寫給朋友的信作文（合集8篇）
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的寫給朋友的信作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給朋友的信作文 篇1
香港小朋友：
你好！我是xx省xx市xx區xx中心小學xx班的一位學生，在我們學校舉辦的“手拉手”活動中，我就想和你成為一位好朋友。雖然我們素不相識，但是我們都是生活在同一塊土地上，我們倆應該會有共同的語言。
在我們交流之前，先讓我做一個自我介召吧：我今年以經12歲了，我雖然已有12歲了，但我還是矮矮的。我有一對水汪汪的大眼睛；一個高高的鼻子；堅硬的“刺猬頭”。但我最敬佩的還是我那聰明的小腦袋。在關鍵的時候，它的用場別提有多大了，能在最短的時間內得到準確的答案。我的性格更是古怪，現在還是風平浪靜，等一下卻是波濤兇勇，所以還是不要惹我為妙啊！
我的`愛好是看書，別看我貪玩的樣子，我可是個正宗的“書迷，”我只要一看書，就會像著了魔似的，一發不可收拾，所以，我看書的速度驚人；因此，看我了一本又買一本，導致我家里的書堆積成山。
自我介紹完了，就讓我把我的家鄉的人俗風情都告訴你吧，看了后，你決對不會后悔：我家鄉在清遠，那里山清水秀，空氣新鮮，令人神怡，讓人心情舒暢。如果你來到了我的家鄉，那里的人便會熱情的招待你，讓你吃上這里的特產——清遠走地雞。那香甜可口的雞肉，彈性十足，輕輕咬上一口，就像進入了美食的天堂，讓人回味無窮。近幾年來，我家鄉的變化可大啦！以前的山路現在變成了柏油路；就連以前一輛自行車也沒有的家鄉，現在的汽車已經川流不息了。
好了，信就先寫到這兒吧！我希望你愿意和我成為朋友，一起互相學習，互相幫助。我也隨時歡迎你來我xx作客。
祝：
身體健康！
xx
xx月xx日
寫給朋友的信作文 篇2
遠方的朋友：
你好。
收到我的信，你一定會感到驚訝，我們并不認識，怎么會給你寫信呢？因為我們的.學校要舉行一項活動，這個活動的名字叫“手拉手”。相信你看了這封信后，我們一定會成為形影不離的好朋友。
首先我先介紹一下我自己，我是一個性格內向的男孩，別看我內向，其實我是力量與智慧的結晶……（算了，不那么自戀了）我叫張劉銳，讀五年級，我的愛好有很多，我最大的愛好就是打籃球，每到周末我都會到體育館打籃球。
我從第一單元了解到，你們沒有那么好的生活環境，也沒有全新的學習用具，我們會在活動期間捐給你們一些學習用具，這也是“手拉手”活動中要做的事情，雖說只是杯水車薪，但是我們班的每一個同學都會伸出熱情的手。
噢，差點忘了說正事了，我們擬定了一個“手拉手”活動計劃：
1、每年都互相贈送一張賀卡。
2、每年都堅持為對方寫信。
好了，差不多該說到這了，相信我們一定會成為好朋友。
寫給朋友的信作文 篇3
親愛的四川小朋友；
你們好，我來自廣東省肇慶市端城小學五[1]班，我叫陳穎輝。
我的學校環境優美，學習設備齊集，真是一塊學習的天堂。我們學校有一棟教學樓。只要上課鈴一響，所有的學生一回課室。就會聽到朗朗的讀書聲。最頂層有一間名叫電腦室的教室。里面有很多電腦，但都不能上網，真可惜啊，要是能上網的話就能知道因為大地震而無家可歸的`少年兒童。說到這里，我在電視播出的新聞中看見了你們這一群天真可愛活潑的少年兒童被大地震奪走家人的生命，使自己變為孤兒；而有的，卻在這場大地震中被死神奪走了年輕的生命。在這場大地震中，也有許多英雄事跡。像美國救援隊一讓，用生命探測儀器來搜索生還者。明知沒有人生還，而他們還是花了幾十個小時的時間來挖掘被埋在下面的尸體，讓他們的尸體重見光明。講到這里，不知道你們那里有沒有足夠的學習用品和書籍，如果沒有，可以回信給我。
祝；身體健康/學習進步/
你們陌生的朋友陳xx
20xx-3-1-
寫給朋友的信作文 篇4
倪雯青：
你好！
還記得暑假里我們一起報名參加童軍夏令營嗎？雖然我們不住在同一個房間里，但你還是經常跑過來和我還有其他三個姐妹一起聊天。有一次下雨天，老師組織大家釣龍蝦，是兩個人一組。你就興奮地抱著我，對老師說：我跟她！我跟她！老師同意了。我們就一起拿著盆子和釣竿，來到河邊，小心翼翼地走在泥水路上。走上浮橋，來到荷花湖的中央。我們只撐一把傘，你讓我先釣，自己幫我撐傘，你卻被雨淋濕了。過了一段時間，我只釣到了一只小龍蝦，你說我很棒，自己卻打了幾個響亮的.噴嚏，但你說衣服濕得值。輪到你了，你說別把我自己淋濕了，我卻說：“我們有福同享，有難同當！”
于是，我也只把傘往你那邊撐。你說你很高興有我這個的朋友，我用英語說了一句“ME TOO”，你的臉上有了微笑。突然，只聽啪嗒一聲，又聽嘩啦一聲。“哇！！！你釣到了一只大龍蝦！嗯，我來量一量……”你打斷了我的話，堅定地說：“把它放了吧。”還沒等我反應過來，你就把龍蝦輕輕地放入水中。“這……”我猶豫了。“這什么這？”說著，你就拉著我回營地去了，那只龍蝦，可能自己也回湖里去了。
我為你感到驕傲！祝你身體健康，學業進步
寫給朋友的信作文 篇5
親愛的日本小朋友：
你們好！
我是中國貴州省的一名小學生，我聽說歸國遇震的`消息后，非常擔心你們，所以特意寫信問候你們，你們現在安全嗎？你們的城市受災嚴重嗎？
我們雖然不是同一國家的人，而且遠隔千山萬水，但我們中國小朋友還是非常關心你們，你們一定要堅強起來，不要懼怕地震和海嘯，小小的災難算什么，我們一起努力戰勝困難，幫你們把家園重建起來，克服災難帶來的不幸，堅強起來吧！
祝你們早日重建家園，天天快快樂樂，開開心心的成長起來。
一位關心你們的中國小學生
20xx-03-15
寫給朋友的信作文 篇6
親愛的XXX：
你在國外還好嗎?
