春天來(lái)了作文(匯編15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的春天來(lái)了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天來(lái)了作文1
春天到了，春暖花開(kāi)，春意盎然，春天沒(méi)收了冬天的冬風(fēng)。
春天來(lái)到了田野上，田野上的種子都迫不及待地發(fā)芽了，小花穿上了五彩繽紛的衣服，蜜蜂們?cè)谖宀世_紛的小花上自由的飛舞著。小草也換上了草色青青的外套。螞蚱也湊了上來(lái)，在草色青青的小草上蹦的、跳的。
春天來(lái)到了小溪旁，聽(tīng)見(jiàn)了歡快的水聲。這時(shí)小魚(yú)也跳了出來(lái)，好像對(duì)我說(shuō)：“你好啊！”大樹(shù)爺爺展開(kāi)了枝葉，小鳥(niǎo)站在大樹(shù)爺爺?shù)闹l上嘰嘰喳喳地在唱歌。
春天來(lái)到了山坡上，微風(fēng)輕輕地吹拂著，小朋友們?cè)趯挄绲牟莸厣贤嫠＃粫?huì)兒跳繩，一會(huì)兒玩兒毽子。大人們有的在收拾屋子，有的在整理菜地，還有的`在睡覺(jué)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股濃濃的花香撲鼻而來(lái)，把許多蝴蝶都吸引過(guò)來(lái)了。小溪里的小魚(yú)散發(fā)著淡淡的魚(yú)腥味。下雨了，雨水澆灌的大地，散發(fā)出一股濃濃的土味。小草喝了，變得更加生機(jī)勃勃；小花喝了，變得更加茂盛；大樹(shù)喝了，變得更加強(qiáng)大。
我愛(ài)這美麗的春天，我也愛(ài)這春天里歡樂(lè)的聲音。
春姑娘又來(lái)了，草坪上，田野里，一切都萬(wàn)物復(fù)蘇了，現(xiàn)在就讓我來(lái)傾聽(tīng)春姑娘的故事吧。
田野上一片綠油油的大地，像一張綠茵茵的地毯，地毯上，繡著各種盛開(kāi)的鮮花，有有名字的，有沒(méi)名字的，五顏六色，像一個(gè)個(gè)神奇的小精靈。
小河邊，河流嘩啦啦，像是在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)呀，快來(lái)呀，快跟我來(lái)玩啊！”
山坡上近處一棵棵樹(shù)木在我的眼前，遠(yuǎn)處有一些人在挖野菜，真是有趣極了！
春風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐，像媽媽用溫暖的手撫摸著我的臉，好像在說(shuō)：“小寶貝，我愛(ài)你！”一群農(nóng)民正在忙著在田地里種莊稼呢！那小小的種子也忙著進(jìn)入土地媽媽的懷抱呢！
慢慢地種子發(fā)芽了，花和草變得更加鮮艷了。小鳥(niǎo)在枝頭上“唧唧”“唧唧”地叫著，好像在給小河流伴奏一樣。草坪上青青的草味，芳香的花味，河里的魚(yú)腥味，莊稼里肥沃的泥土味，真是更像春天了呢！
這就是我眼里的春天。不多說(shuō)了，我現(xiàn)在要和姥爺去小花園種蔬菜了。拜拜。
春天來(lái)了作文2
春天來(lái)了，窗外傳來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫聲，把我從夢(mèng)中驚醒了。
我起床后，看見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光已經(jīng)照射到了我的家里，我趕快跑到窗前打開(kāi)窗戶(hù)，哇！外面的景色真美啊！
柳樹(shù)的樹(shù)梢上長(zhǎng)出了新的綠葉，柔軟的枝條就像一位小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，隨著風(fēng)搖搖擺擺。地上長(zhǎng)出了綠油油的小草，就像春天的眉毛。
還有五顏六色的花朵，有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的，它的花香引來(lái)了一群群活潑可愛(ài)的小密蜂，這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著，從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見(jiàn)了一朵鮮花上有很多蜜，連忙告訴大家：“快來(lái)呀！這朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂聽(tīng)到了也“嗡嗡嗡”地飛了過(guò)去，那熱鬧的聲音似乎在說(shuō)：“這次采的一定比上次采的多！”
