【熱門(mén)】霧霾作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的霧霾作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
霧霾作文 篇1
我感到十分的憤怒。
堂堂一個(gè)國(guó)家的政府，也是號(hào)稱(chēng)禮儀之邦之國(guó)度，既然會(huì)做出這種出爾反爾的事情。前不久還重申著要使社會(huì)更公平、公正與和諧，轉(zhuǎn)身就率先自己先破壞了。
對(duì)于精神已經(jīng)僵硬了的人們，看待這種事情已經(jīng)見(jiàn)慣不慣了。但到底還是有些活著的人，敢于站出來(lái)撕裂那偽裝。
屆時(shí)，你將看到世界的另外一面：歧視，不平等，設(shè)置攔路虎，不承認(rèn)。
除了奴隸制國(guó)家外，現(xiàn)代國(guó)家的一個(gè)顯著特征就是人人生而平等；點(diǎn)開(kāi)某國(guó)教育部門(mén)的網(wǎng)站，經(jīng)常可以看到國(guó)家鼓勵(lì)自學(xué)成才和同等學(xué)歷待遇平等的字樣。然而這畢竟只是字樣文章，目的是用來(lái)麻醉那些高考失意，又渴望成才的傻瓜而已。當(dāng)你拿到所謂的同等學(xué)歷的本科畢業(yè)證，或者同等的碩士研究生畢業(yè)證，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，你努力多年的結(jié)果，換來(lái)的不過(guò)是一張沒(méi)用的紙而已。考公務(wù)員基本用不上，偶爾可以，還是一般氏族學(xué)生都不愿意去的偏遠(yuǎn)地區(qū)；考事業(yè)單位也差不多，進(jìn)去后就在沒(méi)有升遷的機(jī)會(huì)，只要一個(gè)“全日制”學(xué)歷的匡匡給你一套，管你有天大的才能與本事，也于事無(wú)補(bǔ)。各種招聘大致都只看門(mén)第出身，不看實(shí)力說(shuō)話(huà)。
一面說(shuō)鼓勵(lì)你自學(xué)成才，一面卻又百般刁難，甚至于歧視。名義上是同等學(xué)歷，而實(shí)際上是不等的。如此的出爾反爾，全世界搜遍了恐怕也找不出幾個(gè)來(lái)。
然而，它確確實(shí)實(shí)的發(fā)生了。
整日說(shuō)禁止歧視，提倡平等，誠(chéng)實(shí)守信，轉(zhuǎn)身又帶頭破壞了。如此，我也只是呵呵……
然而，現(xiàn)在為何我會(huì)如此的憤怒呢？難道我之前不知道他們是在作秀，是在欺騙傻瓜，是在耍流氓嗎？
我只是嘆這整天號(hào)建設(shè)稱(chēng)優(yōu)越性的國(guó)度，既然還不及不號(hào)稱(chēng)優(yōu)越的守信用，嘆我這呼喚不能換來(lái)明媚的陽(yáng)光。
在歷史教材上，有這么一些語(yǔ)句一直讓我百思不得其解。先進(jìn)的中國(guó)人民開(kāi)始引進(jìn)他國(guó)機(jī)器……先進(jìn)的中國(guó)人民開(kāi)始探索自己的出路……先進(jìn)的中國(guó)人民開(kāi)始學(xué)習(xí)他國(guó)制度……。說(shuō)什么都是先進(jìn)的，就是不敢承認(rèn)自己是落后的。既然認(rèn)為自己這么先進(jìn)，為什么還要四處去學(xué)習(xí)別人的。有時(shí)甚至于不要臉，人家剛發(fā)明一項(xiàng)新科學(xué)技術(shù)，不過(guò)幾天就抄襲過(guò)來(lái)了。當(dāng)然，我們只承認(rèn)它的作用，不承認(rèn)它是別人的就可以了。就像那自學(xué)考試制度一樣，把它學(xué)習(xí)過(guò)來(lái)，我只承認(rèn)它的.作用是有利于促進(jìn)人民通過(guò)不同渠道自學(xué)成才，當(dāng)你自學(xué)成才以后，不承認(rèn)你的地位就可以了。
這是多么偉大的創(chuàng)意啊！可惜了，學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的人都知道，事物的存在是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，你不承認(rèn)他的地位，難道它就真的不存在了嗎？
然而，既然他敢于不承認(rèn)你的地位，必然是掌握了某些東西能夠達(dá)到他不承認(rèn)的目標(biāo)。敢出爾反爾的人，要么就是霸者，要么就是無(wú)賴(lài)，當(dāng)然也可二者皆有的。
