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    生命感悟作文

    時(shí)間:2026-03-21 05:03:30 感悟

    (優(yōu))生命感悟作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的生命感悟作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (優(yōu))生命感悟作文

    生命感悟作文 篇1

      今天,天空格外陰沉,那黑色的云朵給人一種不自然的感覺(jué),好像分分秒秒就會(huì)傾垮下來(lái)似的。早上補(bǔ)課回來(lái)的時(shí)候,下起了雨,突然在門口發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,差點(diǎn)踩到它,看見它,因?yàn)楹镁脹](méi)見蝸牛,心生喜歡,帶回了家。回到家后,找了個(gè)小盒子把蝸牛放到里面,然后站在陽(yáng)臺(tái)上大口呼吸著這只屬于雨天特有的潮濕的空氣,啊,真是舒服。就在此時(shí),我突然聽到了一個(gè)不和諧的聲音,像是人的慘叫聲,我又聽了一會(huì),才覺(jué)得像是小狗的慘叫聲,于是我在陽(yáng)臺(tái)聽了好久。這時(shí),奶奶走到我旁邊說(shuō):“這些人真壞啊,把剛出生的小狗扔了。”我這才搞明白是剛出生的小狗,我還以為是流浪狗爭(zhēng)斗后輸?shù)囊环降纳胍髂亍N蚁氲竭@,看了看盒子里的蝸牛,它正在努力往出爬呀爬。

      看著蝸牛,我似乎有了一些觸動(dòng),于是,我開口說(shuō)道:“奶奶,我先把蝸牛送下去。回來(lái)再吃飯。”“好。帶把雨傘。”奶奶很善解人意,答應(yīng)了我。我下了樓,把蝸牛放下。看到還有好多小蝸牛,我笑了笑,不知道蝸牛能否感受到我現(xiàn)在的善意。如果因?yàn)槲业淖运蕉獎(jiǎng)儕Z別人的幸福的話,我寧愿放棄。暫且不多說(shuō),接著說(shuō)我下面的事情。我繞了一個(gè)大圈到后面,探尋聲音的.源頭,發(fā)現(xiàn)在滿是帶刺的草叢里,找到4只小狗,小狗呻吟著,讓我心疼起來(lái),我做不了什么,因?yàn)槲覠o(wú)法喂食它們,家里也不會(huì)讓我?guī)Щ?只小狗回家的。唯有這把雨傘……我默默地把雨傘放在他們的上面。這時(shí)候,雨下的大了,我連忙跑回了家。

      回家之后,我依然能聽到小狗的慘叫,并且這叫聲持續(xù)了一天,說(shuō)真的,叫得我心都碎了。他們最后只能被活活餓死,別無(wú)他法……我今天想了許多,我覺(jué)得一個(gè)生命只要生下來(lái)就有他存活的權(quán)利,人類不應(yīng)該因?yàn)樽约旱膬?yōu)勢(shì)而踐踏其他生命,其實(shí)人類有些地方和動(dòng)物比實(shí)在是差太多了。人們鄙夷動(dòng)物之間的廝殺行為,不贊成它們之間血腥行為,可是,殊不知,動(dòng)物又有多鄙夷人類呢,它們只是進(jìn)化的晚了一些,就淪為人類的階下囚,人類盡情地蹂躪它們,它們只是悲鳴,憤怒,抵抗,但是有過(guò)集體起來(lái)大反抗過(guò)嗎?

      人類將這種容忍看成了理所當(dāng)然的事情,而沒(méi)有想想,自己又是怎樣的存在!動(dòng)物們雖然血腥,但他們卻很少自相殘殺,不像有的國(guó)家會(huì)打仗,一天就死好多人。動(dòng)物們雖然比人類的進(jìn)化進(jìn)度低,但是他們的字典里沒(méi)有欺騙,也就是說(shuō),他們真誠(chéng)坦然的對(duì)待同類,這點(diǎn),人類幾個(gè)又能做到?是時(shí)候該醒醒了,不要?dú)埡?dòng)物!不要因?yàn)槟愕淖运蕉鴤λ鼈儯?/p>

