童年的記憶作文【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的童年的記憶作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的記憶作文 篇1
每個(gè)人的童年都是完美無(wú)瑕的，因?yàn)樗艘粋�(gè)人小時(shí)候的美好回憶。而我經(jīng)過(guò)那一次，永遠(yuǎn)忘不了童年。
記得那是一天中午，我因挑食沒(méi)有吃太多。午后，肚子在不斷地打鼓，我一直咬牙堅(jiān)持著。不行了，實(shí)在不行了，再餓就出人命了！我就不停地翻箱倒柜，此時(shí)的我正是一只餓極的老鼠，到處亂竄。漸漸的都躥出家門(mén)去了。
走在鄰居家的門(mén)口，我總朝向里面看上幾眼才肯離開(kāi)，就在這“亂打亂撞”中，走進(jìn)了一間飄著香味的廚房。我已經(jīng)完全被這陣香味俘虜了，我不顧一切的沖進(jìn)去揭開(kāi)鍋蓋一看，哇！這么多紅燒肉�。∈裁炊紱](méi)管，直接用手下去抓了幾塊上來(lái)，我連燙不燙都沒(méi)管直接往嘴里塞。沒(méi)想到竟然還吃的下去！紅燒肉的美味勁一過(guò)，我才想起我的手剛剛好像……啊啊��！尖叫聲傳遍了整個(gè)街坊。房主以為是家里進(jìn)了賊，立馬趕到廚房來(lái)。只看見(jiàn)我一個(gè)人坐在地上捂著手哭。上前忙問(wèn)：“怎么了，孩子？”“我的手好疼，疼的要上天！”她一邊問(wèn)我一邊指著鍋說(shuō)：“你是想吃我家的紅燒肉，被燙著了吧！你這孩子，插頭還沒(méi)拔，就直接下手，當(dāng)然會(huì)燙著咯！”那位阿姨邊說(shuō)邊關(guān)上電磁爐：“你是不是在家中沒(méi)吃飯，非常餓吧！”阿姨連忙說(shuō)沒(méi)關(guān)系，還說(shuō)讓我嘗嘗她做的紅燒肉。
我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，心中充滿(mǎn)了怨和喜，不知道該說(shuō)什么好。我只是一個(gè)勁的謝謝阿姨。于是我就這樣不花一絲一毫力氣吃了一頓紅燒肉大餐，飽得直打嗝。
吃完飯后，阿姨又問(wèn)我：“你的手不要緊吧，讓我給你擦點(diǎn)消炎藥吧！”我就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的“過(guò)程”。阿姨又把我送回了家，在她快要走時(shí)，我依依不舍的跟她說(shuō)了聲再見(jiàn)�？粗锹У纳碛�，頓時(shí)我的'心中充滿(mǎn)了感激之情。
八年過(guò)去了，昔日只有七歲的小男孩，現(xiàn)在已成了十五歲的初中學(xué)生。昔日口中的阿姨，現(xiàn)在頭上已有了幾根銀絲。在我十二歲時(shí)，我也不止一次的去她家看她，所以也可以說(shuō)她相當(dāng)于我的第二任“母親”，是看著我長(zhǎng)大的，我也是看著她逐漸地衰老。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，每當(dāng)我去她家里時(shí)，她都會(huì)幫上一堂課，對(duì)我的學(xué)習(xí)作出分析。
我永遠(yuǎn)也忘不了她！
如果沒(méi)有童年，如果沒(méi)有童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想我永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大！
童年的記憶作文 篇2
因?yàn)槲冶容^懷舊，所以小時(shí)候的事情總是像手心的紋路一樣清晰的刻在我的腦海！
因?yàn)椴幌矚g和小朋友們一起出去玩，所以就常常站在陽(yáng)臺(tái)的角落發(fā)呆，發(fā)呆……
二歲的時(shí)候，自己是沒(méi)什么印象，但是爸爸媽媽常講給我聽(tīng)，看著電視里人們哭的悲傷欲絕，我也就跟著哇哇大哭，爸媽看了很心疼，但是他們就是對(duì)我沒(méi)辦法！或許那個(gè)時(shí)候就注定了，我是個(gè)喜愛(ài)傷感的女子。
隨著時(shí)間的更迭，我慢慢地長(zhǎng)大，六七的我就已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣一個(gè)人了，過(guò)于安靜的性格，讓爸媽很是擔(dān)憂(yōu)，但是只有我自己知道，需要什么……
別人的童年可以說(shuō)是五顏六色的吧，但是我的童年只有一種顏色——藍(lán)色！
學(xué)校里面或許會(huì)發(fā)生很多事情，但是似乎也因?yàn)槲业睦淠贿z忘了，關(guān)于學(xué)校，只用兩個(gè)字就可以總結(jié)了——學(xué)習(xí)！
在我的印象中，家里的`陽(yáng)臺(tái)是我的棲息地，累了就背靠著墻壁，看著遠(yuǎn)方，天空藍(lán)的可愛(ài)，就這樣有時(shí)候就是一下午！
