關(guān)于美麗的小學(xué)作文400字六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文400字6篇，歡迎大家分享。
美麗的小學(xué)作文400字 篇1
在遼闊無際的森林里有許多游人參觀，因為這里有清涼的空氣，有迷人的景色，有沁人心脾的味道，還有
雖然有許多好處，但是你在這里也要聽一聽動物、植物的心聲。一天，大象、小草和小溪在一起玩耍。突然，小溪說：哎！朋友們，你們可不知道現(xiàn)在我有多慘！怎么啦？小草和大象異口同聲的問道。小溪繼續(xù)說道：現(xiàn)在有一些游人，都把我當(dāng)成洗手池了，你們看，我現(xiàn)在的身體多么的臟啊！以前我的身體非常干凈，更可恨的'是，有一些人竟然在我的身體里洗車，他們騎著摩托車在我的身體中走一遍，車是干凈了，但我卻沾滿了污水。這時，小草也說：我同意你的說法，現(xiàn)在的人類真的很討厭，有的亂踩我的身體，有的還在我的身體上躺著，說什么感受陽光浴，我看他們是在想辦法破壞我們吧！弄得我現(xiàn)在身上傷痕累累，哎！你門就知足吧，我才慘呢！人類把椅子上綁在我的背上，有我來賺錢，讓游人們坐在我的身上，把我拴在一個地方，不讓我跑掉。如果我不聽他們的話，他們就用鞭子來抽我、打我。哎，真不知道人類是怎么想的！
聽了小草、小溪、大象的哭訴，請你們一定要保護(hù)環(huán)境，不要在亂丟垃圾了！
美麗的小學(xué)作文400字 篇2
我們的學(xué)校是一個美麗又有著60多年歷史的學(xué)校，曾經(jīng)從這里走出了許多優(yōu)秀的學(xué)生，成為祖國的棟梁之才。
我們的學(xué)校位于順河西大街，汶河水從我們學(xué)校門前流過。來到大門口，你首先看到是一個風(fēng)格獨特的文昌門，她有翠綠色的鉛筆和火紅書本巧妙組合而成。翠綠色的鉛筆猶如茂盛的竹子節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童蓬勃向上的精神。火紅的書本猶如振翅高飛的大雁在天空中自由的飛翔，象征著小學(xué)生昂揚(yáng)向上的激情。
進(jìn)入大門，繼續(xù)往前走，就會看到一座雕塑，它有著正方行的大理石底座，紅、黃、藍(lán)10本書，呈階梯樣摞在一起，最上面是一本打開的書本，書上有一顆銀色的.心，心上托著兩個大小不同的金色小球，這座雕塑象征著老師和同學(xué)們心心相印，和和睦睦。雕塑的名字叫“知行”，它時刻提醒著我們要言行一致，知行合一。
向西走，就到了我們的文化長廊，長廊大約50多米。它雖然比較短，但上面卻記載著許多我們不知道的知識，唐詩、宋詞，還有馳名中外的風(fēng)景名勝。再往前走是我們的教學(xué)樓，每間教室都寬敞明亮，在這里我們每天都會學(xué)到許多新知識。
教學(xué)樓的前面是我們的操場，一到課間休息的時候，這里就變成了歡樂的海洋，同學(xué)們有的在打球、跑步，還有的在玩貓捉老鼠的游戲。
這就是我們美麗的校園，它是我們成長的樂園。
美麗的小學(xué)作文400字 篇3
“太陽起得早，花兒對我笑，小鳥說‘早早早，你為什么背著小書包。’我要上學(xué)校，天天不遲到......”我背著書包，開開心心地，邊唱邊蹦跳地來到學(xué)校。
一進(jìn)門，就看到希望之星，美麗的希望之星屹立在學(xué)校的正中央，最底下是綠色的“地球”，“地球”上方飄著兩條“絲帶”，一藍(lán)一紅，絲帶上方有三顆星和一個金色的圓球，星星和圓球周圍圍著一圈環(huán)，星星圓球似我們，環(huán)兒似老師，指導(dǎo)著我們，讓我們放飛夢想，展望未來......