我愛(ài)美麗的春天。
冬爺爺很累了，休息去了，輪到春姑娘接冬爺爺?shù)陌嗔恕?/p>
春姐姐來(lái)了，小花開(kāi)了，有紅的；白的；紫的；黃的；……五顏六色，美麗極了。大樹(shù)長(zhǎng)出了新的“綠頭發(fā)”非常漂亮。
小動(dòng)物們也從冬眠中醒了過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“好餓呀！去找點(diǎn)東西吃吧！”
小溪的水解凍了，小河的.冰化了，歡唱著歌兒：“叮叮咚咚，嘩啦嘩啦，”可好聽(tīng)了。好像在演奏著春天的贊歌，來(lái)歡迎春姐姐的到來(lái)。
春風(fēng)吹拂著剛發(fā)芽的樹(shù)葉，好像媽媽在撫摸著剛出生的小寶寶。春筍也從地下露出了一點(diǎn)兒小芽，好像剛從媽媽肚子里生出來(lái)的小寶寶，可愛(ài)極了！
農(nóng)民伯伯走出家門(mén)，看到了這萬(wàn)紫千紅的景色，說(shuō)：“好哇！春天到了，該插秧種植了，景色這么好，今年又該是個(gè)豐收年啊！”
春天給我們帶來(lái)的不僅僅是溫暖，還給我們帶來(lái)了豐收的希望！
春天來(lái)了作文3
今天，姜老師帶著我們，迎著輕柔的春風(fēng)，邁開(kāi)輕盈的腳步，興高采烈地來(lái)到小區(qū)的公園。
一到公園，就看見(jiàn)一棵棵小草如同堅(jiān)強(qiáng)的勇士，立在草地上。你看，小草的頭部那么尖，仿佛長(zhǎng)槍的頂端；還有的小草偷偷摸摸地從松軟的大地鉆出來(lái)。有些還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)的呢！哦，原來(lái)它還在大地媽媽的懷抱里，懶洋洋地睡覺(jué)呢，此時(shí)此刻，它們一定做著又香又甜的'夢(mèng)呢！孩紙不要打攪他們啦。突然，一陣春風(fēng)吹過(guò)，如同勇士般的小草又向上挺了挺身子。
我們剛看完了小草，姜老師又帶我們看挺拔如翠的大樹(shù)。我們先看的是普通的大樹(shù)，普通的大樹(shù)雖然還沒(méi)長(zhǎng)出葉子來(lái)，不過(guò)，它給了鳥(niǎo)兒一個(gè)溫馨的家庭。第二棵樹(shù)看的是松樹(shù)，它的頂端尖尖的，猶如一把長(zhǎng)槍?zhuān)戎腥丝钢蠎?zhàn)場(chǎng)呢。第三棵樹(shù)看的是柳樹(shù)，柳樹(shù)姐姐的辮子沒(méi)有了，但上面已經(jīng)有了嫩芽，那嫩芽好像在說(shuō)：“柳樹(shù)姐姐，你的新辮子又快長(zhǎng)出來(lái)了。”說(shuō)完，嫩芽就盡心盡力地長(zhǎng)，幫助柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)回她原來(lái)那生機(jī)勃勃的模樣。嫩芽又說(shuō)：“我會(huì)讓所有的嫩芽都長(zhǎng)回原來(lái)的樣子的。”
說(shuō)完了美麗的柳樹(shù)姐姐，再來(lái)說(shuō)一說(shuō)迎春花妹妹吧。滿樹(shù)的迎春花，有的大，有的小，有的還是花骨呢！迎春花妹妹如同一個(gè)個(gè)小喇叭，小喇叭里面有幾個(gè)小孩子，每一個(gè)小孩子都頂著一個(gè)美麗的小帽子。還有的迎春花沒(méi)有開(kāi)，里面小孩子肯定要急壞了。甚至還有的迎春花掉在大地哥哥的懷抱里，樹(shù)上的迎春花肯定會(huì)為掉在地上的迎春花哭天喊地的，它們的家人呢？
春天來(lái)了，春天美了。我喜歡春天，我喜歡春天的生機(jī)勃勃。
春天來(lái)了作文4
前幾天，一場(chǎng)春雨叫醒了許多花草樹(shù)木。經(jīng)過(guò)春風(fēng)柔柔地一吹，萬(wàn)物復(fù)蘇。
布谷、燕子在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛行著，向人們報(bào)告著春天來(lái)臨的喜訊，勤快的蜜蜂正在采著香甜的蜜。一夜之間，幾乎所有的花兒一起怒放，可真夠小蜜蜂們忙活的！
在小河邊，柳樹(shù)一邊照著鏡子一邊梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。那頭秀發(fā)真柔呀，像長(zhǎng)長(zhǎng)的絲葦在風(fēng)中舞動(dòng)。不由地讓人想到了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”小草也從大地媽媽的'肚子里，慢悠悠地、伸著懶腰露出了頭。遠(yuǎn)看，草地似乎是夏天的那個(gè)旺盛的模樣，綠油油的一片一片的。走近一看，小草仿佛吃了一個(gè)“縮小丸”，又變回了剛剛出生沒(méi)幾天的那副嬌弱的模樣，嫩嫩的，綠綠的，弱不禁風(fēng)卻又生機(jī)勃勃。早春的草地真是“草色遙看近卻無(wú)”呀！
