我的理想的作文[集合3篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的理想的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![我的理想的作文[集合3篇]](/pic/00/c0edcfeb3_2.jpg)
我的理想的作文 篇1
我要提起畫筆,充實(shí)自己的課余生活。
我要展現(xiàn)出"山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心"的清新自然,要描繪出"幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥"的勃勃生機(jī),還要勾勒出"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"的晶瑩剔透!
展開(kāi)青春的畫布,提起十七歲的畫筆,畫顆草,那是昨天--默默無(wú)聞,畫匹馬,那是今天--轟轟烈烈,再畫只大鵬凌空飛,那是我十七歲對(duì)天空的預(yù)言!
自由
我已經(jīng)長(zhǎng)大,不應(yīng)該再受父母的束縛。我理想中的課余生活,我是自由的。
足球場(chǎng)上揮汗如雨,電視機(jī)前手舞足蹈,院子里引吭高歌,伙伴間調(diào)皮搗蛋……不再生活在牢籠之中,被父母了解得透透徹徹!
……
我理想中的課余生活是多么的.完美啊!那是我所追求的,為了實(shí)現(xiàn)它,我還得努力,但我得讓自己過(guò)得開(kāi)心,讓自己的生活轉(zhuǎn)動(dòng)如三棱鏡,每一面都折射出奇異的光彩!
我的理想的作文 篇2
盡管,我現(xiàn)在的這個(gè)學(xué)校很棒,設(shè)備齊全,也非常先進(jìn),但是我想我理想中的學(xué)校可能會(huì)比現(xiàn)在的這個(gè)學(xué)校更美好。
我希望我們學(xué)校的操場(chǎng)能再擴(kuò)大一些,這樣我們?nèi)H俣嗳司投伎梢跃奂谝黄稹6厣献詈枚喾N一些青草,因?yàn)樽霾倩蛏象w育課時(shí)難免會(huì)摔跤,但是如果摔到青草上,不會(huì)造成太大的傷害,這樣一來(lái)體育節(jié)或者做其他項(xiàng)目的時(shí)不但安全有了保障,而且連運(yùn)動(dòng)范圍也增加了。這樣一來(lái)所有的活動(dòng)都可以全部安排在同一個(gè)地方。
我理想的學(xué)校還有羽毛球場(chǎng),學(xué)習(xí)工具、體育工具提供給學(xué)生用,這樣學(xué)生便可以不用向老師借,可以自己隨便用,但是不能過(guò)度的使用,用完了后一定要讓其歸回原位。
我理想的`學(xué)校最好還有一間專門放書的教室,不要每個(gè)教室都辦一個(gè)書柜,如果把全校同學(xué)所有捐的書都集中在一間教室里,然后每個(gè)同學(xué)都可以辦一張讀書卡,由一個(gè)老師負(fù)責(zé)這間教室,而且要規(guī)定一定的閱讀時(shí)間,如果到了時(shí)間一定要?dú)w還,如果超過(guò)三次沒(méi)有按時(shí)還書的記錄,以后就沒(méi)有借書的權(quán)利了。這樣每位同學(xué)都有付出和收獲,我想這間圖書里面還應(yīng)該放兩臺(tái)電腦,用于學(xué)生查看需要的信息。再在電腦旁放一臺(tái)打印機(jī),在經(jīng)過(guò)班主任的批準(zhǔn)后便可以用它。
我們的學(xué)校盡管已經(jīng)很美麗,但是我相信我的建議會(huì)使學(xué)校變得比以前更加美好。
我的理想的作文 篇3
之所以說(shuō)是“最崇高”、 “最光輝”,就是因?yàn)榻處熓恰叭祟愳`魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,大家稱他為建筑工程師;設(shè)計(jì)工廠的合理流程,大家稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,大家稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界,是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個(gè)園丁。無(wú)論在中國(guó)還是外國(guó),久遠(yuǎn)以來(lái),教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門職業(yè)門類而存在了。
在中國(guó),早在西周時(shí)期就有了“學(xué)在官府”的記載,到了春秋時(shí)期,已孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現(xiàn)出來(lái),成為中國(guó)教育史上最早的'專職教師。教師的出現(xiàn),極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展,人才的培養(yǎng)也變得普及起來(lái)。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”傳播人生道理,講授專業(yè)知識(shí),解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中,等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認(rèn)為,教師更好像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長(zhǎng)度是人類的整個(gè)時(shí)間長(zhǎng)河,前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,悠悠無(wú)盡頭。歷史賦予大家特定的一程,大家從上一代手中接過(guò)知識(shí)接力棒,然后跟時(shí)間賽跑,直到跑完大家的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。 教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的,在當(dāng)今社會(huì)更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡(jiǎn)單的一句話,就會(huì)滿足。因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。
【我的理想的作文】相關(guān)文章:
我的理想作文1400字_我的理想作文12-19
我的理想作文(經(jīng)典)12-07
我的理想的作文11-21
我的理想作文(經(jīng)典)11-12
我的理想的作文[精選]02-28
【精選】我的理想的作文02-15
(經(jīng)典)我的理想作文01-22
我的理想作文(經(jīng)典)12-04
(經(jīng)典)我的理想作文12-04
(精選)我的理想作文12-14