同學的作文5篇(精)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的同學的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

同學的作文 篇1
我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌瀟瀟吧!
林瀟瀟的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。每次林瀟瀟笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
瀟瀟很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業正準備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨桑她說“你是不是沒帶雨!蔽一卮鹫f“對。”她什么都沒說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護送我送到家,就獨自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風暴雨中,這種無私奉獻、能為他人著想的品質不正是我應該學習的嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的.天使呀!
我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學林瀟瀟。
同學的作文 篇2
一頭嘿嘿的齊耳短發,一雙水汪汪的大眼睛,一個長年架著眼鏡的鼻子。這就是我的同學——陳偉婷。
她是我們班最膽小的。有一次,我與她一起回家,突然,從路邊躥出來一只汪汪叫的'小狗。我若無其事地往前走著,沒料到她卻是“啊”地一聲驚叫,拔腿就跑了起來。
她也是一個小書迷。每天她的書包里都會有三四本課外書。一下課,她就捧起書津津有味地讀起來。有一次,我有事沖她喊了三聲,她竟然都沒有聽見。
她還是一個喜歡搞惡作劇的女生,常常讓老師哭笑不得。比如說她會在同桌的日記本上涂膠水,讓同桌的日記本怎么也打不開……
這就是我的同學,一個膽小、愛讀書又喜歡搞惡作劇的女孩。
同學的作文 篇3
大伙兒對猴子應當不生疏吧!對,猴子便是一天到晚跑跑跳跳、跳上跳下的動物。是我個同學們,他一天到晚閑下來都注意力不集中,和猴子沒有什么兩種。
他蘋果臉,喜愛留平頭,肌膚烏黑,一看就了解常常日曬,十分牢固、身心健康。他耳朵大,眼眉又濃又粗,雙眼像二顆黑葡萄嵌在眼晴里,腹部圓圓的的,像個西瓜。
他總是閑不住,教師講這一,他在玩哪個,仿佛一天到晚跟教師走不過去。一會兒擺個二郎腿,一會做下耗子挖地洞,一會兒左顧右盼,簡直形態各異。下課時,這里跳,那里跳,這里跑,那里跑,真像個惟妙惟肖的`小猴子。
他授課手上都要拿個東西玩。有時候拿文具袋,有時候拿簽字筆,有時候拿橡皮,總而言之,一應俱全。瞧!他又剛開始玩了,只見他拿了一把尺,二塊橡皮,把尺放到一塊橡皮上,另一塊放到尺的一邊,隨后一只手重重的拍在另一端,“啪”地一聲,只見橡皮甩出去了。
哦,我還沒有告知大家他叫什么名字呢?不告知大家了,要不然他一定會來要我拼了命,大家就猜猜他是誰吧!
同學的作文 篇4
在我們班里,有一個知識淵博的同學,他就是小剛。
剛認識時,他給我第一印象就是大大的眼睛炯炯有神,常常射出智慧的光芒。他整天都是精神抖擻、元氣滿滿,做任何事都從容不迫。靈活的大腦時刻都在飛速運轉,想著各種題型的最佳方法。簡單地說就是聰明,仿佛沒有什么難題能難住他。
四年級時,小剛戴上了眼鏡,顯得更像一位上知天文、下知地理、前知悠久歷史、后知未來科技的'教授。但因為他學習太好了,考試總能名列前茅,使我不得有點嫉妒他?山涍^了那一次,讓我改變了對他的看法,也讓我深深地敬佩他。
那一次,我在一個奧數班門口,看到了一大堆令人眼花繚亂的數獨題,我別說做,光是看著就頭暈。我靈機一動,拿出本子把題抄了下來,還故意少寫一些數學信息,準備上學后,拿去刁難小剛。一想到這,我猶如看到了小剛出丑時的情景,不由得笑起來。
上學后,我把本子放在他桌上,讓他幫忙完成。嘿嘿!這下不會做了吧!我心里暗自得意。
“你這道題有不對勁的地方啊!”只聽小剛疑惑不解地說,“數學信息不全啊。”
我哈哈大笑:“我看你是不會做吧!”
突然,一股難受感涌上心來,是不是有些過分了?再看看他,卻在我的本子上畫來劃去,一點點寫出答案……
過了幾天,我壯著膽子跟他道歉,他卻說:“對不起,上次把你的本子弄臟了,賠你一本。”我心中一驚,忙說對不起。他卻說,明明是他自己錯了,怎么能怪我……
同學的作文 篇5
每天做一件好事,就像種下一棵美麗的花苗。每天積累一朵花,經過很多年后,總會成為一個大花園。這讓我不由得想起了上個學期我幫助同學的一件小事。
那是五年級下學期期末考試前的一個課間。同學們都在休息,我卻看見吳雨哲趴在課桌上,好像很難受的樣子。我便走過去,問他怎么啦,他說頭有些暈,手腳乏力,還說身上感覺有些冷。我摸了摸他的額頭,果然是發燒了,于是我就帶他去了學校醫務室。一量體溫,38度!醫生說,讓家長把他接回家吧!可是他媽媽上班的`地方離這兒很遠,他爸爸又去了外地,于是我就拿著醫生開的藥,帶他回到了教室。我給他倒了一杯溫開水,讓他把藥服下去。然后拿出一疊餐巾紙,在冷水里浸了浸,擠出多余的水,給他敷在額頭上,過一會兒就重新再冷敷一次。放學后我把他送回家,給他倒了一大杯開水,叮囑他按時服藥,好好休息,還要多喝開水,身體好才能考試好噢。第二天,吳雨哲精神抖擻地來到學校參加考試,我看到同學健健康康,自己也顯得格外開心。后來,吳雨哲的媽媽見到我,連聲道謝。我說:阿姨,這點小事,真的不用謝,相互幫助是應該的!
這只是生活中的一件小事。我記得三國的劉備在白帝城托孤時說過一句話:莫以善小而不為,莫以惡小而為之。壞事即使微不足道,只要你敢去干,總有一天會出大事。好事小到不值一提,只要大家都去做,社會就會蔚然成風。記住:如果你每天積累一朵花,經過很多年后,總會成為一個大花園。
【同學的作文】相關文章:
同學小傳作文|同學小傳11-27
新同學作文_我的同學作文01-09
同學的作文10-24
同學的作文10-25
同學的作文10-25
同學的作文10-25
同學的作文10-25
同學的作文10-26
同學的作文10-15
同學的作文10-15