    生命感悟作文 篇2

      生命是什么呢?生命是一股力量,一股強(qiáng)大的力量;生命是一個(gè)故事,一個(gè)精彩的故事。生命是可貴的,生命是值得我們?nèi)フ湎У?,雖然它很短暫。

      連飛蛾都渴望生命,連一個(gè)小瓜苗都能在惡劣的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),這說(shuō)明世界上的人類,世界上的動(dòng)物,世界上所有擁有生命的東西都知道:生命是短暫的,并且只有一次,我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值,不要虛度年華,無(wú)所作為。不過(guò),也有一些人卻因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折而放棄了生命,這種行為是愚蠢的,甚至是懦弱的。

      現(xiàn)在,就讓我們的激情燃燒起來(lái)!讓青春飛揚(yáng)起來(lái)!去接待短暫而又寶貴的生命吧!

    生命感悟作文 篇3

      “曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀。如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命。”這是一首大家耳熟能詳?shù)母瑁医裉煜胍磉_(dá)的卻是生命的感悟,生命是渺小的,就好像無(wú)邊無(wú)際大海中的一滴水;又好似沙灘上無(wú)數(shù)沙粒里的一顆沙粒;還像夜空中無(wú)數(shù)星星中的一顆;它永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二的`,所以,我們要珍愛(ài)它。

      在一次游玩的過(guò)程中,我手捧著一些瓜子急急忙忙的趕路,無(wú)意間將幾粒瓜子掉進(jìn)了路邊石頭的縫隙間,幾個(gè)月之后,我再次從這里經(jīng)過(guò),卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)掉落在石縫中的瓜子已經(jīng)顫顫巍巍的探出了小腦袋。那一刻,我深深的被震憾了,那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)大的生命力啊!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在微弱陽(yáng)光的照耀下,在那么微小的縫隙中,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。這,便是生命的力量!

      又是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我閑來(lái)無(wú)事,拿起了一個(gè)糖盒,坐在了門前的草地上,一邊吃著糖果,一邊看書。在我專心致志時(shí),一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我放在地上的糖豆。它便爬了上去,津津有味地啃了起來(lái),不一會(huì)兒,便啃出了一小塊缺口。當(dāng)我看完書,站起身時(shí),心里很不服氣,想到:“這個(gè)小東西竟然趁我不備,過(guò)來(lái)偷吃,看我非治治你不可。”于是,我便用食指按了一下它,這只螞蟻頓時(shí)變成了一位“重傷員”。我以為它不會(huì)再動(dòng)了,可令我驚訝的卻是,它垂死掙扎的爬動(dòng)著,它的肢體也擺動(dòng)著,身體不斷抽搐,它拼命地抬起頭,求生的意志力也明顯了起來(lái),我在震憾之余更為它頑強(qiáng)的生命力而鼓掌,從此,我便再也不敢小覷那些雖然并不起眼但仍具有頑強(qiáng)生命力的小物種了。

      雖然你不能左右天氣,但你可以改變心情,你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容,你不可以延長(zhǎng)生命,但你可以決定生命的寬度。生命只有一次,它來(lái)來(lái)往往,沒(méi)有來(lái)日方長(zhǎng),但如果我們能正確的運(yùn)用它,一次足矣!為生命喝彩!

    生命感悟作文 篇4

      逆風(fēng)坐著,看見窗外飛速變幻的景色。原來(lái)世界的流動(dòng)可以這樣迅速而美好。我始終覺(jué)得坐在車內(nèi)的我是用一種極其卑微的姿態(tài)在注視外面的世界,但我也說(shuō)不清這是為什么。把手伸出窗外,似乎空氣也在飛翔,而我可以明顯地感受到空氣的厚重。

