實(shí)用的植物狀物作文集合七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的植物狀物作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
植物狀物作文 篇1
我養(yǎng)了一盆花——確切地來說，是一朵花。
當(dāng)時，這朵花被我精心地種在“花盆”里，“花盆”——只是從外面買打包豆?jié){剩的“垃圾”，不過我“廢物利用”把上面那層“皮”撕了，到樓下用小時候的玩具工具，經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)，挖了肥沃的土，底下戳了幾個小洞，養(yǎng)起了花。還有一個“廢物利用”的東西——“成都老酸奶”的殼子。同樣把“皮”撕了，再裝半盒水，把裝了土、花籽的“花盆”放到里面。這樣，即使我不在它身邊，不能澆它時，任太陽怎樣折騰，它也會得到充足的養(yǎng)分。
說了這么多，大家還不知道花叫什么名字——我也不知道，大家也不需要知道，因?yàn)椋蚁矚g的植物，上帝賜給了它一個最平凡、最樸實(shí)、最小巧的名字——野花野草
我的確如媽媽所說——做事只“熱”幾天。那株花開了七、八朵就不再開了，底下也長了好些野草野花，以往，我都是拔得干干凈凈，可這次，我猶豫了——拔？不拔？媽媽路過，看了看，說：“反正也不開花了，下面光禿禿的，也沒意思，還不如等它長起來，多一絲綠意也好。”我就此收手了。
這盆花也被我遺忘到哪個角落去了。
好些日子過去了，當(dāng)我又一次來到窗臺時，看到的卻是一片欣欣向榮的景象——那株花還高居于上方，還是“死綠”色。拳頭大小的口子被“綠意”捂地滿滿的，有好幾種野花野草我從來就沒見過——一株星形花的草害羞地低著頭，我好奇，非得看個究竟，從下方看，里面還有一朵半開的小花，就像晚禮會上，高雅的女子穿的紫色的晚禮服從上到下，從深到淺，裙擺是白色的。朦朧、神秘；一個恰似長方形的花葉子，上面有一圈一圈淡黃色野花“花圈”，多么像采花女！采花女總喜歡編一個花圈，戴在頭上，玲瓏、乖巧；最引人注目的是白色的那朵小花，在風(fēng)中毫不遜色地抬起頭，，五朵花瓣大方地展開，淡黃色的'花蕊像花仙子的舞臺——閃亮而美麗，真多花又像一位脫離世俗的仙子。
在很小的時候，女生之間就愛問——你喜歡什么顏色？什么花？什么草？我絞盡腦汁都說不出來——每種草、每種花、每種顏色都有它自己的風(fēng)格、特點(diǎn)，缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。
我喜歡野花野草，但我不想，也無權(quán)把它與其他花草評頭論足。
每一種有名字、出身高貴的花、草都是從野花野草演變來的吧？我想，如果誰要把一株不起眼的野花，野草“不擇手段”地培育成大花，應(yīng)該可以吧？直到現(xiàn)在，現(xiàn)在！我們還是一株不起眼的小野花、小野草，丑、不丑；高、不高；胖、不胖……介意嗎？
樂觀嗎？野草野花有大有小，但有土壤的地方，他們就能自由地生長，即使沒有太陽、水分少的地方，它們也能慢慢的適應(yīng)這里的環(huán)境，克服缺點(diǎn)，利用這里，發(fā)揮特長！
農(nóng)民的確很討厭它，沒辦法，況且，吃的飯，也是從野草野花過來的，要是世上從來就沒有野草野花，那么——就沒有——你、我、他（她、它）！
植物狀物作文 篇2
仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它么沒不斷向上生長，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手長”，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長在什么地方都以這個姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。它從來不講究，它一扎下根，就好像在說：“這地方真好，就在這里生長吧!”仙人長渾身是硬刺，什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯了，它用身體的.養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會長出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強(qiáng)地活下去。