春天真的來(lái)了，雖然芭蕉扇還在冬眠中，但是你們瞧見(jiàn)了嗎？在灌木叢中，小嫩芽們已經(jīng)鼓苞待放了！這就是春天的“眼睛”。多么可愛(ài)的小嫩葉呀！多么可愛(ài)的小“眼睛”啊！這不禁讓我想起了“草長(zhǎng)鶯飛二月花，拂堤楊柳醉春煙”這一千古佳句！
梨花、杏花、桃花都像約好了似的，一起綻放了！還有一些不知名的小花，也競(jìng)相開(kāi)放，儼然把各處的草地都變成了花的海洋！
幾場(chǎng)春風(fēng)，池溏里的水漲起來(lái)了。小魚(yú)小蝦們?cè)谧杂勺栽诘劓覒蛑{(lán)天、白云睡在小池溏里，樹(shù)木花草倒映在小池溏里，春天的小池溏是一幅景色秀麗的畫(huà)！
春天里，灌木叢在明媚的陽(yáng)光中，幸福地成長(zhǎng)著……
怎么樣，感受到春天的溫暖與美麗了嗎？
春天來(lái)了作文5
春天是美妙的季節(jié)，是充斥詩(shī)意的季節(jié)。白居易在他的《錢(qián)塘湖春行》中這樣寫(xiě)道：“亂花漸欲迷人眼，淺草才干沒(méi)馬蹄。”春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，沉睡了一冬的世界布滿了活力。大自然的風(fēng)物風(fēng)景，人們?cè)谶@個(gè)充斥盼望的季節(jié)里的各種運(yùn)動(dòng)，都是一道亮麗的景致線。
我心目中的春天是干凈的。冰雪熔化，草木萌發(fā)，大地漸漸從沉睡中清醒，各種花兒依次爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放。春雨來(lái)了千絲萬(wàn)縷的像是一根根細(xì)細(xì)的銀針，透過(guò)這一根根針，看到了春姑娘編織的這俏麗的花籃，神秘而漂亮，所有的一切都那么美妙。雨停了，柳樹(shù)和草地似乎已經(jīng)喝飽了，再向花園看往，施工縫堵漏，可以依稀的看到桃樹(shù)的嫩芽，像是春姑娘頭發(fā)上的發(fā)卡。露珠在綠葉上滾落下了，是那么懦弱，像一顆顆水晶，美妙但卻很短暫。
我心目中的春天是清涼的。地上的春筍偷偷的從地下露出了頭，冷卻塔堵漏，使人感受到了性命的力氣。山坡間，幾朵盛開(kāi)的野花，在風(fēng)中拂動(dòng)，雨前還是那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻像花心兒一般，慢慢的綻開(kāi)，弄得我眼花紛亂。田野間，碧綠的小草在風(fēng)中搖擺不定，像春姑娘的綠紗巾。小溪在緩緩地流淌，清澈見(jiàn)底，用手指觸摸那清涼的水，讓人覺(jué)得清新。
在池塘邊，小鴨子在水里安閑自得的游動(dòng)。燕子被招來(lái)了，它在湖面上泛出一點(diǎn)漣漪，種子也壓制不住心中的喜悅，靜靜鉆進(jìn)了大地母親的懷抱。這時(shí)的人們紛紜走出家門(mén)，感受著春天帶給人的暖和與喜悅。
在湖邊的`樹(shù)林里，小動(dòng)物們都在繁忙的工作著，松鼠晾曬著松果，熊寶寶對(duì)著太陽(yáng)，伸了個(gè)大懶腰，在陽(yáng)光的照射下，顯得舒暢極了！
在草地上，人們?cè)诒奶嫠７棚L(fēng)箏，發(fā)出了嬉鬧聲。五顏六色的鷂子飛上了天空，天上的小鳥(niǎo)和鷂子在競(jìng)相翱翔，地上的孩子在于鷂子賽跑。
春天就像一幅漂亮的圖畫(huà)，一幕幕的展示在我的眼前，這是魅力的春天，春天的魅力！
春天來(lái)了作文6
當(dāng)?shù)谝粋�(gè)春風(fēng)吹動(dòng)綠色河岸上的草，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)春天雷震喚醒沉睡的土地，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨活蹦亂跳，哦，春天的腳步近了。
