元旦的作文[精品7篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的元旦的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![元旦的作文[精品7篇]](/pic/00/d4aab5a94_2.jpg)
元旦的作文 篇1
眼桌子上的臺歷,被撕得只剩下最后一張了,我盼望已久的元風就要來臨了。
我心黽早就打箅,趁元旦放假,要到縣城去看望。爺爺在教育局任局長,他老人家工作忙,有半年多了還沒回來過,一見到我出他面前的樣子,心里吃沙糖甜。對,我還要給帶去禮物一一我花了整整一星期才削成的龍頭拐杖。睡覺前我把它放到床前,夭一亮就趕路。我們家離縣城有二十兒里呢。
天剛亮,我急急忙忙地穿從床上跳,把門推開,一陣涼風迎面撲來,刮得我打了個寒顫。我睜大眼睛一看,呵,下雪了。滿天的雪花,飄飄揚揚,像片雪白的梅花。我心里一涼,哎,真倒霉,大雪把計劃全破壞了。我回過身,從抽屜里拿出鞭炮,在門口劈劈啪啪地放了。放完耵,覺得挺沒意思。對,我張肅紅,到他家里去,看他有好主意。
我轉(zhuǎn)過身,關好門,就向張肅紅家跑去。路很滑,還沒走幾步,就“啪”的摔倒了,疼得我好半天爬不。,念頭從我腦海里滑了,我想起了我們的.語文老師。她愛人是解放軍,前月,隨部隊到北京執(zhí)行戒嚴任務去了,而她前些天又生了小孩,天—下雪,出出進進挺不方便的,我還不如到她家院子里掃雪去呢。我從爬,返回家,拿上掃帚,向王老師家走去。
元旦的作文 篇2
一九四九年十月一日,是我們的祖國——中華人民共和國誕生的日子,每年的十月一日,我們國家全體人民都要慶祝它的,就像過生日似的,大家都來紀念它。國慶,指的'是開國紀念日。那么一月一日的,“元旦”又如何解釋呢?我坐在那,百思不得其解,只好又去請教爸爸了。
爸爸聽了,想了一會說: “‘元旦’是一個合成詞,如果拆開了, ‘元’就是第一或開始的意思, ‘旦’是早晨,引伸為‘天’,就是某一天,合起來就成了第一天了。因此, ‘元旦’就是開始之日。在我國,把這個開始之日定為哪一天,各個朝代也不一樣。夏代定為正月初,一,殷代定為十二月初一;周代定為十一月初一;到秦始皇統(tǒng)一中國,又定十月初一為元旦;直到漢武帝時才恢復了夏歷,也就是把正月初一定為一年的開始。以后呢,就一直這么用下去了,到辛亥革命以后,我國改用公歷,把一月一日定為‘新年’。建國以后,使用公元紀年法,把陽歷一月一日定為‘元旦’,農(nóng)歷正月初一改稱春節(jié)了。”我聽得簡直入迷了
元旦的作文 篇3
今天,我和老師同學們一起過了一個快樂的元旦。早晨,我走進教室就看見黑板上寫著“新年快樂”四個大字,周圍還有氣球,拉花,很好看!同學們有的帶去了拉花和氣球,還有的帶去了彩帶……老師把五顏六色的彩帶掛在燈上,還有的貼在玻璃上,繞在暖氣管上,老師還把兩個火紅的小燈籠掛在了后黑板上。我們都高高興興的坐在座位上整個教室里充滿了節(jié)日快樂的氣氛。
九點鐘,老師為七單元考試加五分的'同學發(fā)了喜報,拍了照片。我也得了一張心里非常高興!但是我想,我考的只是九十五加五,其實成績并不是非常好,以后我還要更加努力學習!最后,在放學站隊時老師又說了祝福的話,我們就都高高興興的回家了。
元旦的作文 篇4
楚歌歲月,新年的鐘聲在暖綿綿的冬日里又一次的敲響了。時間過得是那么的快,年復一年,歲月所留下的伏筆,就猶如蕭條的炊煙一樣漸行漸遠,總是那么地耐人尋味。
打開手機,看看時間已經(jīng)是深夜凌晨,外面一片寂靜。偶爾傳來的汽笛聲音,打碎了我正當朦朧的睡意,便不顧疲倦的將眼前這篇空白的文檔一字一句的填滿。今夕的夜晚,是一個跨年的夜晚,是一個紀年的結(jié)束到另一個紀年開始的夜晚。元旦,其實每一年,趟過這樣一個節(jié)日,在我看來依舊是那么地平平常常,宛如昨日。它只不過是一個晝夜的交替,從昨天到今天,從去年到今年,純屬如此而已。因為這要和春節(jié)相提并論的話,那股熱鬧勁,我想還是要差之千里的。也或許在我的內(nèi)心里面,僅僅存在著的只是那份未眠的童心,凡以為熱鬧、走親戚、串街坊才是真正值得慶祝的節(jié)日。卻茫然地把元旦,看得這般地平淡如常。
引用辭典中的解釋:“元旦的“元”,指開始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱為“元““旦”,象形字,上面的“日”表示太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來,就引申為新年開始的第一天”。今天,正是新年的第一天,過去的一年,在這個時刻已經(jīng)成為了往昔,成為了每一個人心中飽含留戀記憶的時代。似乎覺得,每次寫這樣的文字,總少不了對時間增添一番熟悉的感慨。什么時光冉冉、日月如梭、什么一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;這些詞語聽得多了,都不免會有些反感。可是,人的一生就是在這種時光的催促下成長的。不可否認的是,從呱呱墜地到少年、青年、中年甚至是年登古稀耄耋,都逃不過蹉跎歲月的磨練與催化。只是日子久了,這種感覺也就變得麻木了許多。