我于是只能在黑夜中繼續(xù)呼喚了，縱然知道這不能改變什么，但至少讓世人知道了它偽裝下的另外一面。黑夜到底是不可怕的，可怕的是不敢面對(duì)黑夜的人。現(xiàn)在我看不到明媚的陽(yáng)光，有的只是滿(mǎn)天的霧霾。
在那霧霾里面，我又看到的是令人窒息的黑暗。
霧霾作文 篇2
打完籃球后，帶著疲乏的身體回去了，和同學(xué)一起走在路上。他突然跟我說(shuō)：“在重慶好久沒(méi)看到云的樣子了。“我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，沉默著，何止是云的樣子，連自然的白都很難看得見(jiàn)。
進(jìn)入小區(qū)，空氣中便有一種刺鼻難聞的味道，頭暈。往上走，便又看到了那白煙，一團(tuán)一團(tuán)的往上沖，好不”壯觀“，”那是發(fā)電的“，爸爸說(shuō)過(guò)“如果不使用它，電從何處來(lái)。”又是一陣沉默。我曾經(jīng)在網(wǎng)上給xxx區(qū)的公開(kāi)信箱寫(xiě)過(guò)信，但至今也沒(méi)有回復(fù)。
今天，老師給我們放了柴靜的《穹頂之下》，說(shuō)實(shí)話(huà)，看了以后，心中真不是滋味。
進(jìn)入電梯，看到了一個(gè)小孩，應(yīng)該一歲左右吧，沖我天真的笑了，我回笑了。笑得真不是滋味，那可愛(ài)的笑不知以后還能否看見(jiàn)，真可憐，他還不知道自己身在霧霾的“懷抱”里。不由得記起《穹頂之下》里的片段，印象最深的一個(gè)場(chǎng)景：一群孩子正在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)玩耍，而他們周?chē)鷧s是濃濃的霧霾。
你說(shuō)的'黑是什么黑，你說(shuō)的白是什么白，人們說(shuō)的天空藍(lán)又是什么，真的不知道，已經(jīng)忘記了吧！
空氣中的味道什么？柴靜說(shuō)：”我以前不知道空氣里的味道是什么，但我現(xiàn)在知道了，是錢(qián)的味道。“是啊，全是錢(qián)，已經(jīng)讓我們看不清世界了。錢(qián)真的很重要嗎？真的大于生命嗎？我們都是同一藍(lán)天下的人，為什么要這樣？為什么不能停止呢？
沒(méi)有電，但我們有陽(yáng)光，沒(méi)有電，只是眼睛看不見(jiàn)。但我們不希望生活在這種世界里，我們不希望內(nèi)心被霾污染，我們不希望心靈看不見(jiàn)，我們希望心可以看見(jiàn)這個(gè)世界。
救救孩子們吧，也救救我們自己吧。如果可以，說(shuō)真的，我愿意用自己生命的三分之二來(lái)?yè)Q取我們的明天。
霧霾作文 篇3
霧霾，這是一個(gè)聽(tīng)了令人害怕的字眼，它掩去了城市的美麗，更可恨的是，它竟霸道地奪去了新鮮甜美的空氣。
我討厭工業(yè)化的地域，工廠，排氣，污水……讓我身邊的綠色愈來(lái)愈少，更多的是灰蒙蒙的一片。我總感受到植物們?cè)诳奁蛔尮珗@不再聞到花香，聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒靈動(dòng)的歌聲；動(dòng)物們也藏了起來(lái)，不敢面對(duì)這白色恐怖。
口罩，防毒面具，成了生活出門(mén)的必需品，想與家人一同出游的.孩子們，卻被大人口中的所謂的霧霾為托辭，一推再推，一延再延，不知到何年何月才能實(shí)現(xiàn)。
有一段時(shí)間，我生活的小縣城里也開(kāi)始彌漫嗆人的霧，也讓我的每一次呼吸都很困難，我覺(jué)得好似有一簇火在我的肺里燃燒。從前，出門(mén)便是便是麻雀的鳴叫。可如今，回應(yīng)你的只有刺耳頭痛的車(chē)笛聲。到底是誰(shuí)指控你奪走我們那含有青草與花朵芬芳的空氣，狠心的霧霾？
小縣城成了白茫茫的一片，我生怕會(huì)迷失在這里……街道上不再有孩子們歡笑話(huà)，沒(méi)有了他們的嬉戲，原本熱鬧的街道，變得靜寂、冷清。所有人不愿出門(mén)，也不敢出門(mén)。醫(yī)院卻人山人海，人潮涌動(dòng)。掛科看病的人有很多，幾乎都是“氣管炎”。霧霾，這不都是你的“杰作”嗎？
滾蛋吧！霧霾君！還我鳥(niǎo)兒的歌聲！還我新鮮的空氣！還我一個(gè)美麗，快樂(lè)的城市！
霧霾作文 篇4
這幾天紹興的霧霾很?chē)?yán)重，一出門(mén)，爸爸總是讓我?guī)峡谡郑f(shuō)這樣可以有效防止霧霾對(duì)人體的'傷害，但我不解地問(wèn)，你們小時(shí)候也帶口罩出行嗎？爸爸搖搖頭說(shuō)：沒(méi)有，我們那時(shí)的天是那么的藍(lán)，空氣是那么的純凈，更本不需要帶口罩。聽(tīng)了爸爸的描述，我真希望霧霾早點(diǎn)散去，好空氣早點(diǎn)到來(lái)。
