實用的天空的作文(實用4篇)
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的天空的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

天空的作文 篇1
晚間,置身于空曠的幽靜的草坪上,望著夏日天空中的點點繁星,聞著晚風徐徐送來的野花清香,聽著蟲兒此起彼伏的鳴叫聲,不禁向天空大聲呼喚“我十六歲了”。吶喊之聲直達宏宇,響徹云霄。
十六歲,這是青春期中美麗多花的季節。這時的我們,不會依偎在外婆懷里聽她娓娓道來的仲夏夜的童話,也不會再因為小白兔被大灰狼吃掉而傷心落淚,因為此時的我們——已經十六歲了。
十六歲的天空下,籃球場上多了幾分我們矯健的身影;課堂上,我們也不再呆若木雞,而為一個問題與老師爭得面紅耳赤。在十六歲的天空里,一切都安排得那么井然有序,我們也日漸成熟,不斷進步。
十六歲的`天空下,我們將會面臨人生中的第一個轉折點,而一個月以后的更是要面對中考這一非常時期的非常挑戰。為了實現自己的理想,教室里我們少了幾分話語,卻多了幾份奮筆疾書。我們深知只有把握住這段所剩不多時光,奮力拼搏,奇跡才能飛躍無限。
走了良久,回過頭來,突然頓悟,原來這段時日里所涌現出來的一切也顯得是那么彌足珍貴,值得讓人珍惜:
遨游于十六歲的天空中,在這里,我們懷揣夢想,擁有激情,不堪與市井,展望與宏圖,它為我們插上翅膀,讓我們可以更高地飛翔。
收藏住十六歲的天空,如同收集住一泓清清的的溪泉,帶著我們靜靜地涌向遠方。
天空的作文 篇2
世間萬物,都有屬于自己的天空。天上的點點繁星遨游在烏黑的天空,那是屬于星星的天空;地上的只只螞蟻行走在柔軟的泥土,頭頂的綠草是屬于它的天空······
曾經的我好似一片茂密的樹林中的一棵生機勃勃的小樹,如今的我好似一顆即將干枯的小樹,我半邊的天似乎已經塌下。
前年的春天,你來到了我的生活,你好像一顆經歷了歲月流逝的`大樹,把我那倒塌的半邊天沉重的頂了起來,我好像能聽到你體力不支時枝干的‘咔擦’聲。
你是屬于我的天空!
我可以在你的世界里自由的飛翔。記得那個暑假你帶我去了你家,傍晚時分,天色漸漸的黑下,坐在院子里的大樹下,迎面吹來了陣陣微風,空氣中彌漫著泥土的清香,大樹的清新以及你身上所散發出的迷人的幽香。你陪著我一起數天上的星星,你還給我講你兒時的點點滴滴,已經伸手不見五指,只能從身旁你那細膩,婉轉的聲音知道你還在我的身邊。我多想時間就定格在這里,永遠不流逝!
你是屬于我的天空!
我可以和你無所顧忌的歡笑、嬉戲。午后時分,小河邊上碧綠的垂柳看著清澈的河水欣賞著自己優雅的身姿,細雨過后,池塘里的小魚都出來透氣,你和我一起去抓小魚玩,你跟我說撈魚要有耐心,要穩要慢,你邊說邊抓著我的手去撈,不一會兒盆里的魚就有十幾條小魚了,你像一個孩子一樣偷偷沾了水往我臉上撒,就這樣我們玩起了潑水,你的笑容就像孩子一般,天真,無邪。
你是屬于我的天空!
一開始,我也對你有過排斥,但慢慢融入你的生活,發現你對我的好,你讓我再一次的感受到純真的母愛。你為我頂起了半邊天。
阿姨,你就是屬于我的天空!