春姑娘腳步輕盈地來(lái)到了田野。看，金色的花椰菜開(kāi)花了。微風(fēng)一吹，金色的波浪翻涌而出，立即散發(fā)出沁人心脾的芳香。花有可愛(ài)的小臉，天真的看著藍(lán)天。一群群蜜蜂快樂(lè)地在花叢中忙著采蜜！春姑娘腳步輕盈地來(lái)到池塘邊。池塘邊有兩棵桃樹(shù)，花已經(jīng)覆蓋了整個(gè)樹(shù)枝。這些花多婀娜：有的長(zhǎng)滿了骨頭，有的只有兩三片花瓣，有的都盛開(kāi)了。你看，這些花有的盛開(kāi)著，仿佛一個(gè)詩(shī)人在仰望天空，唱著詩(shī)；有些花擠在一起，似乎在竊竊私語(yǔ)；有的十幾朵花聚在一起，仿佛在討論國(guó)家大事；有的低下頭，像害羞的小女孩；是。每一片花瓣上都覆蓋著晶瑩的露珠，陽(yáng)光照耀在露珠上，露珠依然閃耀著光芒！突然，一只美麗的蝴蝶飛了進(jìn)來(lái)，在花上跳舞。真的是“桃花開(kāi)尖角，蝴蝶早就站在上面了。”春女輕步來(lái)到我們學(xué)校。校園里的垂柳在微風(fēng)中起舞，仿佛在炫耀它嫩綠的嫩芽和翠綠的樹(shù)葉。我們小學(xué)生也在春風(fēng)浴中學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！春姑娘腳步輕盈地來(lái)到屋檐下。燕子在屋檐下盤(pán)旋低飛，快樂(lè)地歌唱。我抬頭說(shuō)：“哦，他們要過(guò)春節(jié)了！”！他們好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”當(dāng)?shù)谝粋�(gè)春風(fēng)吹動(dòng)綠色河岸上的草，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)春天雷震喚醒沉睡的土地，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨活蹦亂跳，哦，春天的`腳步近了。春姑娘腳步輕盈地來(lái)到了田野。看，金色的花椰菜開(kāi)花了。微風(fēng)一吹，金色的波浪翻涌而出，立即散發(fā)出沁人心脾的芳香。花有可愛(ài)的小臉，天真的看著藍(lán)天。一群群蜜蜂快樂(lè)地在花叢中忙著采蜜！
啊，春天到了，到處都充滿了春天的氣息，大地點(diǎn)綴著更多的生機(jī)。真的是“春暖花開(kāi)，蜜蜂蝴蝶忙著采花”！
春天來(lái)了作文7
春天來(lái)了
浙江桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)鳳鳴小學(xué)503班李沈瑤
春姐姐帶著一個(gè)神奇的背包，邁（ｍàｉ）著輕盈（ｙíｎɡ）的腳步回來(lái)了。
春姐姐從背包里拿出五顏六色的顏料。她先拿了一桶綠顏料，給剛探出腦袋的小草弟弟穿上了一件綠色的外套，又給剛睡醒的嫩芽妹妹穿了一件淡綠色的裙子。接著，又換了一桶粉色的顏料，給桃花妹妹穿了一件粉紅色的花衣（ｙī）裳（ｓｈɑｎɡ）。油菜花妹妹不高興了，挺直了身子，等著春姐姐來(lái)送衣服。春姐姐笑瞇瞇地?fù)Q了一桶黃顏料，給她穿了一條金燦燦的連衣裙。梨花妹妹也從沉睡中蘇醒了，春姐姐趕忙換了一桶白顏料……跑來(lái)跑去，總算把所有的植物都涂上了顏色。
春姐姐又從背包里拿出了一支神筆，這筆畫(huà)什么，什么就成真的了。春姐姐用它畫(huà)了一個(gè)大太陽(yáng)，太陽(yáng)立刻把寒冷驅(qū)（ｑū）走了，地上的`雪也被曬成了水。冬眠的蛇和青蛙馬上從洞里探出了腦袋。她又畫(huà)了幾筆春風(fēng)，風(fēng)兒吹散了空中聚集的烏云。她又畫(huà)了一些小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘蚜顺了拇笊帧Ｋ之?huà)了許多鮮花，點(diǎn)綴（ｚｈｕì）了城市和鄉(xiāng)村。可孩子們還沒(méi)出來(lái)呀！春姐姐有辦法。她畫(huà)了許多小動(dòng)物，孩子們聽(tīng)見(jiàn)了熱鬧的嬉（ｘī）戲聲，立刻跑了出來(lái)，讓大地變得生機(jī)勃勃。
春姐姐完成了任務(wù)，她該走了，夏哥哥就要來(lái)了，不知道他會(huì)怎么做呢？
評(píng)：
春天的到來(lái)給大地帶來(lái)了神奇的變化：小草變綠，桃花盛開(kāi)，冰雪融化……小作者抓住這些事物的變化，為我們展現(xiàn)了一幅美麗的“春景圖”。
擬人修辭手法用得好，忙碌的春姐姐不是給“小草弟弟穿上了一件綠色的外套”，就是“給桃花妹妹穿了一件粉紅色的花衣裳”，而可愛(ài)的油菜花妹妹看了還會(huì)不高興，一切事物都有了人的行為和心理，充滿了靈性，文章也因此變得活潑、生動(dòng)，讓人愛(ài)讀。
須指出：文中個(gè)別處前后矛盾。
春天來(lái)了作文8
一年之中，春天的時(shí)光是最好的，她處處充滿希望。容易令人產(chǎn)生彩色的夢(mèng)幻。七幾河開(kāi)，八九雁來(lái)，幾九耕牛遍地走，雁的歸來(lái)，給人們帶來(lái)春的信息，麥苗返青了，陽(yáng)光和空氣都散發(fā)著一股股芳香的春的氣息。