眺望是一種享受，每當(dāng)望著遠(yuǎn)方的時(shí)候，總是會(huì)有一種熟悉感涌上心頭，那個(gè)地方似曾去過(guò)，又或許那里有著我的向往。時(shí)間總是很倉(cāng)促的和我們打了聲招呼就銷(xiāo)聲匿跡，留下的只是滿(mǎn)地落葉，我知道又一個(gè)秋天來(lái)了。
四季，我最喜歡的是秋天，因?yàn)榭梢匀ヌぶ淙~收集憂(yōu)傷。把人們所有的傷痛全部收集起來(lái)，這樣他們就可以開(kāi)心了！這是十五歲的時(shí)候常干的事，不知道是天真還是爛漫？
以后的日子基本上都一樣了，只是又有了新的嗜好——睡覺(jué)。
有時(shí)候望著鏡子里的自己，覺(jué)得時(shí)間給我開(kāi)了個(gè)玩笑，因?yàn)�，這個(gè)眼神淡定的女孩讓人看著就滿(mǎn)懷哀愁！只有她自己知道，她是承載著滿(mǎn)世界人的哀愁的，這是不可改變的宿命！
一天，我做了個(gè)夢(mèng)，自己還是站在陽(yáng)臺(tái)的角落，背后的墻壁上貼滿(mǎn)了我籌集的哀愁，它們突然變成了泡泡，越來(lái)越大，最后把我包進(jìn)了里面，我隨著泡泡飛起來(lái)了，只是陽(yáng)光有點(diǎn)刺眼，越升越高。“啪”的一聲，泡泡破了！我飛快地墜落，那一瞬間我以為我會(huì)……可是，猛地睜開(kāi)眼睛，巡視了四周，還是陽(yáng)臺(tái)，身后還是斑駁的墻壁，只是墻壁上多了一些文字，我把它們整理了一下，就是你們看到的這篇文章了！
童年的記憶作文 篇3
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐;難忘，老師嚴(yán)肅的話(huà)語(yǔ);難忘，老師深刻的教誨;還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開(kāi)啟了我心中的`大門(mén)。讓我懂得“滿(mǎn)招損，謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn)，梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子，說(shuō)：“這是一次小測(cè)驗(yàn)，題很簡(jiǎn)單，希望大家認(rèn)真做，做完了好好檢查�！本碜影l(fā)下來(lái)了，我閱了一遍卷，題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿(mǎn)分，這算什么!于是我拿出演算紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看梁老師沒(méi)注意我這里，便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà)……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過(guò)去了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了卷，便和同學(xué)對(duì)起了答案，天啊，怎么都不一樣?“算了，算了，愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò)，不管了!”說(shuō)完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò)，所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子，過(guò)了一會(huì)兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時(shí)，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那里，這……這、這……怎么可能?71分，連優(yōu)秀都沒(méi)上!我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫(xiě)成了減法;原題寫(xiě)的是7。2，我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒(méi)寫(xiě)……天啊，這就是我自大的杰作啊!半晌，梁老師緩緩開(kāi)口：“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了，這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真，干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊，我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問(wèn)的眼光，我低下了頭。