接著再走幾步路，就到了操場，很多同學(xué)在操場奔跑，玩耍。一排荔枝樹“站”在升旗臺邊。
走到小花園，那里有個雕塑——起來把孩子。一只鹿媽媽旁邊有只躺在地上的'小鹿，小鹿似乎想站起來，可又倒下去，鹿媽媽也幫助著它，幫助它站起來。小鹿好似教導(dǎo)我們，要我們努力克服困難。鹿媽媽好似老師，幫助我們克服困難。
旁邊，就是個謝師亭，應(yīng)該是專門為老師制作的吧，感謝老師為我們付出這么多。
后門的旁邊，有一個滴水山，里面的小魚歡快地游泳，有時蜻蜓點水，池水清澈見底。假山，時而流水潺潺，時而只流一點水，滴水山旁還有一棵竹子，我們放學(xué)時，總會聽到沙沙聲，看到竹子搖擺，竹子似跟我們招手，似不舍得我們走，又似跟我們說再見。
走出校門，還能看到學(xué)校，還可以看到美麗的大樹向我們招手。
我愛這學(xué)校，愛著美麗的學(xué)校，富有環(huán)保的學(xué)校，令人久久不能忘懷的學(xué)校。
美麗的小學(xué)作文400字 篇4
我們每天都要去學(xué)校上學(xué)，一棵棵柳樹環(huán)繞在學(xué)校周圍，一陣微風(fēng)吹過，一位位翩翩起舞的小姑娘，在用優(yōu)美的舞姿歌頌著我們的校園。
下面我先介紹一下前院，前院是我們活動的樂園;在走進(jìn)去的正中間;我們的學(xué)校有一個大水池，水池里有一座假山;在假山旁邊有小魚在游動，有烏龜在岸子上邊爬來爬去。
旁邊有兩座大花壇，花壇里邊種著許多花兒，比如：牡丹花、月季花、百合花等等。
那么我先介紹一下牡丹花吧：牡丹花抬起頭來顯得格外精神，有紅的、白的、紫的、粉紅的等等。
我再來介紹一下月季花吧：月季花站在陽光下，像一位老師在指導(dǎo)我們。
最后我再來介紹百合花吧：百合花開起來大朵大朵的，還有就是百合花的香味，就算你站在十里外都能聞得到。
下面我再來介紹一下后院吧：后院里有松樹呀、龍爪松、槐樹呀，還有很多建身器材。
我們剛到了后院，就會看到一棵棵松樹，松樹站在陽光下看著我們，像正在看著我們的哨兵一樣。
一棵棵龍爪松站在陽光子啊彎彎的彎著腰，像是在給我們鞠躬一樣。
還有很多體育建材，我們每天下課都會去玩體育建材的，玩的累了，就休息會繼續(xù)玩，有時候也會去體育室里拿一些關(guān)于體育方面的器材。
還有好幾棵槐樹，一到夏天槐樹就會長出綠綠的'葉子，我們也會去葉子底下乘涼的。
啊，我美麗的校園，一年四季，你在每一個季節(jié)都變換著，我愛你，因為你在四季的每一天都帶給了我們最新的感受!
美麗的小學(xué)作文400字 篇5
每天早上一到學(xué)校，我都會先問問自己，是先去花園玩一玩，還是去大樟樹下乘乘涼，或者是去潯源池邊上去玩一玩？
如果到校時間特別早的話，我就會到學(xué)校的花園里去散散步，在那里感受到花兒的清香我就會放松下來。而我最喜歡的是秋天，因為秋天樹葉落下來就像一只只小精靈在空中飛舞。假如我非常郁悶我就會在那里逗逗蝴蝶，看看蜜蜂，追追螞蟻，心情就會非常好，煩惱也一下子沒有了。
如果是夏天的話，無論早不早我都想去大樟樹下面去乘涼，夏天天熱，不如實在不行。在大樟樹下面坐著，微風(fēng)一吹，我覺得非常舒服，非常涼快。老師也經(jīng)常給我們講說這個大樟樹已經(jīng)有幾百年的歷史了，在看看這個樹干古香古色的，的確非常有歷史感。晚上它的樹干上掛了幾條五彩繽紛的燈，就像天邊的彩虹一樣非常美麗。
有時候我也喜歡去潯源池邊上玩耍一番。它的形狀呈魚形，里面的烏龜和它的孩子一起慢慢的`爬到荷葉上一起曬太陽，我覺得非常美。有時候一群魚兒一起你最我趕的好像是在做游戲。還有的時候下課了，同學(xué)們在那里看金魚和烏龜打了上課鈴也不想走，因為它太美了。
這就是我們的實驗小學(xué)，它非常美麗，讓人流連忘返。
美麗的小學(xué)作文400字 篇6
聽媽媽經(jīng)常和我說，XX年10月1日以前的小桃園是一個棚戶區(qū)，河水渾濁，多遠(yuǎn)就能聞到散發(fā)的臭味，到處都是人們亂扔的垃圾，房子也是破破爛爛的。經(jīng)過整治，現(xiàn)在的小桃園是一個風(fēng)景優(yōu)美的公園，來小桃園健身、玩耍、拍照的游人都會被這美麗的風(fēng)景所吸引。
春天，小桃園里的大樹挺起了身子，像是在保衛(wèi)這風(fēng)景迷人的小桃園，桃花妹妹舞動著頭上的花朵像是在贊美小桃園，河水姐姐唱著美妙歌兒仿佛稱贊小桃園。
夏天，河里綻放著美麗的荷花，裝點著美麗迷人的小桃園，傍晚時人們都會涌到這里納涼，九曲橋上坐滿了老老少少，水面上不時游來幾只小鴨子在嬉戲玩耍，惹得那些個小不點們直蹦直跳，高興壞了。
秋天，桂花樹散發(fā)著醉人的香味，時不時有調(diào)皮的`頑童們偷偷摘下幾支桂花枝，國慶節(jié)的時候，音樂噴泉也唱起了歌，跳起了舞蹈。
冬天，下雪時，小桃園披上了厚厚的雪衣服，孩子們有的打雪仗、有的堆雪人，大人們則用相機(jī)捕捉這美景。
在這美麗的風(fēng)景里還散發(fā)著一絲古老的氣息，看啊！城墻上千瘡百孔向人們透露著他曾經(jīng)的歲月，似乎在說：“看，經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗禮，可我并沒有倒下，依然屹立在這，見證著新中國，見證著小桃園”。
小桃園給我、給大家?guī)砹嗣利悺g樂，祝愿我們的祖國、祝愿我的家鄉(xiāng)——石城南京變得越來越壯麗！
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