春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄地來(lái)到了野田間野田上：百花齊放，五顏六色，是那么可愛(ài)；微風(fēng)吹來(lái)，各色的小花好像在不住的'搖擺著頭。小草也偷偷探出嫩綠的腦袋，觀看這美麗而又充滿奧秘的世界！
春風(fēng)喚醒了睡夢(mèng)中的花木，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，就像一首古詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
春天在那里？她在茫茫的飛雪里，她在返青的小麥地里，她在綠葉包著油菜心里，她在綠色的波菜里，她在桃花的骨朵里，她在翻滾的春水里，她在播種的田野上，又好像一首歌：“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，春天在青翠的山林里，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”
啊，春天來(lái)了，大地在歡笑，冬天令人不快的陰影被淅淅瀝瀝的春雨沖得干干凈凈，一切有生命的脈搏在歡快地躍動(dòng)著；在溫暖的陽(yáng)光下，隨著和煦的春風(fēng)。
在河中，鴨在水嬉戲，魚(yú)兒在閑游，有時(shí)跳出水面。
在大地中，風(fēng)在春天吹拂，像母親的手撫摸著、柔和。花在地上露出花骨朵兒。
春天，對(duì)于整日與田地為伴的農(nóng)人們來(lái)說(shuō)，正是翻田整地、播種插秧、最為忙碌的時(shí)節(jié)。不只是農(nóng)人，每一個(gè)在茁壯成長(zhǎng)的心靈，誰(shuí)不想把握好這美好的一刻，讓生命發(fā)出燦爛的光輝！
春天來(lái)了作文9
雨后，泥土的筍芽?jī)恒@出來(lái)了；田野上的花草探出頭來(lái)了；遠(yuǎn)行的遷徙者飛回來(lái)了……萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，帶來(lái)了春天的消息。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
芳菲四月的'早晨，東方還未露白，整個(gè)村莊一片朦朧。我穿上一件薄襯衫，興高采烈地出門(mén)了。春天的風(fēng)終于沒(méi)有了冬日的寒意，涼絲絲的，撲面而來(lái)，吹去了我的倦意。我漫步在鄉(xiāng)村的小路上，哼著小曲兒：“春天在哪里呀……”不遠(yuǎn)處的田野里，一群辛勤的播種者彎著腰，種下了一顆顆希望的種子。春天的天氣真是變幻莫測(cè)，剛才還是晴空萬(wàn)里，如今卻下起了綿綿細(xì)雨。我驚慌失措，這時(shí)，看到前方有一涼亭。我踩著雨坑，飛奔過(guò)去。坐下后才發(fā)現(xiàn)濕了全身，卻也涼快。向田野望去，那些農(nóng)民依然勞作著，歡聲笑語(yǔ)一片。我抬頭仰望，電線桿上立著幾只燕子，遠(yuǎn)處看去，真像五線譜和音符啊！鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地叫著，雨也下得更歡了。
草色遙看近卻無(wú)
轟隆隆，轟隆隆——，幾聲春雷過(guò)后，雨停了。空氣變得更加清新了，陣陣花香兒撲鼻而來(lái)。我整了整衣裝，繼續(xù)踏上了尋找春天的旅程。
來(lái)到一片草地前，幾個(gè)孩子正在玩耍嬉戲。繼續(xù)走著，我看見(jiàn)了一簇花叢和一畝“空地”。走近后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這“空地”上長(zhǎng)滿了嫩草。這時(shí)，一群孩子拿著風(fēng)箏朝這邊走來(lái)。正要踩入這片草地時(shí)，一個(gè)大點(diǎn)兒的孩子發(fā)話了：“你們瞧，這兒有小草呢！說(shuō)明春天來(lái)了，我們要愛(ài)護(hù)春天哦！”話音剛落，他朝旁邊的田埂走去了，其他稚嫩的孩童也紛紛跟上了他的步伐。我笑了，坐在河邊的堤壩上，楊柳依依，靜享春天帶給我的無(wú)限春景。
夕陽(yáng)西下，我?guī)е眯那榈巧狭嘶丶业穆猛尽４猴L(fēng)徐徐，飄來(lái)了陣陣菜香。遠(yuǎn)處，炊煙裊裊。
春天啊，你的腳步聲近了，近了，更近了……
春天來(lái)了作文10
“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”走進(jìn)這迷人的春天，心曠神怡，使我們感受到了春天獨(dú)特的魅力。
