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記憶的作文

時間：2026-03-22 09:55:25 記憶

記憶的作文[匯編6篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的記憶的作文6篇，希望對大家有所幫助。

記憶的作文[匯編6篇]

記憶的作文篇1

　　我心中的那片草地，永遠不會枯黃；我記憶中的那片草地永遠不會消失

　　外婆家門口有一片不大卻又意外規則的地，在我兒時的記憶里那塊地一直是不可缺少的存在。冬天和春天交接的時候，隨處可見的樹丫點上了零星的綠色，而那塊地里不知名的野草卻染上了大片的綠色。野草間點綴著零星的小花兒，小小的一朵，宛如碧天里的星星又像剛出浴的美人。微風過處，空氣微微濕潤的空氣帶著小花的芳香和恰到好處的甜蜜。

　　這時，這塊不大的地便成我唯一的樂園。約上幾個要好的伙伴，拾地里的一朵野花別在耳邊綻放，最為之動容的笑容。而我們幾個孩童的樂趣不過是編個花環戴在頭上，做最美的新娘；或者是摘幾片葉子放在架起來的瓦片上，做一道菜；亦是撿幾個石頭，堆成想象中的房子孩童的快樂就是那么簡單，哪怕一直重復同樣和游戲同樣的'劇情，但是臉上呈現出來的快樂也是不會改變的，甚至笑容會更絢爛。累了就往地上一躺，將自己置身于草地的柔軟當中，深吸一口氣能清楚地感到野草和泥土的清新。往往這時小伙伴們就會手拉著手看云卷云舒，一起說著遙遠的未來。

　　太陽已經西斜，天空也鑲嵌上了一縷縷余暉。夕陽下，零星的白花點上了淡淡的粉紫色，而光芒也不再刺眼，倒像個害羞的姑娘臉上泛起的一圈圈紅暈。伙伴們漸漸離去，而我卻還在地里割那不知名的野草。我并不是想把野草帶回家繼續和伙伴們完成過家家這游戲，而是忽然間想起了外婆。外婆那滄桑卻又慈祥的面孔，讓我聯想起她曾用瘦弱又粗糙的手教我割野草的場景；又聯想到她一番勞累過后卻還要割草喂兔，我心里很不是滋味。揮起手中的鐮刀，輕輕地在草的莖和葉當中一劃，便完成了一次割草的動作。借著天空中那幾縷那明亮的色調，我已經割好了草并且井然有序地擺好在籃子里。手上的籃子很重，但是走在田埂上我卻意外發現我并有想象的那么勞累，更多的是勞動后的驕傲和長大的快樂。

　　記憶中的那塊草地現在已經變成筆直的公路，消失在我的生活中。但對于我來說，那塊草地一直存在心中，不會枯黃，也不會消失

記憶的作文篇2

媽媽每一個人都有一個愛自己的媽媽，我也不例外，可是有小部分的人卻常常抱怨：“看看別人的'媽媽，天天都化妝，天天都高跟鞋，你卻不化妝，不穿高跟鞋。”你們為什么不想想，這樣真的好嗎？

　　以前，我也是這樣對媽媽說的，后來卻改變了想法。

　　我的媽媽不高不矮，臉稍寬，小眼睛，一頭微卷發，喜歡穿黑色的衣服。她的脾氣比較好，不會經常生氣，但就是不愛化妝，不愛穿高跟鞋。

　　記得有一次，我心血來潮地對媽媽說：“媽，你怎么不愛化妝呢？”“因為，媽沒這個愛好，也可以說媽媽不趕潮。”媽媽說。“那你又為什么不愛穿高跟鞋呢？”我又問媽媽。“因為，媽媽也有愛穿的啊！”媽媽直爽地說。我對媽媽說：“媽，要不我生日這天你化一次妝，穿一次高跟鞋吧！”媽媽猶豫了很久，但最后還是同意了。

　　生日這天，媽媽還真化了妝，并且穿了一雙高跟鞋。可是，事情并不是特別順利，我晚上因為吃太多東西導致了上吐下瀉，媽媽連忙去中醫院買藥，她回來時，我發現媽媽的腳一瘸一拐的，妝也快花了。原來，走到一半下雨了，媽媽就開始跑步，一不小心腳崴了。突然，我發現媽媽手中的藥，一絲雨也沒淋到，而媽媽呢，沒有一個地方是干的。

　　現在，我知道了，一定不能再讓媽媽化妝和穿高跟鞋了。

　　評：原來，因為媽媽那么勤勞、樸實。有個性特點。1

記憶的作文篇3

　　一眨眼，從春天到了冬天。也許花開與花落真的那么短暫，時間真的過得那么快嗎？過去的都成了回憶，現在，對未來是那么憧憬。過去的將不曾改變與擁有，只得回憶童年的美與好，調皮與“可愛”，那是一種極大的快樂與享受。

　　在我童年的記憶里，我與父親總是形影不離的。我喜歡躺在父親的懷里，喜歡他那粗壯有力的臂膀，那種感覺是最棒的。我確信我是逗樂我父親的開心果，是每天給父親以歡樂的源泉。父親也會時常扮笑臉，給我天天快樂的好心情。直到今天，每次回憶童年，那些調皮與“可愛”，都是一種極大的快樂與享受。