霧霾作文 篇5
近幾天霧霾如同一塊灰色的幕布籠罩了，整個(gè)杭州城，她散布在大街小巷，看似很美，但他并不是李清照筆下的“薄濃云愁永晝，瑞腦消金獸中。”的霧，而是霾。
看似霧與霾十分相似，其實(shí)他們大有不同，霧是由水蒸氣遇冷形成的小液滴匯聚而成的，然而霾則是由一些小微粒構(gòu)成的。
霧霾有很大的危害，例如，吸入人體呼吸道后，會(huì)對(duì)人體有害，長(zhǎng)期吸入甚至?xí)寥怂劳觥Ｄ敲矗绾蚊庥谑芩奈：δ兀匡@然要從根源上解決霧。那么霧霾，又是如何形成的呢？是一些人類(lèi)對(duì)空氣造成的污染形成的。
霧霾的形成主要是由于汽車(chē)尾氣，工廠排放的廢氣與冬季取暖排放的污染物。這都是因?yàn)槿祟?lèi)自己的行為造成的，但可笑的是，這些行為反而損害的正是我們自己的利益。不過(guò)這也說(shuō)明了一點(diǎn)霧霾的治理，要靠我們自己。面對(duì)于霧霾，我們應(yīng)當(dāng)做什么呢？其實(shí)我們只需要做一些微小的舉動(dòng)就可以改變現(xiàn)狀。可是，我們并沒(méi)有這么做。
那么，反觀其他的事情像霾這樣被人類(lèi)創(chuàng)造出來(lái)的`危害，真的少嗎？并不是這樣的。
許多像霧霾一樣，籠罩在社會(huì)上空的災(zāi)害并不少見(jiàn)。只是正如我們把霾當(dāng)成無(wú)害的霧一樣，我們把這些還未顯現(xiàn)的災(zāi)害當(dāng)成了一種正常的現(xiàn)象，當(dāng)成了沒(méi)有危害的。但真的沒(méi)有危害嗎？正如被當(dāng)成霧的霾，依然有霾一樣的破壞力，這些被我們當(dāng)做無(wú)害的潛在的危險(xiǎn)，也具有極大的破壞力。
那么我們應(yīng)該怎么做呢？其實(shí)我們要做的非常簡(jiǎn)單，只要我們從小事做起，做好日常的一些小事，就可以了。
愿籠罩在天空中，彌漫在街道里的霧霾，早日消散。
霧霾作文 篇6
上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《假如沒(méi)有灰塵》一課，主要告訴我們：假如沒(méi)有了灰塵，天空就始終是蔚藍(lán)色的，大自然就會(huì)非常單調(diào)。但是現(xiàn)在，由于灰塵太多了，形成了霧霾，天空一直是灰白色的，大自然就變的更加單調(diào)了。
霧霾不但會(huì)污染了空氣，還會(huì)危及人們的健康。前幾天，我和媽媽一起觀看了一部關(guān)于霧霾的公益紀(jì)錄片，從中我了解到了很多關(guān)于空氣污染的知識(shí)。霧霾主要來(lái)源于工業(yè)排放物和燃燒煤炭的煙塵，它們排放出來(lái)后會(huì)混合在一起，發(fā)生一系列化反應(yīng)，產(chǎn)生有害的致癌物。
現(xiàn)在全國(guó)的癌癥的人數(shù)明顯增多，這一切都和霧霾脫不了干系。根據(jù)測(cè)算，焦作現(xiàn)在每年約有172天都是霧霾天，在全國(guó)污染城市排在第32名。在這部紀(jì)錄片中，有一個(gè)片段令我十分難忘，一個(gè)小女孩說(shuō)她從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)藍(lán)天白云，但如果想要重建藍(lán)天白云，就應(yīng)該從每一個(gè)人做起。我常常看到公共汽車(chē)排出嗆人的黑煙，過(guò)節(jié)放煙火時(shí)空氣中彌漫著煙塵和火藥的味道，從工廠冒出的煙在天空形成了一大團(tuán)云霧。
更讓我不可思議的`是，燃燒1噸煤就會(huì)排出一萬(wàn)立方米的煙塵，這些煙塵正就是形成霧霾的原因。一架飛機(jī)起飛的瞬間，就一下子消耗一噸燃油，排出的有害氣體不計(jì)其數(shù)。今年，我看到很人們意識(shí)到了污染的嚴(yán)重，在大年三十，放鞭炮的人寥寥無(wú)幾。以前元宵節(jié)有很多人都在放煙花，今年也少了很多。
記得去年我去臺(tái)灣旅游時(shí)，飛機(jī)在臺(tái)灣上空飛過(guò)。下面的山川河流城市街道清晰可見(jiàn)，而返回鄭州時(shí)我只看見(jiàn)下面厚厚的霾，灰灰的云層。我希望我們的城市以后也會(huì)天天見(jiàn)到藍(lán)天白云，保護(hù)環(huán)境先從我做起！
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