植物狀物作文 篇3
一次，老師要我們寫一篇描寫自然景觀的作文。晚飯后，我便到陽臺去觀察周圍有什么可寫的。看著看著，我有了一個意外地發(fā)現(xiàn)，小區(qū)花園里的合歡樹開花了。
對于大人們而言，這并不算是什么大發(fā)現(xiàn)。但對我而言，那可是非常重要的.發(fā)現(xiàn)喲。我小的時候最喜歡摘這樹上的花。
合歡樹的花毛茸茸的，粉樸樸的粉白相間的顏色，花辨細(xì)細(xì)的，呈一根根絲線，形狀就象是一把把活潑可愛，討人喜歡的小傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像是一片片彩霞落在這樹上，翠綠配粉紅的色彩，真叫人瑕想連篇。
合歡樹——它有一個凄美的傳說。合歡樹最早叫苦情樹，也不開花。相傳，有個秀才寒窗苦讀十年，準(zhǔn)備進(jìn)京趕考。誰知秀才進(jìn)京后卻一去不復(fù)返。她的妻子——粉扇，在家等得青絲變白發(fā)，也沒把丈夫盼回來。在生命盡頭既將到來之時，粉扇拖著病體，掙扎著來到門前那棵苦情樹前，發(fā)下重誓：如果丈夫變心，從今往后讓苦情樹開花，夫?yàn)槿~，我為花。花不了，葉不落。一生不同心，世世夜歡合。說罷，氣絕身亡。第二年，所有的苦情樹，果真都開花了，粉樸樸的。人們?yōu)榱思o(jì)念癡情的粉扇，便把苦情樹改名叫合歡樹了。
啊！一個意外的發(fā)現(xiàn)，卻帶給我一個美麗的傳說。我更加喜歡這合歡樹，喜歡這合歡二字。
植物狀物作文 篇4
在荒郊野嶺里，有許多高貴的牡丹花，唯有一個小角落里，長著一顆不起眼的玫瑰花。許多游人都會在牡丹花前留下腳步，贊嘆牡丹的高貴，忽略玫瑰花，唯有我卻非常喜歡它。
有一次，我不經(jīng)意地聽到了她們的對話，大多數(shù)牡丹花說：“你看我們，有這么多伙伴，而且我們還可以得到人們的稱贊，而你呢？誰都不想看一眼！”玫瑰花低下頭說：“雖然我就一個人，但是我可以自己長啊！”“長什么長，我看你長在糞坑比較好。”說完牡丹花翻白眼看了一下玫瑰花。
自從我聽到她們的'對話后，我常常獨(dú)自一人跑到玫瑰那里，給她們加油，讓她們不要?dú)怵H，終有一天人們會發(fā)現(xiàn)你們的美麗，就會有越來越多的人用欣賞的眼光來看你們。
由于我經(jīng)常來這個角落，許多人就疑惑不堪，就也跟著我跑到這里來，“這荒郊野嶺的，竟然有生命力這么頑強(qiáng)的玫瑰花，還這么漂亮！”稱贊聲此起彼落，人也越來越多。這時，一個男人跑到玫瑰花那里，把玫瑰花摘下來送給了自己的女朋友。玫瑰花笑得更加燦爛了，她在陽光的照耀下是那樣的美，使人們更加欣賞它。
啊！玫瑰花，在牡丹花的天下竟長出了你這個渺小的花，卻不怕風(fēng)吹雨打，努力生長，直到被帶入一個個家庭里當(dāng)裝飾品，成為年輕人浪漫愛情的見證。
從此，玫瑰花就笑得更加燦爛了，我也更愛她們了！
植物狀物作文 篇5
我愛北京歷史悠久的故宮；也愛如詩如畫的頤和園；更愛莊嚴(yán)肅穆的天安門；但我最愛長春的（園林清雅）的動植物公園。（抒情式開頭，文筆優(yōu)美，引出下文。見老師括號里給你加的詞匯，能修飾處處做修飾，將要說明的事物寫的生動具體。）
去年暑假，爸爸帶我和媽媽到長春游玩，來到了長春動植物公園。（過渡，使文章段落格式清晰。）
剛剛走進(jìn)公園，前面是一個鮮花盛開的大花壇，花壇中央有三只鹿，兩只大鹿，一只小鹿，兩只大鹿脖子向下彎形成一個拱形，把小鹿罩在里面，鹿寶寶好像和我們一樣，在爸爸媽媽的呵護(hù)下快樂的成長。（略寫大花壇，文章要另起一段，這樣文章結(jié)構(gòu)清晰。見老師的加紅處。以后要學(xué)會分段，切記！）
再向前走，抬頭望去，碧藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白如雪的云朵，形狀各異，有的像牛、有的像馬、有的像棉花糖……漂亮極了！路的兩邊，是一排排的參天大樹，一棵棵的樹木像是士兵一樣守護(hù)著動植物公園。接著向前走，看到了一個小屋子，我們出于好奇，走了過去，看到了幾只小獅子，在睡覺，我要求爸爸給我和小獅子合影，留下了小獅子熟睡時的樣子。在前面的拐角處，有兩個草叢，被剪成了企鵝的形狀，一只大的，一直小的，像是企鵝媽媽帶著企鵝寶寶在散步。（運(yùn)用詞匯和修辭，表現(xiàn)很好！）