難忘，同學(xué)們幽默的表情;難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ);難忘，同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得，傷心時(shí)，是同桌那溫馨的話(huà)讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來(lái)，我成天悶悶不樂(lè)，心里的苦又不知與誰(shuí)去說(shuō)，只好成天用上網(wǎng)來(lái)消磨時(shí)間。王雙興見(jiàn)我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個(gè)開(kāi)心果似的男生，大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好，但在我不高興時(shí)，他們幽默的話(huà)語(yǔ)令我笑了，我又成了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點(diǎn)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書(shū)，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都?xì)v歷在目。
期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
童年的記憶作文 篇4
倔強(qiáng)的雨鋪天蓋地，球形的雨滴被狠狠摔到堅(jiān)硬的土地上，像是透明的水晶，碎得那么徹底。支離破碎的雨是永遠(yuǎn)不可能拼湊回去的，即使是水晶，拼回去了依舊是有一道道深深淺淺的裂痕。
斷斷續(xù)續(xù)的雨簾中，仿佛交織出一幅幅童年的畫(huà)面，那是我久久未曾回憶的場(chǎng)景，每一幕都屬于它自己的標(biāo)題與內(nèi)容。
無(wú)知�！盁o(wú)知”有時(shí)候并非貶義詞，因?yàn)楹⒆佣际菬o(wú)知的，他們懂的太少。我的童年絕對(duì)是無(wú)知的，我差不多每天都要問(wèn)母親為什么，比如“為什么你是我的媽媽?zhuān)课覟槭裁催@么��！”“星星為什么在天上？”母親每次都笑而不答。那時(shí)候沒(méi)有“為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁”的悲哀。世人把我看作無(wú)知，也許是，也許不是。孩童的天性本是如此，太成熟的孩子只會(huì)被看成是早熟，太深沉的孩子只會(huì)迷失自己。是孩子，就應(yīng)該無(wú)知一點(diǎn)，沒(méi)有必要把空白的大腦裹上一層故作深沉的外套，就像蒼老的皮膚配上綺麗的綢緞，粗糙與光滑永遠(yuǎn)是不搭的兩極。
率真。顧名思義，草率天真，孩提時(shí)的我做起事來(lái)總是如此。一看見(jiàn)前面有人鞋帶散了，就大叫要他快綁回去，而不像現(xiàn)在千方百計(jì)想上去踩著他的鞋帶把他絆倒；一覺(jué)得老師的說(shuō)話(huà)得不對(duì)，就立馬指出，堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn)，全然不顧老師的顏面，和他面紅耳赤地爭(zhēng)上半節(jié)課，而今卻處處回避老師的錯(cuò)誤，本著“沉默是金”的政策，把該說(shuō)的不該說(shuō)的統(tǒng)統(tǒng)憋在肚里。懷念那段童言無(wú)忌的日子，所有人都不把你的話(huà)當(dāng)一回事，于是你就可以肆無(wú)忌憚地做你想做的，說(shuō)你想說(shuō)的，說(shuō)對(duì)了，別人會(huì)認(rèn)為是誤打誤撞；說(shuō)錯(cuò)了，別人就會(huì)當(dāng)作耳邊風(fēng)，一切都好像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。那段率真的過(guò)往，就像輕風(fēng)一樣，沒(méi)有腳步停駐，即使再美，也不會(huì)留下經(jīng)過(guò)的痕跡。
幻想。童年，絕對(duì)是個(gè)極度會(huì)幻想的年代，至少我是這樣。有時(shí)會(huì)沉浸在自己勾勒的童年世界里，幻想自己住在一座開(kāi)滿(mǎn)曼陀羅的古堡里，高大的樹(shù)梢被沉甸甸、黃澄澄的果實(shí)壓得喘息不止，還有滿(mǎn)院的花精跳著飛揚(yáng)的舞，雖然常常為現(xiàn)實(shí)的平淡而感到失落，卻時(shí)常又被卷入下一個(gè)故事情節(jié)中。以前看月亮覺(jué)得像一顆碩大的遺落在深海里的珍珠，被王母娘娘發(fā)現(xiàn)，于是就將它永遠(yuǎn)安置在天上，每到夜晚就可以清楚地欣賞到它的柔美與精致。而現(xiàn)在，只知道月球上面盡是凹凸不平的隕石坑，最多有時(shí)候?qū)⒅茸鲌A潤(rùn)的壁玉或香甜的月餅來(lái)修飾一下枯燥的行文。不知是死板的`教案扼制了我的想象力，還是時(shí)光荏苒，漸老的歲月塵封了輕佻的想法。
