（精）玫瑰的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的玫瑰的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玫瑰的作文 篇1
有一天，住在我家上面鄰居姐姐的一顆花種子落了下來，落在了我的'窗臺上，當時我還在想是誰的花種子。
我毫不猶豫地種在了一個紫色花邊地盆子里面，然后給它澆了半杯水，心里一直在想：小花種子，你是什么花呀？你要快快長大，開出最美麗地花朵。明天你會不會把小腦袋露出呢？第二天我就驚奇地發現花種子長出了一點嫩芽。就這樣隨著時間地流逝，花兒也在一天天長大，今天花兒長出了一個花骨朵兒，我放在太陽下給它曬太陽，不一會兒我睡著了。沒想到大雨兇猛地撲了上來，淋濕了這個可憐地小家伙。這是奇跡出現了，這個小家伙突然在雨中飛速生長，當我睡醒時花朵已經長成美麗地紅玫瑰了。
這朵在大雨中生長地玫瑰，成為了世界上所有花兒的榜樣。一個這么小的生命綻放出那么美麗的花朵。讓我明白，即使只是一個小生命，也能綻放出美麗！
玫瑰的作文 篇2
在很久以前，有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺得自己是最厲害的，什么都比別人強。在一個陽光明媚的早晨，小剪刀出門去郊外散步。
“咔擦、咔擦、咔擦，我是一把快樂的.小剪刀。”小剪刀一邊唱著，一邊揮動著“雙手”。 “是誰呀？唱得好難聽！”一旁的黃色小花嘀咕著。
這句話傳到了小剪刀的耳朵里，他怒吼道：“不要你管！”話音剛落，他就把小黃花的頭給剪了下來。
“咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來，繼續往前走。
“吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。
“是誰，是誰打斷了我的歌聲？
“是我，怎么樣？你一個小小的剪刀能奈我何？”老虎笑道。
小剪刀聽了很不服氣，他二話沒說，就把老虎的胡子剪了下來。
老虎捂著臉連忙逃回到山洞里，生怕別人笑話他。
小剪刀繼續唱著歌往前走。
“嘩啦嘩啦······”小剪刀的歌聲被瀑布聲蓋住了。
“誰呀？把我動聽的歌聲蓋住了？”
“我啊，大自然的歌唱家——瀑布。”
“你——你——”小剪刀被瀑布氣得都說不出話來了。
小剪刀氣得火冒三丈，不顧一切，使出全身力氣想向瀑布狂剪。
終于有一天，小剪刀筋疲力盡地倒下了。
第二年春天，瀑布的聲音更大了，溪水流得更歡了。生銹的小剪刀一直躺在草地上再也沒有起來。
玫瑰的作文 篇3
一天，玫瑰花照了照鏡子，西看看，東看看，覺得自己夠美了，才肯離開。
它覺得沒事干，就決定去森林里看看。一只小豬來了，玫瑰頭往上一抬，一只手插著腰，另一只手指著小豬大聲說道：“你這個豬頭，你看我有五彩繽紛的裙子，多美麗呀！你瞧瞧你，一天到晚只會啃泥巴，多惡心呀！”過了一會兒，一只棕色的狗熊來了。玫瑰花翻了個白眼，吐起口水，大聲說道：“哈哈，你這個印度人好黑呀！還那么胖，真是丑死了。哈，哈哈哈哈！”
最后，小豬和狗熊都拿來了好吃的，大口大口地吃了起來。開始玫瑰花趁它們不注意，偷吃了幾條跳繩糖，然后大搖大擺地走了。
可是玫瑰花哪知道前面有一個深坑，結果它掉下去了。它大聲喊救命。于是，小豬和狗熊跑了過來。用一根繩子把玫瑰花拉了上了。這時，玫瑰花才真正懂得了：不止外表美，好要心靈美。并向小豬和狗熊說了對不起。
玫瑰的.作文 篇4
今天我來到家里的花園，這里面全是玫瑰花。有紅、黃、粉、藍色的玫瑰。玫瑰花瓣滑滑的，像是美少女的肌膚。它在發芽的時候，我就開始觀察了。它從土地里鉆出來一個小小芽，嫩綠嫩綠的。一段時間后，花兒長出了一個個花骨朵，花骨朵兒精致可愛，我可喜歡了。沒過幾天，花苞長了出來，飽脹得像要裂開似的。我日日看，月月等，終于盼到了玫瑰開花了。花瓣包著金黃的小花蕊。一層一層的`，很好看。
玫瑰的莖可不像花朵那么溫柔，它的枝干上長滿了小刺，摸上去可疼了。突然，我聽到“咔咔”聲，循聲望去，原來是有一位阿姨在剪花。阿姨說，剪下來的花可以做藥、泡茶，但是，我聽見那“咔咔”聲音，心里還是有一種說不出的滋味。畢竟，一朵玫瑰花生命就這樣，在一把剪刀的作用下，凋謝了，不禁讓人覺得無比惋惜。