看一看，溪邊嫩綠的垂柳正向我們招手，吸引我們?nèi)ビ^賞她的美麗的嫩綠長(zhǎng)發(fā)。新長(zhǎng)出的小草鋪滿了整個(gè)世界，河邊、山坡上，隨處可見(jiàn)他們的身影。而各色的小花似乎是春天的主唱家，花叢中、草地上，只要有它們，就是一個(gè)五彩繽紛的世界。火紅的木棉，像壯麗的晚霞；綻放的.紫荊花，就像天使下凡一樣美；而每一棵樹(shù)也都不甘示弱，長(zhǎng)出了自己嫩綠的新芽。
這景色，難道不使人贊嘆不已嗎？
聽(tīng)一聽(tīng)，春筍破殼那一瞬間的清脆聲音，在雨夜中的竹林里回響。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候，樹(shù)葉發(fā)出的摩擦聲，令人不禁想歌頌春天的美妙，大自然的美妙。春雨的聲音，更使人心曠神怡，雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上、淋在小草上、灑在大樹(shù)上，發(fā)出“啪嗒啪嗒”、“淅淅瀝瀝”的聲音。山中純凈的泉水，嘩啦啦的流著，為住在山中的人們，帶來(lái)春天的第一份禮物。小燕子的清脆鳴叫聲，在天空中回蕩，令人感受到了小動(dòng)物的可愛(ài)。
這聲音，難道不使人驚嘆大自然的美妙嗎？
聞一聞，泥土的香味與春雨的連綿，構(gòu)成了沁人心脾的空氣。而剛長(zhǎng)出嫩葉的樹(shù)，也努力為這清新的空氣出了自己的一份力。咦？這是什么香味？遠(yuǎn)處的花叢中，散發(fā)著怡人的香氣。這種清新的香味，使人放松而滿足。
這味道，難道不使人心曠神怡嗎？
感受美麗的春天，是十分美妙的一件事。所以，別吝嗇你的腳步，快邁開(kāi)腿，去感受這精彩絕倫的春天吧！
春天來(lái)了作文11
今天是星期x，天氣異常燦爛，天空上有著幾朵白色的白云，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的棉花糖。
仔細(xì)一瞧，天空上多出了幾只風(fēng)箏，有龍形狀的，魚(yú)形狀的，老鷹形狀的，還有的是三角形狀的，各種各樣的風(fēng)箏在天空上飛舞，像各種各樣的'蝴蝶在美麗又鮮艷的花朵上翩翩起舞呢！
今天天氣那么燦爛，小x當(dāng)然不會(huì)放過(guò)啦！他跟xx，還有小x約好到公園里放風(fēng)箏。
中午陽(yáng)光燦爛，又有風(fēng)，小伙伴們，早早的來(lái)到樂(lè)公園，看起來(lái)他們都迫不及待了！
一來(lái)到公園小x就辦起了正事，嗯？小x和xx卻聊起了天，這些天去哪玩了？正聊的起勁，小x趕緊提醒他們：“今天我們是來(lái)放風(fēng)箏的，不是來(lái)聊天的，我們只有三個(gè)小時(shí)了，得抓緊時(shí)間吶，是不是啊？”
聽(tīng)了小x的提醒，小x和xx的臉?biāo)⒌匾幌录t了，過(guò)了一會(huì)兒他們才緩過(guò)來(lái)，也認(rèn)真起來(lái)了。這時(shí)候小x覺(jué)得自己很有文化呢！
開(kāi)始放風(fēng)箏了，小x哀求著說(shuō)：“你們先用我的風(fēng)箏，可以嗎？”大家同意了，小x高興極了，于是小x拿著線，xx拿著風(fēng)箏，風(fēng)一吹過(guò)來(lái)，把風(fēng)箏放下，小x就開(kāi)始拉著線跑呀跑呀，剛跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛到八九米的時(shí)候風(fēng)停了，所以風(fēng)箏又掉了下來(lái)。“第一次放風(fēng)箏，就失敗了，唉！”小x有點(diǎn)失落地說(shuō)。
第二次飛行又開(kāi)始了，這次還是用小x的風(fēng)箏，第二次風(fēng)一吹，小x就跑起來(lái)了，這次他注意到了細(xì)節(jié)，風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)，而且越飛越高。小x他們太高興了，大喊“太好啦，太好啦，風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦！”
第三次，第四次，第五次等等，這些飛行都成功了。
今天小x他們過(guò)得非常愉快，這還要感謝今天的好天氣呢！
春天來(lái)了作文12
積雪，開(kāi)始融化。河面，開(kāi)始解凍。冬天輕輕的走了，而春，邁著輕柔的步伐來(lái)了。
街道上。人們脫掉了笨重的羽絨服，換上了輕便些的棉襖，來(lái)來(lái)往往。街道旁的松樹(shù)經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天，少了些蒼勁挺拔，有些葉子已經(jīng)大不如前，變成了灰一些的淺綠。盡管這樣，他們卻還是像“環(huán)境衛(wèi)士”似的一如既往的守護(hù)著我們的街道。“他們真堅(jiān)強(qiáng)啊!”
