[實用]生命的感悟作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的生命的感悟作文4篇,希望能夠幫助到大家。
![[實用]生命的感悟作文](/pic/00/d7f7cec4074_5fbf7edde6ea1.jpg)
生命的感悟作文 篇1
冰心曾說:“成功的花,人們只驚羨于它現在的明艷,然而當初他的芽,卻灑滿了犧牲的血雨,浸透了奮斗的淚泉!贝_實,人們總是羨慕他人臺上的風光無限,卻畏于在臺下付出相同的努力,這便只會是一事無成,被歷史的浪花淹沒。
不能飽讀詩書勤學苦修,文學家何能登堂入室,名垂青史?我們只看到韓愈能做千古文章,受贊為唐宋八大家之首,又可曾看到,他早年時目不交睫的讀書,抄書抄得手指出繭,讀書讀得口舌生瘡?我們只聽得李白前無古人后無來者,口吐錦繡揮筆煙霞,又可曾聽說,他愛好讀書以至癡迷,讀書長至深夜,夙興夜寐?我們只知道白居易一首《長恨歌》明通古今,又可曾知道他“晝作賦,夜讀書,間又課詩”的勤奮?縱使天降英才,又有誰能不經過努力而為人所知?成為文學家,須經多年的文學積累,畏于長期艱苦的努力,又有誰能登上文學的殿堂?
不能刻苦鉆研潛心實驗,科學家何能開辟科學新境為世人所知?愛因斯坦不知裝滿了多少廢紙簍,才得以以質能方程的.狹義相對論令現代物理熠熠生輝。法拉第為探究電磁感應埋頭實驗十年,終于開啟了電磁學的新紀元。小鮑耶潛心研究十年終于一朝頓悟,歸謬法令中世紀歐洲的其它一切都黯然失色。天上永遠不會落下科學的餡餅,正如阿基米德所說:“科學的道路上沒有捷徑!蔽冯y者不愿付出真誠的努力,就只能接受失敗的結局。
不能精通百家融會貫通,思想家何能自成一家舉世聞名?蘇秦早年學藝不精,屢屢碰壁,痛定思痛后立志苦學,頭懸梁錐刺股,終悟“合縱”之論,掛六國相印,聞名于世。馬克思為了追尋新的資本模式,在大英圖書館留下兩串足跡,終著成《資本論》,成為共產主義的先驅,人們只艷羨他們的成功,卻惰于常年累月不間斷的探索,又怎么可能成就一番事業?
既然羨慕,就要努力追尋,既然努力追尋,就不要畏懼困難艱辛,而要勇往直前,這才是人生的終極意義,才是生命的真諦,也只有這樣,生命才能夠給散發出最美麗的光芒。
生命的感悟作文 篇2
生命是樹,砍斷枝條還能再生;生命是草,燒了還能再長;生命是懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉;生命是一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長。
春天來了,學校的花園里花繁葉茂,桃花開了、月季花開了、蝴蝶在美麗的花叢中飛來飛去,中間和旁邊的地上長滿了綠油油的小草,可是在操場旁邊的兩塊空地上只有周圍的一圈小草,中間偶爾能看見一兩根,幾周后,下了一場春雨,操場旁的草地上長出了許多鮮嫩的、綠油油的小草,我萬萬沒有想到,平時在人們眼中那么渺小的小草,竟然有這樣頑強的生命力,他給了我極大的震撼。第二天,我看見許多同學在那兩塊草地上玩耍,我擔心小草會被它們踩折,可是,我也沒辦法,只能在一旁眼睜睜地看著。
一個暑假過后,我來到學校,去草地上看了看,結果令我十分吃驚,那些小草不但沒有折掉,反而長到了一尺來高,這讓我想起了唐代詩人李白的詩句,這可真是“野火燒不盡,春風吹又生”呀!
小小的'草,讓我們感悟到了生命的頑強,我從烏龜身上也感悟到了生命的可貴。
一次,我在學校門口買了一只烏龜,我把它帶回家,放在一個大魚缸里,它是圓形的,披著一身綠色的鎧甲,看上去很威風。
我們最近要考試了,老師留的家庭作業也很多,我也要復習功課,沒有時間去喂它,它只好孤零零地呆在魚缸里?荚囘^后,我才放松了起來,只顧著玩,沒有給它喂食,幾周后,我以為小烏龜已經死了,我到魚缸旁一看,小烏龜不但沒有死,還在歡快地游泳,我驚呆了,我幾個星期都沒有給它喂食,它竟然還活著,這真是太不可思議了!
