。
人的作文400字 篇4
大家一定有自己敬佩的人吧，有些人敬佩的是海倫·凱勒，有些人可能敬佩的是像張海迪等等這些名人，而我敬佩的是我們班的同學(xué)——吳佳慧，她的成績(jī)雖然很差，但是我很敬佩她。
吳佳慧也不算漂亮，凌亂的頭發(fā)遮住了她的紅紅的臉頰，她的手因?yàn)榛剂松窠?jīng)根型頸椎病，所以左手不能動(dòng)，她的左手雖然不能動(dòng)，但是她寫的字比我們這些左右手可以動(dòng)的人更加工整、漂亮。
記得有一次，我們的老師要我們抄日積月累，還特別的提醒我們要寫得漂亮，當(dāng)時(shí)我就煩惱了，我寫字不怎么漂亮，我就隨便的望了望我的同桌和后面，當(dāng)我看到了佳慧的字時(shí)，我非常震驚，她的`字好工整！我問(wèn)她：佳慧，你是怎么把字寫得那么工整的呢？好厲害呢！佳慧笑了笑，說(shuō)：呵呵，沒(méi)什么，只要你認(rèn)真的寫，肯定會(huì)寫得很工整，我比奕丹差多了。嘿嘿，你別謙虛了，你也很厲害喲！說(shuō)完，我就轉(zhuǎn)過(guò)頭寫字了。過(guò)了幾分鐘后，老師說(shuō)：收紙了！，大家便排隊(duì)交紙。當(dāng)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我得了100分！這時(shí)候，我非常高興，對(duì)佳慧說(shuō)：佳慧謝謝你！這沒(méi)什么，是你自己努力的！佳慧謙虛的說(shuō)，我笑了笑。
佳慧，謝謝你告訴了我這個(gè)道理：只要努力就能獲得成功！
人的作文400字 篇5
它，默默無(wú)聞，別人從沒(méi)有關(guān)注過(guò)它，沒(méi)有保護(hù)它，而它沒(méi)有任何埋怨，無(wú)私地讓人使用它，直到生命結(jié)束。它，留下的只是一些白灰。它，就是——。
它總是沒(méi)有被關(guān)注。在學(xué)校，在教室里，它掉到了地上，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)撿起來(lái)，放回桌子上。而是從它身上踩過(guò)。它的身體猶如沙石塊，粉碎了，一股風(fēng)吹來(lái)，把它送到了遙遠(yuǎn)的地方去了......
其實(shí)，有一種人，他們，以相似。他們，就是——老師。老師，一個(gè)多么普通的名稱啊！可是，老師，又是一個(gè)多么神圣的名稱啊！老師，她，為我們的前途鋪上了路，她，無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨。她為了孩子們，操碎了心，每天苦口婆心地教我們做人的道理。每天晚上，孩子們?cè)缫言谔鹈鄣膲?mèng)鄉(xiāng)，而老師呢？正伏在桌子上，借用臺(tái)燈的光批改作業(yè)呢！老師啊，她怕我們不懂得她所講的，便一邊又一遍地講，講的`嗓子都快沙啞了。哪位同學(xué)從，成績(jī)有所提高，最高興的是誰(shuí)？是她，是那個(gè)面帶笑容的人，老師。瞧！在老師的額頭上，幾條皺紋深深地印在了老師的頭上，印在了我的心頭上......，那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不正是老師的精神嗎？
它，從沒(méi)抱怨，她，從沒(méi)后悔，因?yàn)椋瑸榱藙e人，她，付出了自己！
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