(薦)童話的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的童話的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
從前，有個很小的村子，村里住著個老太太。老太太有兩個孩子，兒子十七歲，女兒還不到十四。一天，老太太一臉愁容地端來早飯，孩子們見了，問她怎么了，她說：“我也不知道，一早起來，總覺得村里會有大難。”
孩子們笑她，說老太太就這樣，盡瞎想。兒子去打臺球，碰到一個雙著，位置極好，絕對一擊就中。對手說：“我賭一個比索，你中不了。”大家都笑了，這兒子也笑了，可一桿打出去，還真的沒中，就輸了一個比索。對手問他：“怎么回事？這么容易都擊不中？”兒子說：“是容易。可我媽一早說村里會有大難，我心慌。”大家都笑他。
贏錢的人回到家，媽媽和一個表妹或?qū)O女什么的女親戚在家。他贏了錢，很高興，說：“達馬索真笨，讓我輕輕巧巧贏了一個比索。”“他怎么笨了？”“笨蛋都能打中的雙著他打不中。說是他媽一早起來說村里會有大難，他心慌。”
媽媽說：“老人家的預(yù)感可笑不得，有時候真靈。”那女親戚聽了，出門買肉，對賣肉的人說：“稱一磅肉。”賣肉的正要切，她又說：“稱兩磅吧！都說會有大難，多備點兒好。”賣肉的把肉給了她。又來了位太太，也說要稱一磅，賣肉的說：“稱兩磅吧！都說會有大難，得備點兒吃的，都在買。”
于是，那老婦人說：“我孩子多，稱四磅吧！”之后不再贅述。賣肉的半小時就賣光了肉，然后宰了頭牛，又賣光了。
謠言越傳越廣，后來，村里人什么都不干了，就等著出事。下午兩點，天一如既往地?zé)帷Ｍ蝗挥腥苏f：“瞧，天真熱！”“村里一直這么熱！”這里的樂器都用瀝青修補，因為天熱，樂師們總在陰涼的`地方彈奏，要是在太陽底下，樂器非曬散架不可。
有人說：“這個點兒，沒這么熱過！”
“就是，沒這么熱。”
街上沒人，廣場上也沒人，突然飛來一只小鳥，頓時一傳十，十傳百：“廣場上飛來一只小鳥。”大家驚慌失措地跑去看小鳥。
“小鳥飛來是常事！”
“沒錯，可不是在這個點兒。”
人們越來越緊張，萬念俱灰，想走又不敢走。有人說：“我是大老爺們兒，有什么好怕的，我走！”說著，就把家具、孩子、牲口通通裝上了車。大家眼睜睜地看著他走過中央大道，都說：“他敢走，我們也走。”于是全村都開始收拾，物品、牲口通通帶走。就剩最后一撥人了，有人說：“還有房子呢！可別留在這兒遭難。”就一把火把房子給燒了，其他人也跟著燒，好像在經(jīng)歷一場戰(zhàn)亂，個個抱頭鼠竄。
人群中，那有預(yù)感的老太太說：“我就說會有大難，還說我瘋了！”
童話的作文 篇2
一天下午，小兔子蹦蹦跳跳的跑出來做游戲。
小兔子想：先玩一會兒，再回家吧！“時間過得真快，太陽馬上就要落山了”兔子說。小兔子想：再不回家，媽媽會很著急的，于是小兔子蹦蹦跳跳地回家了。
可是走來走去就是找不到回家的路，小兔子想：再不回家媽媽肯定會罵的。但小兔子怎么也找不到回家的'路，小兔子就坐在地上，傷心地哭了起來。
小兔子這一陣哭聲，把正在摘蘋果的長頸鹿吸引了過來，它走了過來，想看個究竟，它看見小兔子坐在地上傷心地哭了，他走到小兔子面前說：“小兔子為什么哭呀？”小兔子說：“我找不到回家的路了。”長頸鹿說：“你家住在哪里呀？我?guī)慊丶野桑 毙⊥米痈吲d的說：“我住在山洞里。”長頸鹿伸長脖子看了看說：“我知道了。”可是他們才走到一半天突然黑了，長頸鹿看不見了，小兔子的家，長頸鹿又說：“你家在哪個方向？”小兔子說：“我家在北邊。”長頸鹿想了想，一抬頭看見了北極星說：“北極星在北邊，我們可以看著它走就能找到回家的方向。”小兔子很快就到家了。小兔子的媽媽特別感謝長頸鹿。
這個故事告訴我，要樂于助人，別人有困難，我們要主動幫助別人。
童話的作文 篇3
一天，烏鴉老師布置了作業(yè)：“明天考察大家的生存能力，考場就在森林，大家什么都不用帶，我會讓老鷹大叔把你們用降落傘投到某個地方。所有人來一次比賽，看誰先到指定地點拿到小紅旗并回到老師家，就可以奪得相應(yīng)的獎牌。”所有的“同學(xué)”一聽都舉起爪子異口同聲地喊道：“太好了！”
比賽的前一天，小兔子高高興興地來到了學(xué)校，因為他把比賽常識背得滾瓜爛熟，所以，信心十足。而狡猾的小狐貍仗著爸爸有錢，沒等天亮就偷偷地坐著家里的`直升機去找小紅旗了，沿路還做了記號。
比賽開始了！小兔子依靠自己在百科全書上學(xué)到的知識爬到了山坡，努力地尋找著紅色。終于，他隱隱約約地發(fā)現(xiàn)遠方有一個紅色的東西！于是，他就風(fēng)風(fēng)火火地跑了過去，心中喜悅至極！可是，還是晚了一步，小狐貍沒費吹灰之力就按著自己做的記號下拿走了第一面紅旗……
第一回合，狐貍獲勝了。可接下來的第二關(guān)更有挑戰(zhàn)性！要比一比誰能在黑夜里先找到小紅旗！
終于，值夜班的月亮姐姐爬上了樹梢。朦朧中，一切都變得那么神秘。小白兔在夜色中，到處尋找著。可當(dāng)他找到小紅旗的時候，而小狐貍卻早到了！因為，它使用了指南針。
最后的比賽結(jié)果是：小狐貍第一，小兔子第二。而烏鴉老師公布的結(jié)果卻恰恰相反：“小兔子第一，小狐貍被取消成績！”小狐貍怒氣沖天：“為什么憑什么，我才是真正的第一名！”烏鴉老師不緊不慢地說：“你以為你作弊就沒人知道呀，你分別使用了直升機跟指南針，而我們卻在你的身上安裝了聽器！你還有什么話可說？”聽到這，小狐貍的臉一下子就紅了，啞口無言了。
哎，做事一定要誠實呀，否則，會適得其反的！
童話的作文 篇4
在一個平常得不能再平常的上午，喔喔頭照例上學(xué)。他剛到學(xué)校，便發(fā)現(xiàn)操場上、小路上都空無一人，平時，這里都是人山人海，在高處鳥瞰這校園簡直就是黑色的海洋。
今天是是怎么一回事?