生命!生命!生命就是小草的頑強,生命就是小龜的無論在什么環境下都能淡然自若。
生命的感悟作文 篇3
記得媽媽給我講過這樣一個真實的故事:幾個獵人追趕著一群羚羊到了懸崖邊,準備全部活捉。幾分鐘后羚羊分成了兩群,老羚羊為一群,年輕的羚羊為一群。這時,一只老羚羊朝年輕的羚羊群叫了一聲,一只年輕的羚羊應聲跟老羚羊走到了懸崖邊。年輕的羚羊后退了幾步,突然奔跑著向懸崖對面跳去。老羚羊緊跟著飛躍出去,只是躍起的高度稍低了一些。
當年輕羚羊身體在空中下墜時,奇跡出現了,老羚羊剛好出現在年輕羚羊的蹄下,而年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下墜的身體又突然升高,輕松地落在了對面懸崖上,而老羚羊便像一只斷翅的鳥,筆直地墜入了山澗。
試跳成功!緊接著,一對對羚羊凌空騰起,沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛躍。頓時,山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的孤線,那弧線是一座以老羚羊的死亡做為橋墩的生命橋。那情景是何等的神圣。獵人們個個驚得目瞪口呆,不由自主地放下了槍。
當時,聽完了這個故事,我的眼淚便不禁流了下來。是啊,任何生物都無法逃避生、老、病、死。但在人生的盡頭,我們要學會奉獻,動物們在生死關頭都會放棄自己的`生命,何況人呢。記得歌德有一句名言:“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存!痹瓉恚乙恢辈幻靼走@句話的意義,現在,我終于懂得了,若有人再問我生命的價值是什么?我會毫不猶豫地告訴他:“生命的價值在于奉獻”。
生命的感悟作文 篇4
“春蠶到死絲方盡”這是一句古往今來有名的詩句。剛開始我并不太懂得里面的意思,但自從我養蠶后,我才體會到了這句詩的含義。
去年,同學送給我幾只幼蠶,并給了我一些桑葉讓我養它們。小小的蠶每天拼命地吃桑葉,過了幾天它們就慢慢地長大,身上的顏色也由黑色變成雪白雪白的,非?蓯。又過了幾天,桑葉吃完了,我不想去買,就沒有去管它們了。可是我沒有想到,在沒有任何食物下,它們依然努力地吐絲、結繭。雖然蠶繭很小,但是卻讓我感到了一股生命的力量:蠶在饑餓之下還認真地完成了自己的工作,默默地貢獻出最好的絲。噢!我明白了,蠶的一生只有短暫的幾十天,它們不分晝夜地吃桑葉,直到死了它才把絲吐完。它出生下來的責任就是要吐絲、結繭,這種生命是多么有價值呀!
如果說一只小小的蠶給了我極大的生命感悟:雖然生命短暫,但我們要珍惜生命,對生命負責。那么,在“5·12汶川大地震中,那一個個挽救生命的場景,卻更加震撼了我的心靈!
5月12日14時28分,四川汶川縣遭到了8·0級大地震的襲擊。許多地方都變成了一片廢墟。我們將永遠記住這一刻,一瞬間,草木失色,山河含悲,黑色的五月,讓我們的悲傷奔流成河!多少失去父母的孩子,是失去孩子的父母,多少失去親人的人們……原本生機勃勃的家園頃刻變成斷壁殘垣!
在這場災難中,我被這兩個故事深深感動著:中學教師譚千秋為了保護四個學生而遇難。當救援人員扒開廢墟時,那是怎樣一幅震撼人心的畫面:譚老師就像一只大鳥一樣撲在講桌上,他的兩只手臂牢牢地抓住講桌,講桌下面是四個幸免于難的學生!還有一位年輕的媽媽,當地震來臨時,她弓起自己的身體,撐起一片空間給自己襁褓中的孩子。媽媽離去了,孩子卻毫發無損。醫護人員在孩子身上發現一部手機,上面寫著這樣一句話:“親愛的孩子,如果你還活著,一定要記著,媽媽永遠愛你!”多么無私的老師,多么偉大的`母親啊!
災區中這樣的故事還有很多很多。他們為了保護學生和孩子,用自己的身體擋住了倒塌的樓房……他們奉獻了自己的生命,換取了下一代生命的延續。這不正是“春蠶到死絲方盡”的寫照嗎?
我從以上的種種,看到了生命的價值,找到了生命的意義。
【生命的感悟作文】相關文章:
生命感悟的作文(經典)09-08
【經典】生命感悟作文12-20
[經典]生命的感悟作文07-23
生命感悟的作文09-12
(經典)生命感悟的作文01-15
感悟生命的作文09-03
生命感悟作文12-10
生命感悟的作文(經典)03-20
生命的感悟作文11-16
生命的感悟作文12-01