這時，爸爸走了進來，他拿一張美麗的包裝紙把8朵紅玫瑰包了起來。我好奇的問爸爸：“這花是送給誰的呢？”爸爸說，你姑姑病了，我送給她幾朵玫瑰，希望她盡快康復。聽到這，我感動極了，這真是“贈人玫瑰，手留余香”啊！
我真的很喜歡玫瑰花，喜歡她的美麗和她一陣陣迷人花香。
玫瑰的作文 篇5
一朵很普通的玫瑰花，她居然會魔法！這是怎么回事呢？原來，這里面有一段離奇的經歷。
去年冬天，寒風呼呼地吹，雪花嘩嘩地落，玫瑰花艱難地朝著森林深處的.光亮走去。突然，她發現這是一家燈火通明的“夢幻仙閣”：推開門，蓮花小姐非常有禮貌地問道：“請問您需要些什么呢？我這里有圣火心法、花之法典、生命之書、白石帝球、彩心法石。”玫瑰花很吃驚，結結巴巴地問：“什……什么叫……叫彩心法石？”蓮花小姐拿起一塊透明的石頭，說：“這就是彩心法石，由多種元素合成。有火元素、金元素、植元素、水元素、物元素、風元素。我的仙閣里只有火元素，所以它是透明的。等您集齊了這6種元素，再把它踩在腳下一星期，您就能擁有魔法啦！”
玫瑰花若有所思地點了點頭，拿著彩心法石走出仙閣，隨后，一切也消失了！她踏上了尋找元素之旅。
第二天、她在毒寺里走過蛇道，找到了物元素和金元素。
第三天、她在東海里穿過冰穴，找到了植元素和水元素。
第四天、她去了仙洞，用自己的一片花瓣換來了風元素。
集齊所有元素的那一刻，彩心法石變得像澆開的水一樣沸騰！玫瑰花勇敢地站了上去，一股暖流從腳底涌上來，源源不斷的熱量朝她的全身灌輸。
到第七日，她真的獲得了魔法。
玫瑰的作文 篇6
掬一捧清風，在掌心暈開；拈一朵花香，在心中彌漫。——題記
那是剛上四年級時，我的語文成績一直沒有提高。連我自己都快沒有信心學習了，媽媽整日憂心忡忡，連她最喜愛的玫瑰花都疏于打理。
一個寒假，媽媽都沒閑著。幫我整理錯題，訂閱各種資料，增加各種練習，接送我去補習班……白天為了瑣事忙碌，晚上還要陪著我在題海里劈波斬浪。看著她日漸憔悴的身影，我的心里酸酸的。
桃花暮雨，楊柳西風。春天的草色如翡翠，似是被前夜的月光洗滌過一樣，油潤可愛。陽臺上的玫瑰，也正悄悄地打著朵。
開學的第一次考試成績即將公布。預備鈴聲響后，大家依然無法安靜下來，都在議論這次考試的成績，不少同學扒著窗口期盼著老師的到來。終于，李老師踏著熟悉的旋律，伴著初升的朝陽緩緩而來。她手中的`那疊“法寶”的法力絕對不亞于李天王的寶塔，把大家的目光全都吸引了過去，我連忙挺直腰板。
“……16號、18號……”天吶，這一次一定是考砸了，不然報到我的時候為什么直接跳過了？怎么辦？想起媽媽，我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。“最高分：17號，96。5！”頓時，教師里響起一片掌聲。我驚呆了，在大家羨慕地的目光下我高興地走到講臺領取試卷。
放學后，我似一只快樂的小鳥飛出校園。一見到媽媽就迫不及待地掏出試卷告訴媽媽我語文考了第一名。“真的？”媽媽半信半疑地搶過試卷，臉上的笑容像極了一朵盛開的玫瑰花。
又是一年春來到，今年的玫瑰格外香！
玫瑰的作文 篇7
有人喜歡虛懷若谷的竹子，有人喜歡凌寒怒放的梅花，有人喜歡昂首挺胸的松樹，有人喜歡無私奉獻的小草，有人喜歡香飄四野的桂花，還有人喜歡亭亭玉人的美人蕉，而我卻喜歡儀態端莊的玫瑰花。
玫瑰花，是多年生草本植物，顏色艷麗，紅的.似火，紫的如霞，白的像雪……美麗極了！
人說“帶刺的玫瑰”。這句話十分有道理。玫瑰花的莖又細又長。莖上還長著一根根小刺，就像一根根銀針，這樣貌，就能夠保護葉子和花朵了。
玫瑰花的葉子，邊緣呈齒開獎。風一吹過，玫瑰花的葉子輕輕搖動，仿佛整朵花都在跳舞。
玫瑰花的花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團火焰，從總體看，就像奧運會火炬。呈白色的，就像一個雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。
我家墻角玫瑰花，朵朵花開似彩霞既要人夸好顏色，又留清氣滿乾坤。我愛玫瑰花。
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