實(shí)用的夸夸同學(xué)作文大全(4篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的夸夸同學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夸夸同學(xué)作文 篇1
我夸得同學(xué)胖胖嘟嘟的,臉頰上的肉像兩個肥肉球,頭發(fā)一直朝前,像一個向日葵。他的耳朵在兩側(cè),顯得非常小,他的眼角往上翹,像鳳眼,他的眼睛只要一問問題或說話的時候有一點(diǎn)夸張,就會瞇成一條縫。他的手非常地壯,在運(yùn)動會上給我們班拿了一個實(shí)心球比賽第一名。
在剛開學(xué)的時候,我以為他只是一個喜歡吃東西的貪吃鬼,而現(xiàn)在不一樣了。他就是我的同學(xué)李承浩。
他很大氣、不自私,別人借東西,他總是答應(yīng),從不拒絕。上次春游,陳璽臻很熱,就向李承浩借他的口香糖吃,盡管是最后一片,但李承浩還是答應(yīng)了。
他很關(guān)心集體。上次春游,我們午飯后,吃剩的垃圾到處都是,李承浩主動把我們組以及其他組的.垃圾都掃干凈了。就連那里的保潔阿姨都表揚(yáng)他:“真是一個乖娃娃”。記得還有一次班主任姚老師拿出了兩個紅白相間的接力棒,這是李承浩自制的。我們問他是怎么做的,他說:“這是我上次去峨眉山玩的時候,用買的竹子做的。先把竹子切成相等的兩個竹棍,再用卡紙包起來,還把尖的地方磨平了,免得劃傷” 。
他還是一個負(fù)責(zé)任的清潔委員,同學(xué)讓他檢查座位的清潔情況,他總是立刻到達(dá),認(rèn)真檢查。他做教室的清潔工作也從來不抱怨。
我應(yīng)該向李承浩同學(xué)學(xué)習(xí),做一個有愛心、有責(zé)任心的少先隊(duì)員。
夸夸同學(xué)作文 篇2
今天,我就給大家介紹我的好朋友——譚安彤,他很樂于助人,而且很大方。我給你介紹兩件事。第一件是:上上一星期6,我們?nèi)チ梭w育場。有一群人在踢足球。忽然跑來一個球,譚安彤連忙撿起球,還給了球員。
所以我表揚(yáng)他樂于助人。第二件是:我去他家寫作業(yè)。他毫不猶豫的'把他家的食物拿過來跟我分享。所以我說他了很大方。你覺得呢?我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。譚安彤還有優(yōu)點(diǎn),不過,也有缺點(diǎn)。我希望他做一個只有優(yōu)點(diǎn)沒有缺點(diǎn)的小朋友。我也有缺點(diǎn),就是——愛做小動作。
我也要改正,做一個只有優(yōu)點(diǎn)的我。
夸夸同學(xué)作文 篇3
如果你問我有沒有一個敬佩的人,并且向他(她)學(xué)習(xí),你才會有進(jìn)步。我的答案就是我最想夸的人--XXX。
她有一雙大而亮的眼睛,棕色的頭發(fā),還有一張紅的像寶石一樣的嘴巴。
她做事認(rèn)真,寫字書寫的也好,畫畫更是讓人佩服。
有一次,我與她在公園里玩耍,我說:咱們來寫生吧。她很快就掏出兩份畫畫工具,給了我一份。我們便選擇了自己想畫的景物開始動筆。我瞧見她畫的'不是什么稀罕東西,是一棵小草。我問她:公園里這么多美景,為何你只選擇了這棵小草?她邊畫邊說:任何技術(shù)都是從最簡單的開始,畫畫以及藝術(shù)都一樣,要從最好畫或是簡單的打基礎(chǔ)。就像你彈古箏一樣,不都是從最簡單最拿手的曲子開始彈嗎?這棵小草在別人的眼里也許微不足道,但是我可以把它畫成一道風(fēng)景,何必選擇那些眼花繚亂的建筑,還是自然的美讓我賞心悅目。聽了她的話,我深有感悟。只見她慢慢的把小草的嫩葉畫的一絲不茍,一會兒又閉上眼睛思考著,仿佛已經(jīng)和畫融為一體了。
過了一會兒,她對著畫微微笑了下,說:你餓了嗎,咱們?nèi)コ詵|西吧。
在與她告別后,我走在回家的路上時,我一直在思考著她說的話。是呀,她很優(yōu)秀,她有很多值得我去夸贊、敬佩的地方,我不僅要和她永遠(yuǎn)成為朋友還要不斷地去努力,去進(jìn)步,去向她看齊。
夸夸同學(xué)作文 篇4
他是一個惹人愛的小男孩——有著白皮膚、黑頭發(fā)、大眼睛、高鼻梁。他時而和同學(xué)們打成一片,時而又非常一本正經(jīng),他也是女生們心目中的“小可愛”,男生們心目中的“好體委”——是的,他是我們班最受歡迎的體委。
作為一個體委,他必須在跑步的時候喊口號,在體育課上清點(diǎn)人數(shù),在排隊(duì)的時候整頓紀(jì)律;但是這些細(xì)小的'事情,他都能夠全部做到且做的完美無瑕:在他的帶領(lǐng)下,初二六班的口號聲屢屢受到老師表揚(yáng);在他的催促下,體育課幾乎無人遲到;在他的提醒下,初二六班的隊(duì)伍總是整齊利落。他總是想讓我們班更好、更好,這也就不難理解他因?yàn)橥瑢W(xué)們在某次排隊(duì)中不聽指揮而倍感傷心的心情了。
談到盡職盡責(zé),他還是我們班的生活委員。檢查眼保健操時,他會嚴(yán)格地提醒我們;做值日時,他定會和值日生一起“查漏補(bǔ)缺”;查值日時,他也會一絲不茍地檢查,督促我們完成得更好。它的兢兢業(yè)業(yè),讓初二六班走向巔峰,是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣。
很多人這時候會問:那你和他的關(guān)系一定很好,才能有如此深刻的體會和認(rèn)識吧?其實(shí)不然:正是因?yàn)樗拈W光點(diǎn)太多、太亮,我便自愧不如,所以我時常抱著一種敬畏的態(tài)度和他說話;在他嚴(yán)厲地教訓(xùn)我時,我也只是默默改正,從不敢和他爭辯。久而久之,我只得甘拜下風(fēng),仰望著他。但是他的閃光點(diǎn)也一直影響著我,讓我取長補(bǔ)短,變得更加完美。
說到這兒,我想起我與他從前的美好回憶和他太完美的人格,心中久久不能平息;我也深信,我們的我們,以后還會變成以前的我們,互相影響,共同管理著初二六班。
你們猜對了——他就是張煜昂。
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