天空的作文 篇3
一到年底,同學之間為了表示一下真誠的祝愿,增進彼此間的友誼,就開始互相有賀年片來來往往。沒想到,媽媽的神卻像弦一樣緊了起來,趁我不在的時候,她就打開我的抽屜,來一番“探雷”。我回來時,見桌上放著好幾張賀年片,我就鄭重地問媽媽,媽媽倒也爽直:“我看看這些賀年片漂亮不漂亮,嗯,還是蠻漂亮、蠻不錯的!笨伤劬锏哪抗,卻分明透出她對我的替惕和不信任。我再看那些被娜動位置的賀年片,盡管還是那樣精致,那樣鮮艷,上面的賀詞還是那樣熱情、真摯,可是,在我的眼里,在我的心中,它們已不像原先那樣光潔了,那上面留下了“秘密偵探”的指印和目光,賀年片已不是原先的賀年片了。
我忽然想到報紙上曾登過一則消息:一個女中學生的心底秘密被人偷看,日記被貼到墻上之后,沒幾天,心靈被踐踏、損害的女孩終于在湖水中找到了擺脫痛苦的“歸宿”。
盡管《未成年人保護法》已經公布于世,但是,從農村到城市,少男少女的`權利橫遭侵犯的事還是比比皆是,而受侵犯的少男少女誰又能站到法庭的原告席上去狀告家長、老師呢?孩子們都能理解,家長、教師的“無微不至”都出于好心呀。但是,這樣的“無微不至”,的的確確侵犯了我們的權利,損害了我們的自尊,刺傷了我們的心靈。我們實在不愿意接受家長和老師私拆信件這樣的“關心”和“愛護”!
我們是少男少女,我們不是小雞小鴨。我渴望自己,更渴望同齡人都擁有一片真正屬于自己的天空。我要高聲呼吁:請長和老師多給我們一點尊重和信任,少來一點懷疑和干預。
天空的作文 篇4
當你孤單無助的時候,總有那么一雙手,在陪伴著你,伴你走出孤單的陰影,
當你欣喜若狂的時候,總有那么雙手,在為你歡呼,歡呼著你那興奮的心情。
我們五班手牽手,心連心,有過歡呼,有過痛苦,有過爭執,有過吶喊,有過挫敗,有過輝煌,有過……。語文老師總是說:時光易把流年拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉……恍然間,我才發現,原來從相知到相識,我們共同穿越了幾個春秋,時光不長,但歡樂與幸福卻堆積如山。
還記得嗎?初來這個集體時,我們懵懂無知,那一張張洋溢著希望的笑臉顯得是那么的親切,我一直是個怕孤單的孩子,每當黑夜降臨,孤單也伴隨而來,我總喜歡緊緊地抱住自己,不知所措地望著星空,一個簡單擁抱,釋然了所有的孤單,一句簡單的話語,消逝了所有的悲涼。你們的親切與熱情,溫暖了我的心房,而幸福的香味,也在漸漸地蔓延于我的心田。
好友曾對我說:只要真心面對,友情便會長久,于是,我努力地用心去感受,用心去交流。
在“焦賽杯”的賽場上,你們帶傷上陣,我們看到你們的臉上閃過一絲痛苦,而我們的臉上滿是擔憂,你們由敗轉勝。我們彼此都不會忘記的畫面:全班落下那真誠的'淚花。嘴上依舊不忘為你們歡呼,吶喊。我們看到了你們的身上閃爍著金色的光芒,我們高呼著:你們是最棒的戰士。那一場失敗的球賽我們看見你們的臉上寫滿著自責而我們的心中擔憂著你們的傷,臉上卻依舊寫著你們最棒。
班主住說:藍球僅是高中生活的一段小插曲。一場電影中,最動人的那一幕,是配有插曲的場景,在充滿吶喊的球場讓我們看清:原來我們彼此都是拿真心去對待彼此,原來我們心連著心,原來我們并不是不友好,原來我們都是那么地愛這個集體。
歲月的歌,依舊在唱,青春的路依舊在走,我不用害怕孤單,因為我知道,你們一直都在。當語文老師為我們講述古人那惜別的別離,我們的心飄蕩到那畢業之際那段歲月的歌曲的落幕,會是如何的一幅場景?是緊緊相擁。唱著高飛還是泣不成聲?
當班主住為我們闡述著畢業時的序幕,我們的心為此激動。為那畢業之際,那段青春的路的盡頭,會是怎樣的畫面,是高呼萬歲道著“再見”,還是笑著轉身卻淚流滿面。
歲月的歌,可不可以為我們暫停,暫停在這一秒。
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