蝴蝶作文(優(yōu)選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的蝴蝶作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蝴蝶作文 篇1
專靜不渝苦求學(xué),家有玉人似蝴蝶。出入莊周殘夢(mèng)中,滴點(diǎn)舞翅思無(wú)邪。
是凹是凸誰(shuí)知之,何色何彩誰(shuí)與訣。破繭而去蘧蘧然,題上羅帕寄情結(jié)。
目下顯微有蹊蹺,連翩麗影最風(fēng)騷。續(xù)得梁祝前緣在,兩情相悅記半宵。
年來(lái)相送十八里,都見(jiàn)風(fēng)清冷月高。被發(fā)拭淚情如許,評(píng)作傳奇影迢遙。
為君織就蝴蝶夢(mèng),最是翩翩此情重。奇緣訴盡珠淚拋,葩開(kāi)初夏心扉痛。
高中功名常慕思,考入金榜凰求鳳。作成妙文天子歆,文采風(fēng)流驚唐宋。
安得朱顏伴此生,徽墨歙硯誰(shuí)磨成。人似皓月當(dāng)空渺,想親芳澤總不能。
象牙釵環(huán)黃金鈿,力學(xué)林下謝娘澄。就枕寬懷人假寐,一思朱顏?zhàn)钚奶邸?/p>
直如蝴蝶兩處分,這岸彼岸信難聞。樣樣花箋無(wú)處寄,不銷蝶翼不銷魂。
靠晚月色涼如水,譜記笙簫曲有痕。坑澤之中生椒杜,了然芳草為伊人。
廣陵曲罷閱古書(shū),大音希聲情淡如。考槃在澗人杳杳,生當(dāng)結(jié)發(fā)入青廬。
你作英臺(tái)癡心種,知我當(dāng)作山伯夫。道長(zhǎng)日暝與君約,不見(jiàn)君至憶當(dāng)初。
我作彩蝶飛花遍,只為與君長(zhǎng)相見(jiàn)。能得與君訂三生,大夢(mèng)早覺(jué)亦不怨。
聲聲斷腸字字柔,說(shuō)似伯勞西飛燕。去年桃花為我開(kāi),你成何處仙客眷?
馬上昨日見(jiàn)桃花,勒馬問(wèn)君在誰(shuí)家。隔座送鉤人不在,壁上題詩(shī)是蒹葭。
蝴蝶作文 篇2
秋天,夕陽(yáng)里的公園格外寂靜。
我坐在楊樹(shù)下的長(zhǎng)椅上,仰望在花上飛舞的蝴蝶。它們?cè)诨ㄉ萧骠嫫鹞琛:盟圃诔瑁谔瑁阪覒虼螋[。那是一種悠閑的姿態(tài),一種隨遇而安的姿態(tài)。
我剛開(kāi)始想數(shù)一數(shù),蝴蝶共有多少只。其實(shí),那是很難數(shù)得清的,因?yàn)樗鼈兠χ骠嫫鹞琛?/p>
蝴蝶勤勞嗎?它為什么到處飛舞?為生活添加光彩!
我看著在身邊飛舞的蝴蝶,仔細(xì)端詳著它的'形狀,色彩,還有它每一個(gè)個(gè)動(dòng)作。那種動(dòng)作是特別的,人學(xué)不出來(lái)。
遠(yuǎn)方的白楊樹(shù)上,由于葉子快落光了,而顯現(xiàn)了三個(gè)鳥(niǎo)巢。我不知道巢里還有沒(méi)有鵲鳥(niǎo)居住。
我的記憶穿過(guò)一個(gè)個(gè)季節(jié),我想起了初春時(shí)的嫩葉,夏季的濃綠。我無(wú)法形容那種美,那種美讓我陶醉。
我沉默著思考著,好像在和一個(gè)人傾心交談。
她對(duì)我悄悄地說(shuō):
“冬,馬上就要走來(lái)了!”
