助人的作文(優)
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的助人的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

助人的作文 篇1
今天中午回家,天正下著大雨。因為穿雨衣走路不方便,老踩到腳上,萬一摔跤了怎么辦?所以我決定向我的同學宋澤楷借雨傘。我問宋澤楷:“你能借我用一下雨傘嗎?”他很大方,高興地說:“可以。”我又說:“我來的`時候會還給你的。”他又說了句:“好的。”
宋澤楷真是個樂于助人的好同學,我以后也要向他學習。
助人的作文 篇2
我是一個可愛的小女孩。一頭烏黑的秀發和一雙水汪汪的大眼睛是我的特點;活潑是我的性格。不過,很少人知道我的品質——樂于助人。
有一次,我在公園里鍛煉身體。正玩得起勁呢,就聽到了不遠處的`一聲清脆的哭聲。我朝那邊望去,發現了一個可愛的小女孩。小女孩扎著兩條小辮子,水汪汪的大眼睛顯得憂傷,眼睛流下了晶瑩的淚水。小女孩一邊哭還一邊喊:“媽媽,你在哪里?”她的
哭聲讓人感到不可理喻,也很不耐煩。慢慢地,在小女孩周圍的人散了,大概是因為她的哭聲很煩吧?我悄悄地走過去,說:“有我陪你呢!”小女孩好像聽到了,終于停止了哭聲。過了半個小時,小女孩的眼睛發出了亮光,投入了一個女人的懷里,嘴里還說:“媽媽,你去哪了?”說完便和媽媽走了。我默默地看著一切,也離開了??
到今天,我也不知道,這算不算樂于助人??
助人的作文 篇3
我有一個好同學,她叫廉紫月。她是一個愛助人為樂的人,沒當我遇到困難時,她就會伸出援助之手幫助我,對待同學們也一樣。
廉紫月長的很高,一張胖嘟嘟的臉上總是掛著甜甜的微笑。眉毛下面,是一雙閃亮的眼睛,烏黑的眼珠子滴溜溜地轉著,遠遠望去,像是兩顆黑寶石。
星期五下午,我和段佳彤在收作業,所以留了下來,廉紫月也在陪著我們。過了好長時間,終于收完了,可以走了。我們三個飛奔出教室。突然,一位老奶奶把我們叫住了,她問我們五四班在哪,我們異口同聲的說:“在那兒。”并向五四班的方向一指。可老奶奶說她到樓梯接道就暈,讓我們跟他一起去。這時,我猶豫不決,幫還是不幫,幫,萬一她是壞人呢,不幫,可老奶奶真的`暈了怎么辦。這時,廉紫月拉起老奶奶的手,說:“奶奶,我帶您去吧。”老奶奶笑了,說:“謝謝你呀,小同學。”到了五四班,里面已經沒人了,看來老奶奶要找的人已經走了。
廉紫月還是抓著老奶奶的手不放,下了樓,老奶奶十分開心,我和段佳彤都夸廉紫月,我們都笑了。
這就是我的同學——廉紫月,一個助人為樂的人!
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