學會生存作文6篇（優）
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的學會生存作文6篇，歡迎大家分享。
學會生存作文 篇1
生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現實生活中，幼小的我們也要在社會學會生存……
記得一個星期四的下午，放學后我高高興興地往家里走去。當我走到居委會時，看到前面在修路，于是我繞道而行，從另外一條小路走回家。走著走著，忽然聽見一個聲音：“你放學啦？”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在我的面前。“嗯，放學了。”我隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他，心里在回憶那些我見過的爸爸的'同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心里在想，這個人我沒見過呀，他是認錯人還是……。我靈機一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞。“是壞人，我爸爸根本不是開車的。”我心里一下子緊張起來，怎么辦？平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，我決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？”我急中生智地說，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里，“我帶你去見你爸爸。”他拉著我的手說道。我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運轉著，平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。“每次去爸爸那里，我都會幫爸爸買包煙的，我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點，你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子，我不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉著我的手來到小店，這時，我指著遠處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。我對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
學會生存作文 篇2
春季，有融融的綠意，人們追求著生存;夏季，有冰涼的泉水，人們超越著生存;秋季，收獲累累的果實里，人們奉獻著生存;冬季，冰封的世界里，人們堅強著生存。
生活中，只有那些善于生存、會自我保護的.人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，使我們日常生活中一種不可或缺的本領。
我看過一個故事，故事中湯姆森是一位美國高中學生。他住在北達科他州的一個農場。1992年1月11日，他獨自在父親的農場里干活。當他在操作機器時，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機器里，兩只手臂被機器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊，但是無法撥電話號碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地撥動，終于撥通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關部門。
明尼阿波利斯州的一所醫院為湯姆森進行了斷肢再植手術。他住了一個半月的醫院，便回到北達科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經回到學校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
學會生存作文 篇3
一個人總得學會生存，不管遇到怎樣的危險，都要會動腦筋，想出可以擺脫危險的辦法，如果不會生存和自我保護的話，那么自己遇到危險時，就無法保護自己了。為什么講這么多硬邦邦的話語。下面，我為大家講述一個我自己親身經歷的.事情吧！
那是一個陽光燦爛的下午，在家寫完暑假作業的我在看著無聊的電視。一看表，才兩點半，心想：唉!才兩點半，我這一下午可怎么過啊！于是，我把電視一關，下樓找任世航玩了。任世航提議去禹王臺公園玩，我覺得可以解悶，便找了王鵬、馬璽四人各帶十元錢一路小跑，來的禹王臺的一堵墻邊，陸續爬入了禹王臺，我們正高興著沒人發現我們，可好景不長。突然，從草叢中跳出四個人，看著他們的長相：一個黃毛，一個禿頭，一個叼著煙，一個臉上貼這東西。我感到很熟悉。忽然我腦海中閃現出同學冷寒的話：“我上次和禹王臺中四個人打了一架，和幾個善斗的朋友，他們一個黃毛，一個禿頭，一個······”。就是他們！我立即小聲對我的伙伴們說：“注意，前面是搶劫的人，我們等會假裝和他們打一架，趁機把錢塞入鞋中。”“好，知道了。”
那四個人緩緩走來，裝著公園管理員一樣，說：“交錢！”我裝作不知道的樣子說：“叫什么錢啊!別耽誤我們時間，我們還去玩呢！”他們聽了，冷笑一聲，說：“哼，叫什么錢！交門票錢！”我見他們沒有罵人，也沒有打架的意思，我故意挑釁來：“小屁孩，滾一邊玩去，輪到你管嗎？滾！”他們一聲，可發怒了：“媽的，小子，你干罵你大爺，敬酒不吃吃罰酒！找打啊！”說著便一個沖來，我為了避免受傷，我一邊閃開一邊說：“我們倒相試一試！”于是便打了起來，我們還沒被打幾下，就裝作很疼，“啊”的一聲故意倒在地上，趁機把錢放入鞋中。我立刻爬起來，向他們鞠躬賠罪，說：“大爺，你大人不計小人過，我們只有二元錢,”說著拿出了二元錢，“請您笑納，放過我們吧！”他們聽了，說：“哼！早這樣不就完了，滾吧！”我們一溜煙跑了，但還帶著“格格”的暗笑。那天下午，我們玩到了六點，回家時，不知那些人跑到哪里去了。