      或許,就是這樣一瞬的感覺(jué),讓我的心突然有了一絲肅穆。

      經(jīng)過(guò)大片的向日葵田,滿目耀眼的金黃。不,準(zhǔn)確地說(shuō)是向日葵別致地分布在一塊有一塊的玉米地里。

      平曠的田野上,它們的存在卻并不顯得突兀。最直觀的感受就是高貴的公主以倨傲的姿態(tài)站立,以不可拒絕的方式奪人眼球。它們,就該是這樣特殊的存在。在光與光交錯(cuò)的瞬間,它毫無(wú)征兆地征服了你,又在這一個(gè)瞬間之后,離你遠(yuǎn)去。然后,它在那個(gè)你無(wú)法觸及的世界里兀自繁華。而你,唯有一個(gè)人回想那頃刻之間的生命的狂喜與刺痛。

      最后的.最后,如果是一種欣喜,那是對(duì)生命如斯的尊重;

      最后的最后,如果是一種信仰,那是因?yàn)樗廊皇巧胁豢善蠹暗拿篮谩?/p>

      火車呼嘯而過(guò)的村莊,夜色隱去了它們的輪廓,分辨不出真切的模樣。而那些閃爍的,微弱的,零星散落的燈光,閃著明晃晃的圈,宣告它們真實(shí)的存在。對(duì)于那些小村莊,如今的印象都是毛茸茸的。只記得那些生命的光在黛色的山林里分外耀眼,這樣的奪目究竟是怎樣的一種意義?我無(wú)從得知。

      也曾經(jīng)想象自己就住在那樣的一間小房子里,每天看著火車從我眼前呼嘯而過(guò),帶著風(fēng)的味道。我是否就這樣呆呆地凝望著它奔馳的方向,想象著遠(yuǎn)方的容顏?

      然而,每天的呼嘯而過(guò),帶來(lái)的只是心頭偶然蕩起的小小漣漪。偶爾的波瀾是美麗的,但生活和生命終究都會(huì)歸于平靜。

      大海曾經(jīng)是我的最愛(ài),只因?yàn)橐痪洹懊娉蠛#号ㄩ_”的美好希冀,只因?yàn)橐欢巍疤熘牡刂_”的童年回憶。

      當(dāng)火車駛過(guò)一條條大河的時(shí)候,我突然迷戀上這樣的河流。喜歡,真的只是一瞬。它們,那樣平靜地流淌而過(guò),是蜿蜒流轉(zhuǎn)的生命。百轉(zhuǎn)千回的路程,分分合合的過(guò)往,都是眼下簡(jiǎn)單的逝去。面對(duì)著這樣的河流,我有一種神圣而奇妙的感覺(jué),宛如暗夜里的一豆燈火,微弱而經(jīng)久不息。這樣的“欣喜”,自是生命的恩賜。風(fēng),流過(guò)我的發(fā)梢……

      生命如斯,是必然的流淌。

      誰(shuí)能告訴我,呼嘯而過(guò)的是火車,是窗外,還是生命?

    生命感悟作文 篇5

      感悟生命

      當(dāng)你行走在這個(gè)繁忙的世界,你有沒(méi)有停下來(lái)觀賞一下身邊的風(fēng)景?

      當(dāng)我從初中剛剛升到高中的時(shí)候,我簡(jiǎn)直就是白白度日,不知在想些什么。初中的好友都被分到不同的班級(jí)。我一邊惋惜著我們的分別,一邊適應(yīng)著我的新同學(xué)。無(wú)奈,所有的同學(xué)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單,于是我開始改變了自己的性格,開始獨(dú)來(lái)獨(dú)往,獨(dú)自行走在這個(gè)陌生的校園,所有的哭,所有的笑,自己承受。在第一次考試的時(shí)候,成績(jī)?cè)谙胂笾械囊宦淝д伞H缓笪腋杏X(jué)我不應(yīng)該這樣,我該改變一下自己。于是我在學(xué)習(xí)中尋找迷失的自己,讓我所慶幸的是我并沒(méi)有完全遺失我自己,在好朋友和老師的幫助下,我度過(guò)了那段低谷。