簡(jiǎn)單。不論是從思維的精神還是生活的物質(zhì)看，孩子的要求都是簡(jiǎn)單的。我只知道有好人和壞人之分，卻從不知該如何區(qū)分，只知要吃健康的食物，卻不知提出更高的要求。我的頭腦陷入了極度簡(jiǎn)單的狀態(tài)。我不理解電視里的那些主人公愛(ài)得死去活來(lái)究竟是為了什么，不明白為什么千古帝王為博紅顏一笑寧舍江山，這里的我并不得無(wú)知，我已經(jīng)知道了很多，并且覺(jué)得有很多事情很多人為愛(ài)而生很不值，那是因?yàn)槲乙煤芎?jiǎn)單，衣能蔽體，食很飽胃，基本上生活就津津有味了，畢竟還有那么多人為求溫飽，費(fèi)盡心機(jī)。雖然我涉世未深，不了解生活，但是那種簡(jiǎn)單得不屬于追求的追求讓我感到人生的輕松。童年總是人生中最美好的段落，因?yàn)樗鼪](méi)有欲望的累贅，沒(méi)有理想的包袱，就像那些黑白照片，沒(méi)有色彩的枷鎖，卻鍛造出古樸的經(jīng)典。
童年的記憶還有那么多，隨著倔強(qiáng)的落到了許多未知的角落。六月的雨，以液態(tài)的方式結(jié)束了我的童年，我以文字的方式祭奠人生中最后一個(gè)六一兒童節(jié)，而以后每年的六月一日，我都以回憶的方式慶祝已不屬于自己的節(jié)日，然而那些剽悍的雨隨時(shí)都會(huì)將我僅存的記憶融化――我不想，我不想，不想長(zhǎng)大。
童年的記憶作文 篇5
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌；歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
而我的夢(mèng)是那一次在大海里坐快艇。大海無(wú)邊無(wú)際的、蔚藍(lán)。我們一家和姑姑一家來(lái)到了巽寮灣旅游。我和兩個(gè)表弟剛下車(chē)，就看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海和金色的'沙灘。我看天氣這么熱，便懇求媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷懿荒苋ビ斡狙�？”“不行！”媽媽大聲說(shuō)。哎，好失望呀。還是去玩沙吧！我和大表弟飛快的沖向沙灘。我們脫了鞋子，把褲子往上提，然后跑到大海邊，把腳伸進(jìn)去。呀，好涼呀！我趕緊把腳縮回來(lái)。大表弟卻在沙灘上忙著玩沙。我也跑過(guò)去和他一起玩了。我們用沙子建造了大蛋糕、大房子、大圓球等……各種各樣。“過(guò)來(lái)！過(guò)來(lái)！可以坐快艇了！”媽媽大喊。啊？可以坐快艇了，太吸引人了！我和大表弟又飛快地跑過(guò)去。一個(gè)接著一個(gè)上船了�？焱�(dòng)了，我兩手緊緊地抓住欄桿，生怕掉進(jìn)海里。為一會(huì)兒，快艇就載著我們“飛”過(guò)一個(gè)小島，來(lái)到一座山前。咦，這座山的形狀怎么那么像烏龜呀？只聽(tīng)老板說(shuō)這座山叫做“龜山”，怪不得它的形狀那么像龜。老板還說(shuō)這兒“風(fēng)水”很厲害�？晌也⒉恢馈帮L(fēng)水”這兩個(gè)字是什么意思。
接著，我們又來(lái)到了另一個(gè)小島上。我和大表弟下了快艇，“登”上小島。呀，好痛�。≡瓉�(lái)光著腳丫的我不小心踩到了幾塊小石頭，一抬頭，哇，好美呀！這個(gè)島的中間竟有一個(gè)小水潭，水還被青苔染綠了，太奇怪了。繼續(xù)往前走，哈，前面有一座美人魚(yú)雕像，許多游客都在和“她”拍照呢！
在返回的過(guò)程中，老板在海上給我們進(jìn)行了一次“漂移”活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，只聽(tīng)老板說(shuō)：“抓穩(wěn)啦，要漂移了！”只見(jiàn)船慢慢地往左邊斜了50度左右，然后來(lái)了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)圈，都快要暈了，剛才太嚇人了，我還在想：不會(huì)要掉進(jìn)海里吧？我好怕呀！我兩只眼都不敢往海里看，把眼閉了起來(lái)。到岸了，我和大表弟看見(jiàn)水那么淺，便準(zhǔn)備小心翼翼地跳下去�！皳渫ā�，表弟已經(jīng)跳下去了，我也不甘示弱地跳下去了。“哎喲”，忽然，我的腳踩到了一個(gè)東西，便叫了起來(lái)。我把腳下的東西撿起來(lái)一看，啊，是一個(gè)黑白相間的貝殼。啊，我太幸運(yùn)了！我上了沙灘，便匆匆拿著鞋子和貝殼回酒店清洗了。
雖然只在這玩了一天，睡了一夜，但這個(gè)短暫的美好時(shí)光，將會(huì)永久地印在我心里。
童年的記憶作文 篇6
小時(shí)候，我經(jīng)常和奶奶在夏天的時(shí)候坐在門(mén)口乘涼，涼風(fēng)吹拂著我的衣裙，使人感到分外涼爽，抬頭望著天空，我被那千變?nèi)f化的云彩吸引住了。云彩時(shí)而像羽毛，輕輕漂浮在空中；時(shí)而像羊群，緩緩的移動(dòng)：時(shí)而像大海，翻起洶涌的波濤。啊!這朵像巍峨的大山，那朵像蔥郁的樹(shù)林，挨著樹(shù)林，在那一片茫茫的草地上，一只威武的.老虎，似乎發(fā)出震撼山谷的嘯聲，天邊的那一片茫茫草地上，一只溫順的小花貓似乎在觀(guān)賞著什么，真是千姿百態(tài)!