接下來我們看了外貌奇特的長頸鹿，長頸鹿伸長了脖子，動作像的有些僵硬，它咬了一口樹葉，慢慢的咀嚼著，它吃的津津有味，好似品嘗著“美味佳肴”。（動作描寫細(xì)致入微。）關(guān)于長頸鹿還有一個這樣的故事：原來，它的祖先并不高，主要靠吃草為生。后來，自然條件發(fā)生變化，地上的草變得稀少了，它們?yōu)榱松妫仨毰ι扉L脖子吃高大樹木上的樹葉。這樣一代代延續(xù)下來，長頸鹿就變成現(xiàn)在這個樣子了。長頸鹿很少發(fā)出聲音，因?yàn)樗鼈儧]有音帶，但這在我看來，這是它們沉默是金的表現(xiàn)。（加入聯(lián)想，使文章內(nèi)容更加充實(shí)。這一點(diǎn)值得大家借鑒！）
然后，我們看了黑白相間的斑馬，斑馬身上的線條，并不均勻，我認(rèn)為，斑馬皮膚上黑色部分比較多，對它的身體起著保護(hù)作用的斑紋而得名，斑馬是珍奇的`觀賞動物，但是，由于人們追求其皮和肉曾大量捕殺，其中擬斑馬已于1872年絕跡，山斑馬也瀕臨滅絕。 斑馬生活在非洲大陸，外形與一般的馬和驢都沒有什么兩樣，它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來的保護(hù)色。（運(yùn)用了說明文的寫作手法，整篇文章：靜態(tài)描寫+動態(tài)描寫+聯(lián)想+說明方法，如果在靜態(tài)描寫里再加入五覺描寫和多一些的詞匯、修辭，本文就會更完美了！請你認(rèn)真思考補(bǔ)上為宜，好文章！！）
動植物公園的景物雖然不如山水甲天下的桂林；也不及景色宜人的日月潭；更沒有高聳入云的珠穆朗瑪峰壯觀，但這個動植物園在我眼里它擁有更獨(dú)特的美！（抒情結(jié)尾，同樣用上優(yōu)美詞匯，首尾呼應(yīng)，文章渾然一體，升華主題。）
植物狀物作文 篇6
美麗的荷花是我最喜愛的花，荷花有水中芙蓉的美譽(yù)。古人還對荷花贊不絕口：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。” 夏天是荷花盛開的季節(jié)，來到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來，看著這么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在湖上，真是千姿百態(tài)。看那池中雅潔的荷花，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個亭亭玉立的少女，有的才展開兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗。可愛了。荷葉像一個個碧綠大圓盤。一陣微風(fēng)拂過，幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來，宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。 看著這么多荷花，一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己，那是多么美麗，真是如詩如畫，那白里透紅的荷花一朵朵的開著，露出一個個嫩綠色的小蓮蓬。看著一條條小魚在荷花下快樂的`游戲，這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。 荷花對人們的用處十分大，荷花凋謝了，露出了里面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營養(yǎng)品，對我們的身體十分有益，還能入藥。生長在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻(xiàn)，可當(dāng)作蔬菜，也可制成藕粉，都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中，嬌艷而不俗。 出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)。
植物狀物作文 篇7
你們知道葡萄的別名是什么嗎?它的別名是:草龍珠、蒲桃、山葫蘆。它的種類是：木質(zhì)藤本植物，可以攀附在棚架上生長。5-6月開花，待花凋謝，就長出青色的`葡萄粒來。葡萄成熟時，果皮會變成紫色，顆粒飽滿。是世界上產(chǎn)量最高的水果之一，可以直接食用，還可以用來釀造葡萄酒或制成果汁、罐頭、葡萄干……
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