通過這個故事，大家可見學會生存和學會自我保護的重要性，不然，我們的四十元錢早就不翼而飛了。
學會生存作文 篇4
在危險重重的世界里，沒有生存的本能，就是弱者。
——題記
當今社會，學會生存是一件很重要的事。小至芝麻點兒大的螞蟻，大至魁梧壯大的大象，沒有了生存技能，都是被這個世界淘汰的失敗者。
也許，危險距離我們還太遠太遠。什么地震，什么火災，什么荒野求生，都是像天上的星星一樣，遙不可及。但是，意外是無處不在，無時不在的，它同平安一般，是跟隨在人身邊的。
學會生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過：“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏，盲目無目標地被線牽著走，要為追求而生存。
我曾經在《兒童學報》上讀過這樣一個故事：有許多種虎，生下幼虎后，只哺養幼虎幾個月，然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴，不讓幼虎繼續生活在虎穴里，讓它自己在外面捕食，自己生存；有的幼虎不愿離開虎穴，老虎媽媽居然都會狠下心來咬幼虎，迫使他離開虎穴。在動物界，這樣的事情還有許多，并不稀奇。媽媽們為了自己的兒女，能狠下心來這樣做。而我們呢？我們的.媽媽會這樣做嗎？
跟外國人的孩子比起，我們中國人的孩子更像是在溫水中煮的青蛙，在無限的關懷里過著衣來伸手飯來張口的貴族日子。殊不知從何時起，關懷成了毒藥，將迷途的羔羊帶入了深淵。
就在昨天，媽媽給我看了一個短視頻，上面大致的意思就是：外國的一歲半小孩，自己起床穿衣，泡麥片，而且做完了自己的事以后，還去喂家里的狗狗。
“外國的孩子很厲害啊！”當初，媽媽是那樣評價的。
雖然我們離野外生存很遠，但是，十幾歲的我們有部分人連自立都不會！他們只懂得在困難時向別人求助，在需要資金時向父母索要錢，在黑暗的地洞里無助的哭泣，殊不知去尋找光明。
因為我的零用錢是自己靠本事賺來的，因為我的東西是靠自己的零用錢換來的，因為即使我虧欠了父母的錢我也會努力去打工換來，所以，我覺得自己也是一個小大人了。
如果連自理都完成不了，又怎么能去野外冒險呢？所以從今開始，讓我們學會自立，靠實力來塑造自己的人生！
學會生存作文 篇5
環境是不會因為人的變化而變化，因此，我們要隨著環境的變化而變化，才能生存下來，立于不敗之地。
現在的孩子差不多都是獨生子女，那一個不是在全家人的精心呵護下長大成人的？可是家長們沒有想過，他們過分的呵護使孩子們失去了很多的'鍛煉機會；他們對孩子的溺愛，已經成為束縛孩子們成長的枷鎖。是他們的溺愛，使孩子們失去了生存的技能。
電視上曾經有過這樣的一個報道：國內某酒吧內突然起火，酒吧內的客人們都不知所措。在滾滾的濃煙中，一個外國客人用水把手巾弄濕，捂住口鼻，趴在地上爬了出來，離開了火場，挽救了自己的生命。
報紙上曾有過這一個報道：中國某中學組織學生到野外去參加野外生存訓練，有一些中學生缺乏毅力、體力不支，面對險境哭泣，面對困難不會去解決問題，這造成了很不好的影響。
這一鮮明的對比，突顯出了中外下一代的差距，中國中學生的身體素質堪憂！
學會生存，讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩吧！
學會生存作文 篇6
就在上周，在語文老師的帶領下，我們全班同學一起學習了第16課《魯濱孫漂流記》，這篇課文是英國著名小說家笛福所寫，分為故事梗概和精彩片段兩部分。學習完這篇課文之后，我的腦海中如波濤起伏，久久地不能平靜。
《魯濱孫漂流記》這部小說主要寫了英國有一個名叫魯濱孫的人在一次出海途中，自己的船不幸遭遇了大風而被海水淹沒，而他卻奇跡般地活了下來，流落在一個荒無人煙的小島上。但魯濱孫并沒有被眼前的困難所嚇倒，他用桅桿和船帆搭起來一個簡陋的帳篷住了下來，還開始打獵、捕魚，喂養山羊，用船上的種子種植小麥，解決了自己的生活問題。二十六年之后，他還救了一個野人，為他取名“星期五”， “星期五”為魯濱孫的生活帶來了歡樂，使他不再孤獨。不久之后，魯濱孫搭乘一艘貨船回到了自己的家鄉——英國，與自己的家人再次團聚。
讀完這篇課文之后，我掩卷沉思，魯濱孫的形象一直跳躍在我的腦海中，他身上頑強自立的精神把我深深地震撼了，此時此刻，我不禁想到了自己。
在日常生活中，媽媽總是告訴我：“你把自己的學習搞好就行了，其它的事你不用操心。”結果到現在，我什么家務都不會做，別說做飯、炒菜、、刷鍋、洗衣服了，連襪子都是媽媽幫我洗的。每次媽媽外出，都要把飯為我們提前做好放在鍋里，讓我們到了中午熱熱吃。如果有時候媽媽偶然忘了，我和弟弟只好泡飯方便面了。和魯濱孫比較起來，我真想找個地縫鉆進去，看來，我以后也應該學會生存、學會自立了，這樣我才能夠健康成長啊！
在今后的日子里，我要給媽媽講魯濱遜的故事，讓媽媽也轉變自己的思想觀念，明白一個孩子要健康成長，不僅要學會學習，也要學會做家務，學會照顧自己，我要讓媽媽教我蒸米飯、炒菜、下面條、熬稀飯，這樣媽媽不在家的時候我也可以大顯身手了。吃過飯之后，我還要幫助媽媽刷鍋、洗碗、抹桌子，以減輕媽媽的.負擔，好讓她多休息一會兒。到了星期天，我還要把自己的衣服洗一洗，學會之后，我還要幫助弟弟和爸爸媽媽洗，好讓家人不再小看我。這樣做既鍛煉了我自己，培養了我獨立生存的能力，又減輕了爸爸媽媽的負擔，何樂而不為呢？
自從學習完《魯濱孫漂流記》這篇課文之后，我發覺自己變得勤快多了，因為我要學習魯濱孫獨立面對困難而毫不氣餒的精神，學習他獨立生存的能力。同學們，讓我們一起行動起來，堅決不做家里的“小皇帝”、“小公主”，從身邊的小事做起，從自己做起，用我們的雙手減輕家人的負擔，使自己學會生存，健康成長，長大之后為建設我們偉大的祖國做出自己應有的貢獻……
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