一會(huì)兒，云彩聚成一團(tuán)，像一只大海龜大海龜抬起那前腳， 笨拙地爬起來(lái)，我越看越像，可是過(guò)了沒(méi)多久，大海龜就不見(jiàn)了，它融進(jìn)了波濤洶涌的大海里去了。
我再看看那令人留念的大山、樹(shù)林、老虎、那只溫順的小花貓和那個(gè)有趣的大海龜，可是它們不知去向？這是，我便哭著想奶奶要大山、樹(shù)林。。。。。。天黑時(shí)，我還不時(shí)地臺(tái)起頭，希望天邊能再出現(xiàn)那個(gè)千姿百態(tài)的云彩。
啊云彩，就像一幅幅美妙的圖畫(huà)，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
童年的記憶作文 篇7
童年蘊(yùn)含了一個(gè)人的天真，無(wú)邪，美好。童年的記憶也隨童年的逝去而保留了下來(lái)，待日子沖刷那塵封的記憶，許多往事便顯得明朗了�！}記
或許有人淡忘，淡忘在茫茫繁雜都市之中；或許有人銘記，銘記那兒時(shí)的嬉戲玩耍之樂(lè)；或許有人信守，信守著幼小無(wú)知時(shí)的約定；或許有人珍藏，珍藏于小小心房的某一個(gè)角落。我們的童年不是在歲月中游走的經(jīng)歷，而是在時(shí)間里細(xì)細(xì)品味著那份美麗。
我有一個(gè)童年，她在那農(nóng)村的大田野上，我曾無(wú)數(shù)次跌倒，也造就了我無(wú)數(shù)次地站起來(lái)。或許童年是伴隨奶奶燒出的飯香、爺爺爽朗的笑聲、麥地里的一只只牛羊而慢慢的離開(kāi)吧。她離開(kāi)我很久了，但我也還時(shí)不時(shí)把它拿出來(lái)細(xì)細(xì)品嘗。我也喜歡拿它來(lái)分享，即使是面對(duì)厭惡的目光，只要我覺(jué)得好，也就自得其樂(lè)了。
魯迅有一個(gè)童年，他的童年是彩色的，或許就像小鳥(niǎo)一樣，在無(wú)盡的天空飛翔。他不想淡忘，便寫(xiě)，寫(xiě)下記憶，寫(xiě)下一個(gè)真實(shí)的自己。于是，我們讀到了他的《朝花夕拾》。他寫(xiě)了兒時(shí)無(wú)數(shù)的樂(lè)趣。其實(shí)除了明白童年的美好以外，我悟出了一個(gè)道理：時(shí)間帶走的總是最珍貴的。魯迅雖然是名人，但他有普通人的感情，普通人的思想，普通人的童年。他留戀，我也留戀。
夕陽(yáng)如血，我走在街上尋找了很久，尋找我那遺失的'童年，那一段天真無(wú)邪的日子，那里面的人，那里面的事……
“叔叔，你有看見(jiàn)我的童年么？它不見(jiàn)了，我找不到它，我找不到它呀！”我在街上盡情的呼喚。
其實(shí)把童年遺失的不是時(shí)間，而是自己。我早已把它訂成冊(cè)子，珍藏于心的一角，讓它看到我現(xiàn)在的一切，看到我所有的一切，所有的。
雖然我現(xiàn)在很好……
童年的記憶作文 篇8
離開(kāi)外婆家已有兩年多了,一直沒(méi)回去過(guò).至今仍記憶猶新的是與外婆一起度過(guò)的童年美好時(shí)光,外婆家院中的那顆參天的琵琶樹(shù),它是我四歲那年和外婆一起種下的,如今也應(yīng)該枝葉繁茂、碩果累累了吧?