真的嗎?冬真的要來(lái)了嗎?一陣風(fēng)在我耳邊拂過(guò)。那是冬的前奏,他正在來(lái)得路上,
蝴蝶翩翩起舞,幻化成我心中最美麗的東西。
蝴蝶作文 篇3
今天走在路上,發(fā)現(xiàn)了一輛開(kāi)著后車蓋的小轎車,以此瞎想:
有一條新建的公路,路有點(diǎn)凹凸不平,重新建設(shè)過(guò)于麻煩,就叫一輛車來(lái)回在路上行駛。可是,那輛車的后車蓋壞了,只好一直掀起,修理后車蓋需要太多時(shí)間,為了掩飾,只好以一輛自行車必須放在里面而自行車太大為由,一直掀著。而司機(jī)不愿意買貴的自行車,只能買便宜的,而便宜的自行車又缺少了鏈。找啊找啊,一直都找不到鏈,只能到一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)去采購(gòu)。偏遠(yuǎn)山區(qū)的.鏈太差,需要潤(rùn)滑油。潤(rùn)滑油價(jià)格高漲,只能找橄欖油代替……
這個(gè)道理如同說(shuō)了一個(gè)謊言就要用無(wú)數(shù)個(gè)謊言去彌補(bǔ)那個(gè)謊言是一樣的道理。那我們還不如起先多花點(diǎn)錢把路修好,后面的一系列是不是可以都避免了呢?所以說(shuō),現(xiàn)在趁我們年少時(shí),多多學(xué)習(xí),多多努力,未來(lái),就是美好的,也不必過(guò)貧窮的生活了。
蝴蝶作文 篇4
金碧輝煌的音樂(lè)廳里,座無(wú)虛席。大家都來(lái)這里聆聽(tīng)世界經(jīng)典的名曲————梁祝。
待主持人報(bào)完幕后,演奏者們上場(chǎng)了。只見(jiàn)他們身穿黑色禮服,神情莊重而肅穆。最后,女指揮走上臺(tái),對(duì)著眾人掃了一眼。那眼睛,炯炯有神,如黑暗中的兩盞燈光,臺(tái)下立刻鴉雀無(wú)聲,所有人看見(jiàn)她的眼睛,都覺(jué)得莫大指揮在看著我呢。連最后一排的人都這么覺(jué)得。
莫大指揮擺了擺手,讓樂(lè)團(tuán)坐下,隨后輕輕揮起指揮棒,樂(lè)團(tuán)就立刻開(kāi)始了梁祝的演奏。
音樂(lè)開(kāi)始了,一開(kāi)始小提琴的獨(dú)奏輕柔而美麗,開(kāi)始了《梁祝》這個(gè)故事的起源。臺(tái)下的人都睜大眼睛,豎起耳朵,仔細(xì)地聆聽(tīng)樂(lè)章里面的每一個(gè)音符。
樂(lè)團(tuán)的演奏到中點(diǎn)了,尖銳的高音,低沉的.低音混搭卻又不失和諧的音程讓聽(tīng)眾的每一個(gè)毛孔都舒張開(kāi)來(lái),全身都被興奮的情緒控制著。小提琴的音越來(lái)越高,一撥又一撥,層層疊疊,密密麻麻,似一個(gè)人走在懸崖之間的鋼絲上又忽而電閃雷鳴,風(fēng)雨大作。讓祝英臺(tái)失去梁山伯的悲傷在每個(gè)人的心都為之顫動(dòng)。
到了化蝶那一段時(shí),柔美的音符又涌進(jìn)我們的耳里。兩只蝴蝶嬉戲著,追逐著,之前發(fā)生的一切終將歸于平靜。好似幻化成蝶后便能永遠(yuǎn)相隨。
梁祝,讓我們又見(jiàn)翩躚蝴蝶飛的情景,我將永遠(yuǎn)喜愛(ài)它。
蝴蝶作文 篇5
一談起小蝴蝶,我可喜歡了。在我的眼里,它是整個(gè)動(dòng)物世界中最美麗的。
我從小就很喜愛(ài)蝴蝶,常常到學(xué)校附近的西華公園玩。因?yàn)樵谀抢锟梢越?jīng)常看見(jiàn)美麗的蝴蝶,一看見(jiàn)我就跑去追,還為此摔了不知多少跤呢!西華公園里的蝴蝶可漂亮了,有黃色、藍(lán)色、粉色、黑色……各種各樣的小蝴蝶開(kāi)心地聚集在一起,在公園里飛來(lái)飛去,常常吸引很多的小朋友前來(lái)觀看。
雖然公園里有很多顏色的小蝴蝶,但我最喜歡黃色的蝴蝶,因?yàn)樵谟變簣@的課本劇表演中,我演過(guò)一只黃蝴蝶,我覺(jué)得它是最好看的。記得有一次放學(xué)回家,我看見(jiàn)一只全身濕漉漉的`黃蝴蝶躺在地上扇動(dòng)著翅膀,可怎么也飛不起來(lái)時(shí),我就用紙輕輕地把它捧回家,小心翼翼地把它放到陽(yáng)臺(tái)上曬一曬,再檢查它是否受傷了。然后找來(lái)一個(gè)小籃子,在籃子里用軟軟的紙鋪了一個(gè)暖暖的小窩,把黃蝴蝶輕輕地放進(jìn)去,還在籃子旁邊放了一束美麗的鮮花。過(guò)了一個(gè)晚上,我發(fā)現(xiàn)黃蝴蝶飛走了,大概是傷好了,回家找自己的家人了吧!我感到非常高興。
我從小就很害怕毛毛蟲(chóng),非常非常害怕,我想我是得了“毛毛蟲(chóng)恐懼癥”了吧!可是自從我知道了蝴蝶也是毛毛蟲(chóng)變成的以后,我就再也不害怕毛毛蟲(chóng)了,我的“毛毛蟲(chóng)恐懼癥”也永遠(yuǎn)消失了。我想,這大概就是我太喜歡小蝴蝶的緣故吧!
我喜歡小蝴蝶,它是大自然中最美麗的天使。所以,我想呼吁大家:請(qǐng)保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)蝴蝶!讓人與自然和諧相處,讓小蝴蝶成為我們最快樂(lè)的好朋友吧!
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