　　即使再好的朋友、父女都有不和的`時候。記得有一天，我和父親正一起看著漫畫書，父親邊看邊給我講著里面的故事情節，我認真地聽著……正當我聽得津津有味的時候，父親的手機短信來了。他看了看表，邊撓著頭，顯然很尷尬。父親對我說：“女兒啊，爸爸要和老同學碰個面。”那時我在心里大喊：去什么嘛，女兒重要還是老同學重要啊！父親看我臉上的表情轉為了陰有小雨，頓時有些舉棋不定起來。這時，電話又來了，父親看了看表，便去接電話。過了許久，父親放下電話，就去準備穿鞋。“看來他要來硬的了”，我心里想。父親穿完鞋，就來應付我了，在他說了一大堆“屁”話后，我開始發話了：“老爸，如果你去，我就跟你‘一刀兩斷’！”父親聽到要和他“一刀兩斷”，心開始慌了——就這樣過了一個小時，我當然也就和他糾纏了一個小時，我忍不住哭了，直到后來，父親邊哄我邊把我抱到了床上……

　　睡完了午覺，已是傍晚五點了，醒來只見父親坐在餐椅上，在等我吃晚飯呢。我雖不知道父親在我睡著時去沒去老同學家，但估計他是沒去成。看著餐桌上豐盛的晚餐，我心里的淚開始流淌了……

　　在我的記憶里，母愛溫暖，但父愛也一樣偉大，因為父愛如山！

記憶的作文篇4

　　在我的記憶中，有一個永遠抹不掉的影子。那就是我們的班主任——鄧金鵬老師。鄧老師講課十分的幽默。他生動地講解，常常把我們逗得哈哈大笑。在歡聲笑語中，讓同學們知識掌握的又快又好，因此大家都喜歡上他的課。

　　有一天，我和雨欣經過辦公室，透過窗戶看到鄧老師一個人坐在里面。他眼睛通紅，正拿著手絹擦著臉上的淚珠。鄧老師今天這是怎么了？平時那么快樂，怎么今天哭了呢？雨欣悄悄地告訴我：“聽說鄧老師的母親昨天剛去世。”我明白了，心想：下一節課是語文課，看樣子鄧老師是不會給我們上課了。

　　上課鈴響了，鄧老師夾著課本，臉上的淚珠不見了，嘴邊掛著他那常見的笑容。但這笑容的背后，是難以治愈的傷痛。他開始給我們講課了，聲音有些沙啞，不過他的`講解還是那樣有風趣，那樣生動，同學們像平時一樣，一次又一次地笑著。

　　可是我笑不出聲，眼淚奪眶而出，抹眼淚的時候我發現雨欣也哭了。我真想對全班同學喊一聲：“別笑了！”可我喉嚨像被什么東西堵住似得，發不出聲來。

　　下課，鄧老師匆匆走出教室，可是他那含淚的笑容深深地留在我的心中。

記憶的作文篇5

　　臘月二十三，過小年。過小年，就要祭灶。記得小時候，奶奶都要做一個花饃，蒸好好，擺放到灶神旁，上一柱香，拜一下。母親不信這個，所以分家后，家里也不祭灶神了。過了小年，大人們就開始為過年準備了。每年的冬天，會裁縫的母親都是最忙的。村子里的左鄰右舍，這個給孩子做件外套，那家做條褲子。母親都會答應。每晚，踩著縫紉機做到半夜。母親說，以前我們小時，家里經濟緊張，做衣服給家里補貼家用。后來，日子好了，礙于鄰里情面，還是要幫忙做的。每年，我們姊妹幾個的衣服，母親都是忙到年三十夜里才給我們趕制出來。

　　相對母親的忙碌，我們可是悠閑多了。常常幾個小伙伴相約，走上2里路，去鎮上看大戲。那時還是公社，在鎮里建了戲園子。平日里是鎮上開大會，或者審判會時用。臘月里，就開始唱大戲了。小孩子，對秦腔的熱愛，源于可以順理成章的`向家里人要幾角零花錢，買一毛錢的瓜子，或者一個米花糖。那時，興高采烈的我們，在戲園子玩夠了，拿一角錢，從小販手里接過用舊書卷起的一小筒瓜子，站在臺子地下，一顆一顆放進嘴里，砸吧一會，再吐掉皮。一把瓜子，慢慢地吃，等戲散了，還有一多半，有時就帶回家給家里笑的弟弟妹妹吃。我對秦腔的了解，也就從那時開始吧，記憶中最深刻的秦腔名曲，《周仁回府》，《鍘美案》，就是那時深植于記憶中。

　　不知從什么時候開始，戲院就荒蕪了，記得初中的學校就在戲院旁邊，每日放學都會看到孤零零矗立在那里的舞臺，臺下空落落的，幾個小孩在玩耍。而戲臺上那些，紅臉的關公，黑臉的包公，藍臉的道爾頓，那被遺棄的秦香蓮，那驕橫的公主，成了永遠的記憶。后來，戲園子也拆掉了。前段時間回家，路過鎮上，以前戲園子的地方，開發成了家屬區，蓋起了高樓。年味，就在人們追逐好生活的路上離我們越來越遠了。