四歲那年,舅舅將我接回鄉(xiāng)下的外婆家,讓我與外公外婆同住一段日子.外婆家是在江蘇農(nóng)村一座獨(dú)門(mén)獨(dú)院的小別墅式的房子,臨近河岸,不遠(yuǎn)處還有一片小竹林,風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人.我就是在這令人陶醉的江南水鄉(xiāng)度過(guò)我美好的童年生活.
我的童年記憶是與那顆琵琶樹(shù)緊密聯(lián)系的!
剛到鄉(xiāng)下那陣子,我真的很興奮,整天與鄰家的小朋友瘋鬧,用小石子砸鄰居老大爺家門(mén)口那棵果樹(shù)上的小果子,砸下來(lái)的盡是些青不溜丟未熟透的澀果子,是不能吃的,但我仍然興致勃勃.一天,我玩得正高興,一個(gè)不留神砸碎了一扇窗戶(hù).果子沒(méi)吃到,還挨了外公一頓胖揍.等外公和我安裝完玻璃賠不是回來(lái),發(fā)現(xiàn)家門(mén)口多了一棵小樹(shù)苗.外婆告訴我說(shuō),這是鄰居家老大爺送給我的,以后我就有又香又甜的大果子吃了.當(dāng)天,我就纏著外婆和我一起種下了那棵小琵琶樹(shù)苗,并誠(chéng)心誠(chéng)意許愿每天都有琵琶吃.
從那一天起,我就天天圍著這株琵琶樹(shù)轉(zhuǎn)圈圈,嘴里流著口水,不停地唱著:”小數(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng),長(zhǎng)滿(mǎn)金黃的大琵琶……”每當(dāng)這時(shí),外婆總會(huì)滿(mǎn)眼慈愛(ài)地看著傻糊糊的我,笑得合不攏嘴……
年僅四歲的我最喜歡做的事就是吃過(guò)晚飯、坐在琵琶樹(shù)旁聽(tīng)外婆講故事.外婆講的故事每天都是新的,她知道的故事還真不少,有<<龜兔賽跑>>、<<烏鴉喝水>>、<<白雪公主和七個(gè)小矮人>>、<<海的女兒>>……每天講故事時(shí),外婆就搬一個(gè)小椅子,坐在我旁邊,很認(rèn)真地講.而我總是乖乖地坐在琵琶樹(shù)旁的小椅子上,一邊擺弄手中的笛子,一邊聽(tīng)外婆講好聽(tīng)的故事.笛子是外公送給我的,很精巧,也很漂亮,但可惜我學(xué)不會(huì)吹笛子,甚至一點(diǎn)樂(lè)音也發(fā)不出來(lái).笛子只好被我當(dāng)成一個(gè)玩具擺弄,可外婆還總說(shuō)我聰明!外婆講的故事還真是好聽(tīng),每次講故事我都陶醉其中,故事情節(jié)生動(dòng)有趣,蘊(yùn)涵的道理很深刻,當(dāng)我聽(tīng)不懂時(shí),外婆總會(huì)用她那粗糙的手輕輕撫摩我的頭,慈祥地說(shuō):”你現(xiàn)在還小,等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白了.”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭.當(dāng)外婆會(huì)聲會(huì)色地講故事時(shí),我總會(huì)豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),不一會(huì)兒我就會(huì)在外婆那動(dòng)聽(tīng)的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中的外婆仍然是一臉慈祥地坐在小椅子上,和藹可親地給我講故事……講過(guò)的故事中印象最深的`要數(shù)<<烏鴉喝水>>了:”一只烏鴉口渴了,想要找水喝……”故事的開(kāi)頭很普通,但結(jié)尾卻富涵哲理、發(fā)人深省,就像外婆一樣,平凡卻又深刻!
如今來(lái)到濟(jì)南上學(xué),不能經(jīng)�；厝タ赐馄帕�.但外婆會(huì)時(shí)常打電話(huà)問(wèn)候我,她還經(jīng)常向我提起院中的那棵琵琶樹(shù),說(shuō)滿(mǎn)樹(shù)都是大琵琶,金黃而飽滿(mǎn),又甜又香,她和外公吃不完,等我回去吃……
“外婆,明年夏天,我一定會(huì)回來(lái),吃我們親手栽種的琵琶!”
童年的故事,童年的歡笑,童年的琵琶樹(shù)和童年印象中慈祥的外婆,這一切的一切,編制成我美麗的童年記憶.
我快樂(lè)的童年、美麗的記憶!
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