來(lái)到校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看到了一片朦朧的綠色，像一片綠色的薄霧罩住了樹(shù)林。走近些，幾棵高大的楊柳矗立在校園的旁邊，沒(méi)有綠葉陪伴的樹(shù)枝雖光禿禿的，卻已經(jīng)被春天的微風(fēng)吹軟了。隨著微風(fēng)婆娑起舞，仿佛在歡迎我來(lái)了呢!到了校園里，左手邊的`桃李園把我引了過(guò)去。站在涼亭里，望著矮小的松木泛出了青色，學(xué)生們?nèi)齼蓛傻亟∩怼⑸⒉剑依顖@不再是冬日的孤獨(dú)和寂寞，這不禁讓我想到：春天真的已經(jīng)來(lái)了。
草坪里，在一片片枯黃的野草中，我發(fā)現(xiàn)了一些鮮綠的嫩草。在枯黃的小草的襯托之下，它們是那么的細(xì)膩，那么的嬌嫩。一陣風(fēng)吹來(lái)，枯黃的小草為他們擋住，讓他們茁壯生長(zhǎng)，盡快長(zhǎng)成翠綠的鮮草。我仿佛聞到了自然的氣息。
實(shí)驗(yàn)樓前的柳樹(shù)因?yàn)榭葜μ啵讳彽袅耍皇Ｏ虏灰俗⒛康淖厣５蚁耄痪弥螅欢〞?huì)發(fā)出新綠，長(zhǎng)得像原來(lái)那么茂盛，那么青翠!
離開(kāi)校園，來(lái)到北山公園。從山腳下仰頭望，北山公園上松樹(shù)的顏色已經(jīng)淡了不少，雖不像盛夏時(shí)分那么富有生機(jī)，但還有許多老人、孩子來(lái)這里鍛煉身體。因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)清涼而舒爽。山上的映山紅還沒(méi)有開(kāi)呢，我期待著它的綻放。
在回家的路上，我路過(guò)了水上公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看到了盤(pán)旋在人工湖上的九曲橋。它猶如一條曲折的龍，“搭載乘客”過(guò)湖。湖面上的冰還沒(méi)有全部化開(kāi)，但水流已經(jīng)從橋的另一邊源源不斷的流向湖里。
“春天終于來(lái)了!”我不禁感嘆道。
春天來(lái)了作文13
雪，停了，融了。河，化了，流了。窗花，謝了，沒(méi)了。
草，發(fā)芽了。樹(shù)，抽出了新葉了。花，綻開(kāi)了。春天，來(lái)了。
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹(shù)枝，吹藍(lán)了天空，吹得大地也泛起了綠意。
三月春風(fēng)，飄飄蕩蕩。桃花，滿山遍野，紅白相映，競(jìng)相開(kāi)放。迎春花，傲然獨(dú)立，迎著東風(fēng)，靜等春天。
三月春風(fēng)，柔柔弱弱。她吹過(guò)小草，小草慢慢綠了;吹過(guò)大樹(shù)，大樹(shù)也慢慢綠了。她吹過(guò)了四海、吹過(guò)了田野、吹過(guò)了江河湖海，吹過(guò)了楊柳松柏。柔柔的，輕輕地，撫摸她的孩子。
三月春風(fēng)，零零落落。大地間每一個(gè)角落都有她的身影。她像一個(gè)使者，春天的使者，把自己分割成好幾個(gè)部分，把自己與春意送向世界各地。
春風(fēng)一吹，春雨如期而至。花園的草坪上，小草悄悄地鉆出地面，東瞅瞅、西看看。哦，春天來(lái)了。
春雨，洗去了冬日的沉重，帶來(lái)了春天的歡樂(lè)。燕子回來(lái)了，成群的回來(lái)了。聽(tīng)著嘰嘰喳喳的`聲音，不禁想起了那首膾炙人口的兒歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里。我問(wèn)燕子為啥來(lái)，燕子說(shuō)，這里的春天最美麗。”是呀，春天越來(lái)越美麗了。放風(fēng)箏的人多了，出去游玩的人也多了。
春雨，洗去了冬日的嚴(yán)寒，帶來(lái)了春天的溫暖。“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。”“陽(yáng)春二三月，草與水同色。”春天，是一個(gè)以溫暖與生機(jī)為代名詞的季節(jié)。春天，將綠意遍布天空與大地，遍布四海與大陸，遍布長(zhǎng)空與河流，將世界“綠”起來(lái)。天與地與水，同色。
春雨，洗去了冬日的銀裝，帶來(lái)了春天的綠衣。瑩瑩綠衣。裝點(diǎn)了大地。枯黃的草變綠了，干枯的樹(shù)變青了，原以枯死的事物在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)里又生意盎然了。
春意融融，春光融融，春水潺潺，春雨綿綿。一場(chǎng)春雨，告訴我們，春天，真的來(lái)了!一陣春風(fēng)，告訴我們，春天，真的來(lái)了!