他感到奇怪極了，抱著懷疑的心態(tài)走進了課室。剛邁出一步，就被眼前的景像驚呆了!同學(xué)們都在教室里小聲地議論什么，更奇怪的是，他一路走來，每一個班級都坐滿了人，根本沒有到早讀的`時間啊，他們卻都不約而同地早到了，喔喔頭感到太不可思議了。
不問不知道，一問嚇一跳，同學(xué)們在議論的，竟然是他們班出了一位作文高手，還拿了獎，更有擅長傳播小道消息的人說，這個人就是喔喔頭!喔喔頭簡直不敢相信自己的耳朵，自己最近沒有參加作文比賽啊?
這時，老師終于上來了，她迎著四十五個同學(xué)期待的目光走上講臺。果然，老師開口的第一句話就是：我們班有個同學(xué)在接力出版社發(fā)表了一篇文章，還獲得了獎，賺取了稿費，讓我們用最熱烈的掌聲請出這位同學(xué)--喔喔頭!說完他笑著朝著喔喔頭揚了揚手里的獎狀，示意他上去領(lǐng)獎。
臺下，不!應(yīng)該是整個教室發(fā)出了雷鳴般的掌聲。喔喔頭一頭霧水的從座位上起立，從老師手里接過獎狀，回到座位還沉浸在思緒里：自己什么時候投的作文呢?他苦苦想了一節(jié)課，還是沒有想到。
下課鈴聲一響，喔喔頭便坐不住了，他攔住老師急急的問：老師!老師，我怎么不記得是什么時候投的文章了呢?，老師看著喔喔頭呆呆的樣子，溫和的笑著回答：你還記得你寫過的一篇作文，叫《一張畫像》嗎?你的媽媽幫你報名比賽，終于獲得了獎。你要好好珍惜你人生的第一桶金啊!喔喔頭第三次驚呆了，那只是自己隨手寫的一篇文章，居然會獲獎，頓時他內(nèi)心燃起了一個狂熱的念想：原來自己有成為作家的天賦啊!
在后面的日子，喔喔頭的文章便屢屢見諸報端啦!同學(xué)們都叫他天才小作家!
童話的作文 篇5
在幽靜的森林中，正在舉行著一次別開生面的記者招待會。被采訪的人物是一位經(jīng)驗豐富、遠近聞名的青蛙老板小信先生，他是動物世界著名商場——信蛙商場的老板。
記者黃小鴨疑惑不解地問：“請問小信先生，您今天的成功，源自什么？”
小信先生遲疑一會兒，對黃小鴨說：“我能有今天的成功，能有現(xiàn)在的輝煌，一切都歸功于朋友的點悟。”
“請問您的朋友是誰？”黃小鴨打破沙鍋問到底。
“朋友？我并沒有朋友。”小信先生說道。
“您可真幽默，剛才您還說您的成功歸功于朋友的.點悟。”
“其實，我的朋友是顧客們。”小信笑著說道，“我給你們講一件事吧！”
“我剛剛經(jīng)營信蛙商場時，生意紅紅火火，商場里每天人山人海。當(dāng)時，我是看在眼里，樂在心里。再看看旁邊的商場，則是冷冷清清，心中不禁得意起來。這時，我突然想到：一直以來，我總是按原價賣給大家，不是做了虧本生意嗎？于是，我將貨物優(yōu)劣參半，又將價錢提高。可是不久，顧客越來越少，商場瀕臨倒閉。我心中充滿了疑問。于是，我便認(rèn)真詢問了顧客：‘你們?yōu)槭裁床粊砦业旯忸櫫耍俊櫩鸵馕渡铋L地說：‘一切都怪你，人無信不立，國無信不富啊。’我頓時恍然大悟，人怎么可以沒有信用呢？我決定痛改前非，依舊原價原賣。”
黃小鴨緊接追問：“這能說明什么嗎？”
“能，只有誠實守信才能讓自己成功。如果沒有昨天的絆腳石，就不會有我現(xiàn)在的輝煌。”小信先生的回答果斷而又意味深長。
當(dāng)天，這次記者招待會在電視上播放，動物們有的在深思，有的會心一笑，有的面壁思過。
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