自從你走了以后我們班來了許多新同學，在這里就不多做介紹了。班里同學都很想你，還想聽一下你一口流利的英語。
記得原來課間休息，我們正在玩跳格子，咱倆都跑向一個格子，我們倆誰都不讓誰最后我們還廝殺了起來，我把你的臉抓爛了，你卻沒有還手，老師問你怎么回事，你說是小狗抓的.，到現在我還欠你一個人情呢!
還有一次課間休息，你把鞋子脫下來，就連襪子也脫了下來，你還把襪子放在了沙婭頭上，搞得全班哈哈大笑。
最近班里女生跳的一個舞還獲得了一個自治區的金獎呢!班里好多同學都獲得了獎。班里的數學老師也換了。美術老師還帶我們去寫生了呢!
希望下次回來能看著你手捧獎狀來回來看我們。
就說到這里吧，拜拜!
祝你學業有成，天天快樂!
你的哥們
20xx年XX月XX日
寫給朋友的信作文 篇7
四川災區小朋友：
你們好！
我是一名小學生，我的家鄉在黑龍江省海倫市立新小學四年二班，我叫祖媛媛。非常高興能寫信給你們表達我的心愿。
那天我在電視上看到新聞播報，得知你們那里發生了8、0級大地震，家園在頃刻間便成了一片廢墟，遇難的親人有好幾萬人，失蹤的人和受傷的人不計其數。你們中有許多人不幸成為了孤兒。我聽到這個消息心里非常難過。但是我又在電視畫面中看到你們中間有的小朋友非常堅強，不但自己在廢墟中站了起來，還勇敢地搶救自己的同伴，感人的事跡不勝枚。我佩服你們，你們是我們的榜樣！
我們這邊的同學們每天無憂無慮地上課學習，正在緊張的期末復習備考。但是，對你們的情況非常關心，每當回家就立刻打開電視看災區的.救援情況。我多么希望你們不要害怕，要堅強!以前聽老師說過，人生的道路是不平坦的，或許會遇到許多坎坷，更有酸甜苦辣、悲歡離合，那時我們理解的還不深，現在你們那里的地震災害就是特大的自然災害，就是你們人生的一個坎，所以你們要勇敢地面對，要跨過去!我們都會幫助你們，支持你們的！全國人民都會支持你們，幫助你們！我和同學們將自己的零花錢和比較好的學習用品通過團市委組織捐給了你們受災的伙伴，希望你們能早日重返校園，早日復課。你們是四川的未來，是祖國的未來，加油！
致
少先隊隊禮！
北疆的伙伴：祖媛媛
20xx年5月19日
寫給朋友的信作文 篇8
欣：
好久沒有你的消息，腦海中只有你破碎的記憶。我努力的拼著，可怎么也不能拼完整。
四年級，你和我坐在了一起，那時，我們并不熟悉。你坐在窗子邊，靜靜的做你的作業，而我則看我的武俠小說，我們幾乎不答話。
就這樣，一學期過去了。你依舊做你的作業，而我依舊看我的武俠小說。然而，我們卻分割兩地。
但是，因為一件事情，我們之間漸漸話多了起來。不知道，你是否還記得？
然而，命運就真的好像在開笑。五年級，你和我又坐在了一起。就這樣，我們彼此之間的話語就多了起來。
你時常為小說里的故事情節而掉淚，而我，就會給你遞紙巾，想起來真的好笑，你居然用了十幾張，還記得，我因為看武俠小說太入迷，而不小心把你差點嚇得半死……而我們就成了好朋友。
上學一起走，下學一起走，打飯有時你幫我，有時我幫你，做作業做不起時，你給我講解，那時真的很快樂。
然而，到了六年級，世人的`一些流言蜚語，不得不使我們之間距離又長了。一次上學，我們到了教室門口，
“你們看，這對狗男女”
“是啊，”
到處都是讒言。然而你哭了。
而那一次后，我給你打招呼，而你卻是無語，然后又快速的離開
上初一了，不知道你還好嗎？過的怎么樣了，也不知道你變了沒有？
六月的梔子花香依然芬芳……
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