春天來(lái)了作文14
上周二我給一年級(jí)上了一節(jié)品德與生活課“春天來(lái)了”。春天，對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，并不陌生。為了讓孩子們真正地走進(jìn)大自然，走進(jìn)春天，感受春天，我?guī)е⒆觽兊叫@里，教他們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用身體去感受。我還和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，讓家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子在家中，在社區(qū)里，在公園里，在大街上？？去發(fā)現(xiàn)、去感受，并用自己喜歡的方式把它記錄下來(lái)。于是，有了觀看校園里小草發(fā)芽的照片；有了一幅幅孩子們所描繪的春天美景的畫(huà)；有了用彩色卡紙、廢舊物品制作的春天的花草樹(shù)木、蝴蝶蜜蜂？？
課堂上在小組合作討論中，孩子們能充分利用自己的生活常識(shí)，對(duì)小組成員的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)：畫(huà)中的荷花不是春天開(kāi)的；春雨過(guò)后，小筍長(zhǎng)得特別快？？一句句中肯的評(píng)價(jià)，是孩子們對(duì)生活的感悟。他們的個(gè)性得到了充分的發(fā)揮，創(chuàng)新能力和合作意識(shí)也得到了很好的發(fā)展
我在教學(xué)過(guò)程中注意了對(duì)孩子們進(jìn)行多方面的'思想教育：當(dāng)孩子送給我一朵美麗的迎春花（畫(huà)的圖），我故意問(wèn)他為什么不摘一朵送給我。孩子用稚嫩的話語(yǔ)告訴我，花摘下來(lái)，就會(huì)死的，我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。還有的孩子，特地做了環(huán)保標(biāo)語(yǔ)——“小草青青，腳步輕輕。”“請(qǐng)別搖我，我會(huì)疼得！”貼在黑板的小草上、小樹(shù)上，讓全班的小朋友都得到了教育——要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，要保護(hù)小動(dòng)物。此刻，孩子們眼中所展現(xiàn)出來(lái)的的春天更為美麗、燦爛！孩子們眼中的春天是如此美麗，我也被他們的表現(xiàn)所折服。回顧在整個(gè)教學(xué)過(guò)程，還存在一些問(wèn)題：如在教學(xué)設(shè)計(jì)中，對(duì)春天多元感受，指導(dǎo)不夠到位，如能從氣候變暖、衣物變化、春天的活動(dòng)等方面加強(qiáng)，那么學(xué)生感受很更深，當(dāng)然教學(xué)效果也就更好了！
春天來(lái)了作文15
春天來(lái)了！希望來(lái)了！瑪麗來(lái)救科林。
瑪麗是一個(gè)又瘦又小又瘦的淺黃色頭發(fā)，經(jīng)常露出苦臉，是個(gè)蠻橫的印度女孩。這就是這本書(shū)的女主角。
科林是一個(gè)多病的男孩，長(zhǎng)著一張尖尖的小臉和一張像象牙一樣白的臉。他是莊園主的兒子，也是這本書(shū)的主人公。
迪肯是一個(gè)12歲的男孩，鼻子上翹，身體干凈，長(zhǎng)相滑稽，愛(ài)勞動(dòng)，孝順。他是這本書(shū)的男女主角。
馬耳他是一個(gè)溫柔善良的年輕約克郡女仆。她是這本書(shū)的.女主角。
故事開(kāi)始了：
瑪麗的大美人母親和軍官父親都去世了，瑪麗成了孤兒。后來(lái)，她被梅洛克夫人帶到了米斯韋特莊園。這是一個(gè)奇怪的莊園，有數(shù)百個(gè)房間，但有一百個(gè)房間是關(guān)閉的。瑪麗在莊園遇到了迪肯，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密花園，除了莊園的主人，沒(méi)有人知道。
瑪麗在雨天哭著找到了科林。他坐在輪椅上。瑪麗和迪肯帶科林去秘密花園，一直幫助科林。最后，科林站直了，可以像正常人一樣走路了。科林坐在輪椅上看不見(jiàn)外面的一切，也不知道春天來(lái)了。當(dāng)他完全把自己關(guān)在房間里，進(jìn)入秘密花園后，他看到了春天和美麗的世界。
春天來(lái)了，讓科林充滿了希望和活力。瑪麗和科林的胃口一天比一天好。瑪麗幫助了科林，同時(shí)也改變了自己。剛來(lái)的時(shí)候瘦瘦的，個(gè)子小，長(zhǎng)得丑，現(xiàn)在看起來(lái)好多了，臉也紅了。
春天來(lái)了，意味著希望來(lái)了。任何時(shí)候都不能對(duì)自己放棄希望。遇到困難的時(shí)候，要相信自己可以，不去管別人。靠自己努力。就像科林一樣，人們總是認(rèn)為孩子的大腦并不完美，身體里沒(méi)有直骨。他很長(zhǎng)一段時(shí)間對(duì)自己沒(méi)有信心。后來(lái)隨著瑪麗的出現(xiàn)，信心“復(fù)活”，希望來(lái)了。科林說(shuō)：“我要活下去，活下去，永遠(yuǎn)活下去！”
即使這樣的孩子也有生活的信心和活力。為什么不能？我們必須對(duì)自己充滿信心，有信心才有希望；有希望才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
加油！希望，春天來(lái)了！
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