      當(dāng)在高一上學(xué)期最后兩個(gè)月時(shí),我已慢慢的融入我的新集體,而且我也知道我和我好朋友的友誼并沒(méi)有更改,是最永恒的,我也開始在我的班級(jí)結(jié)交好友,于是我認(rèn)識(shí)了洵,嘉揚(yáng),璐璐。我認(rèn)為我們的友誼可以和我好朋友的友誼相媲美,可是現(xiàn)實(shí)把我打擊的狼狽不堪。當(dāng)洵轉(zhuǎn)到文科班時(shí),璐璐開始不學(xué)習(xí)時(shí),嘉揚(yáng)開始結(jié)交新友時(shí),我們的友誼徹底破碎。這使我又一落千丈,但我沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)原因而耽誤學(xué)習(xí),雖然期末的考試并沒(méi)有太理想,總之有了提高。

      渾渾噩噩中就度過(guò)了高一上學(xué)期。

      在這個(gè)寒假我想了許多,當(dāng)開學(xué)時(shí),我決定一心撲在學(xué)習(xí)上,雖然在高中并沒(méi)有結(jié)交到我新的朋友,但是我已經(jīng)把書當(dāng)成了我知新的朋友,每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我就會(huì)想自己的夢(mèng)想,于是我有了自己的動(dòng)力。漸漸地,我仿佛找回了原來(lái)的那個(gè)開朗的自己,找回了愛(ài)結(jié)交朋友的我,學(xué)習(xí)已成了我人生的目標(biāo),當(dāng)期中考試悄然來(lái)臨時(shí),我感覺(jué)我做好了充足的`準(zhǔn)備迎接了他的到來(lái),果然沒(méi)有辜負(fù)我的期望,我進(jìn)榜了。雖然并沒(méi)有達(dá)到我的期望值,但還是提高了。

      轉(zhuǎn)眼之間,馬上就要迎來(lái)高一的最后一次考試,我已決定拿出我全部的努力去把我的高一一頁(yè)填補(bǔ)的完美。

      在這一年中,我好似把人生的真諦都看遍了似得,人生中總會(huì)有大起大落,當(dāng)你用你最好的心態(tài)去面對(duì)時(shí),你就會(huì)好好的主宰自己的人生。

    生命感悟作文 篇6

      細(xì)細(xì)的雨點(diǎn),揮向了大地,滋潤(rùn)了花草,點(diǎn)燃了青春。十四歲的我們?cè)谶@個(gè)青春飛揚(yáng)的季節(jié)中,歡呼著、跳躍著。

      在我們這個(gè)年齡,父母都各忙各的,沒(méi)時(shí)間接送我們上下學(xué)。擠車也成了我們生活的主旋律。面對(duì)繁多的作業(yè),頭腦一片混亂。但是我們都知道,處在我們這個(gè)年齡,面臨著一個(gè)承上啟下的任務(wù)——初二。

      在這承上啟下的年齡中,我們也不忘給疲勞的自己增添一點(diǎn)樂(lè)趣。窗外一望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園如此美麗。課間與好友閑聊幾句,也不忘討論一下課堂上遺留下來(lái)的問(wèn)題。盡管議論紛紛,卻在這問(wèn)題討論中堅(jiān)固了之間的友誼。在我們這個(gè)年齡,我們的校園生活就好比一幅絢麗繽紛的.彩虹,讓人賞心悅目,心曠神怡。

      十三四歲的我們,再也不是抱著洋娃娃天真、無(wú)憂無(wú)慮玩耍的年齡,一年又一年的過(guò)去,意味著我們又長(zhǎng)大了。多了一份思索、多了一份傷感……在不久的將來(lái),我們即將步入社會(huì)。在我們這個(gè)年齡,將來(lái)步入社會(huì)就不能再這樣任性、撒嬌、孩子氣了。

      在我們這個(gè)年齡,我們留戀著天真無(wú)邪的孩子年代。也渴望著輝煌般的未來(lái)。

      在我們這個(gè)年齡,我們不再撲在父母的懷抱中哭鬧,面對(duì)委屈只希望自己能偷偷抹淚。

      在我們這個(gè)年齡,我們將逐步走向成熟,逐步拜托稚氣。

      在我們這個(gè)年齡,我要讓青春飛揚(yáng),讓飛揚(yáng)的青春在我們這個(gè)年齡成長(zhǎng)!

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