多愁善感的話且不多說,還是應該用一顆歡快熱情的心,迎接新年的到來。新的一年,是夢想騰飛的新征程,是前進步伐的新起點。在這個時代,我們唯有不斷的磨練自己,學習“梅花香自苦寒來”的精神。任憑荊棘叢生、波瀾起伏的層層屏障,最終走出一條陽關大道,去找尋生活的真諦。古語有云:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,”這是一條漫長的路。生活的真諦,也就是在前行的時光下慢慢被發(fā)覺的'。
安靜的夜晚,讓我感覺到了元旦熟悉的氣息。雖然深夜的氣溫,是那么寒冷與刺骨。雖然在這個小村莊里,除了一片寂靜與黑暗,看不到太多的繁華與璀璨的煙火。但是這種星星之火,正在燃燒著我一顆真誠的心,一顆對未來滿懷憧憬的心。又有誰能知道,此時我為了短短一千多字,而且并不多么成熟的,在這個寒冷的深夜,埋頭苦干著,似乎已經(jīng)達到一種廢寢忘食境界。這是因為,今天是一個值得慶祝的日子。在人生的路途上又將要邁上一個臺階,即使年華也會隨之老去。但我堅信,夢想也會在時光的催促下?lián)P帆遠航。
寫到這兒,眼睛開始不聽使喚了,馬上就是黎明即起的時間。只得閉上雙眼,小憩一會兒,等待著清晨那一束新年的光芒,從遙遠的地平線下升起。
元旦的作文 篇5
一年一度的圣誕節(jié)剛剛度過,一年一度的元旦節(jié)又要來了。
圣誕節(jié)的前一天,我看見別的.同學都準備好了蘋果,作為禮物送給老師。我想送一個不一樣的禮物,一回家就跟媽媽商量:送什么好呢?媽媽說:你可以從書里找一首詩呀!一定沒有和你一樣的。
對呀!我從《說話接龍》里找了一首詩,叫做《春雪》,是唐代韓愈寫的新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。我把它們認認真真抄寫下來。
到了第二天,就是圣誕節(jié)了。我把詩送到了侯老師的桌子上,侯老師對我親切地笑了笑。我看到邱老師的都是蘋果和寫滿詩的紙。對,我送給邱老師什么呢?我跑回教室,在自己的座位上坐下來,頭趴在桌子上想呀想。我想了又想,終于想到做一張賀卡吧!
我書包里就有卡紙,過一會兒,我就做好了賀卡,還在上面寫了祝福的話。然后,我把賀卡送到了邱老師的桌子上。邱老師也對我笑了笑,我就心滿意足地跑回了教室。
元旦快到了,我想買好多好吃的,我還想講一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓他們猜不出來,我要過一個非常非常快樂的元旦!
元旦的作文 篇6
元旦節(jié)的如期而至,預示著上一年的結(jié)束,也預示著下一年將要開始。在經(jīng)歷了一年的生活百態(tài)之后,我們也即將迎來新的生活。
其實我本來并不討厭元旦節(jié),我是元旦節(jié)過生日。每到這一天,我就長大了一歲,時間匆匆的流逝,轉(zhuǎn)眼初三的第一學期已經(jīng)基本上要過完了,等元旦節(jié)過去,很快我就要進入高中,在一次面臨分離。記得上一次的分離是在小學六年級,可能那一次自己還小,對于離別沒有這么深的感觸。現(xiàn)在的分別還沒有帶來,離愁別緒卻如此地深刻。
回到家,爸爸媽媽都在加班,生日也是自己一個人過,不禁覺得自己好孤單,慶幸還有作業(yè)本陪伴著我。同學紛紛給我發(fā)來了生日的祝福,我覺得自己一點都不幸福。但是我不能一直消沉,想起之前看過的一片文章說過,孩子的生日就是媽媽的受難日,我的媽媽還在工作中,想到這里,我覺得自己很幸福了。
今天放假,又是生日,不打算給自己放假一天,不用管作業(yè)。我拿著自己的零花錢去超市買個很多菜,打算照著網(wǎng)上的做菜教學視頻,給自己做一份大餐。我打開電視機,跟著主持人有模有樣的學了起來。因為只有我一個人吃,所以才很快就做完了。到了評價手藝的時間,我對自己的第一次下廚很滿意,還暗暗自詡接下來的時間,我要給爸媽做飯吃。
吃完飯和幾個朋友約著去看電影,電影院在元旦這天很多人,大部分都是甜蜜的'情侶,我和同學時不時的還模仿情侶之間的親昵小動作。看完電影,我們開啟了影評模式,從服裝到劇情,從男主角到女主角。說著說著,我已經(jīng)走到家門口,和朋友分別以后回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)回來,而且爺爺奶奶、表弟表妹都過來為我慶生。猛然想起還上午因為離愁別緒帶來的失落感而郁郁寡歡,現(xiàn)在突然覺得自好幸福。
這個屬于我的元旦節(jié),我過的很開心。
元旦的作文 篇7
上個星期六,我們快樂作文班舉行了元旦聯(lián)歡會。
我走進教室,看到天花板上掛著很多氣球,五顏六色的。聯(lián)歡會開始了,我在玩擊鼓傳花的.時候,花傳到了我的手里,老師讓我表演一個節(jié)目,我心里很緊張。然后老師說:“誰愿意幫她表演。”這時,有一個小男孩站起來說:“我?guī)退硌荨!彼艘皇子⒄Z歌,唱得很好聽,同學們都為他鼓掌。
接著,大家還玩了斗牛、水果蹲、踩氣球等有趣的游戲,大家玩得很開心。
最后,這次聯(lián)歡會在一片歡聲笑語中圓滿結(jié)束了,今天我過得非常開心。
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