夢想作文600字錦集（4篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的夢想作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢想作文600字 篇1
“有夢想才有可能！”這是央視的一句廣告詞。言外之意就是說夢想是我們成就事業的基石。身為初中生的我們，每個人都有著美好的夢想，但是每個人都好好珍惜了嗎？或我們每個人同樣有著自己的夢想，或偉大，或渺小，或遠在天邊，或觸手可及。。。。。堅持不一定成功，但放棄一定會失敗。所以無論如何都不要放棄！
偉大的理想之所以偉大，是因為要實現偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個與眾不同或是非凡事業的人，就應該謹記自己的想要，并不斷為之奮斗，堅持到底，讓夢想不再是夢，而是實現。
夢想是生命的棉織，人到了沒有夢想的時候，也就是生命的完全衰竭的時候，沒有夢想的`生活就是暗淡的，貧乏的，空虛的生活，對生活的熱情期望，勇敢追求和執著的信念，將作為青春的遺產留在心中，所以，人一定要有夢想，并且要為之不斷努力。
追夢是一種過程，也是一種必須逐漸建立的生活習慣，也是一種“活在當下”的感覺。誰說你要放棄一切才能追夢？也別再怨夢想與面包相阻礙，其實阻礙你追求夢想的，不是你手頭食而無味，棄之可惜的面包，而是自己的犧牲。
有了夢想還得志在高遠，因為夢想覺得態度，態度決定成就。在剛進入初中時，大家都說出了自己三年后的高中夢，是多么的自信，慷慨激昂啊！年輕的朋友們，請你們在珍惜時光的同時，也珍惜你們所擁有的夢想吧，用自己不懈奮斗的青春，讓夢想在我們的生命中開出絢麗的花朵！堅持自己的夢想，不是簡單的“癡心不改”，更不是死板的“矢之不移”。而是堅持不懈永不言棄。
夢想作文600字 篇2
每個人心中都有一個夢想，我也不例外。這個夢想深深地印在我的腦海里，時刻浮現在我的眼前，它鼓舞著我奮力地向前走著。
我出生在貧寒的家庭中，家人都很疼我，尤其是爺爺。幾年前，爺爺因病去世。雖然他已經離開人世，可他時刻在我心中。那天我擦爺爺留下的藤椅，坐在藤椅上不禁想起了爺爺。
冬天下了雪，麻雀就會下來覓食。這時爺爺便與我一起捕鳥，掃出一片空地，撒下谷粒，用短棒支起一個大竹篩，等鳥到下邊吃谷子時，我們坐在藤椅上將繩子一拉，鳥便被蓋在下邊了。
除了捕麻雀外，爺爺還經常帶我去趕集。每逢節日，像往常一樣，爺爺騎自行車帶我去趕集。在集市上有很多賣東西的，我唯獨愛烤地瓜，扒開皮冒著熱氣，紅色的果肉，香味撲鼻而來。爺爺總是給買許多的東西，家里的'小玩具滿地是。這一次很特別，爺爺給我買了五條金魚，買完東西等集散了，我們就準備回家了。在回去的路上，我總是蹦蹦跳跳的，終于我的腳伸進了車輪里，車子倒了，爺爺重重地摔在了地上，他并沒有看看自己的傷勢，而是先把我抱到附近的診所里，爺爺不停地跑著……到診所后，爺爺趕緊讓大夫給我治病，那時的他已是氣喘吁吁。回到家里，爺爺給我煮了三個雞蛋，說是營養太少了就容易摔倒，爺爺一點也不責怪我，看見爺爺身上的傷，我不禁流下了眼淚。
爺爺讓我注意安全，還對我說：“下星期六我再帶你去趕集。”可是，爺爺再也沒能兌現他的承諾。幾個月后，爺爺病得不行了，在臨終前，他握著我的手說：“我的小甜心呢！”我哭著聽見爺爺最后一句話，我更忍不住了，他告訴我讓爸爸帶我去趕集，并囑托我好好學習。頓時，這句話刺痛了我的心。
我有一個夢想，我要當一名醫生，為全天下的病人治病。這個夢想深深地印在我的腦海里，時刻浮現在我的眼前，我要為我的夢想拼搏，相信它一定會實現。
我一定要為自己的夢想拼搏，無論付出多少，無論受多么大的苦，我都會堅持下去。
夢想作文600字 篇3
抬頭仰望三十度角的天空，微泛一絲魚肚白，透過厚厚的云層射下一束刺眼的光。
夢想與現實之間，總有些許差距。
夢想，我一直將它視為金字塔頂的耀眼光芒。“無限風光在險峰”，夢想突然也蒙上了可望而不可即的面紗。夢想總帶著那么點神秘色彩，習慣被人崇拜、仰望、追逐。可夢想終究是夢想，在神秘也許只不過是個美麗的念想。
現實，我一直對現實存有深深的抵觸。無形中，現實被我無辜地冠以殘酷、冷血、無情等貶義詞。我承認，我的看法存在片面性。我從來不是一個現實主義者，我總是無法去面對所謂的殘酷的現實，這也是我最大弊端。躲在自己的小小世界，以為能逃避所有的不幸，而現實卻打破了我不切實際的幻想。現實總是無情的打擊著夢想，總是站在各自不同的立場上。
夢想與現實，看似兩個無法同村的載體。
夢想與現實的存在，就猶如應試教育和學生的`存在一樣。我相信，大多數學生都不會喜歡應試教育的，當然也包括我。我總是偏執的認為，應試教育終究會成為壓死學生的最后一根稻草。學生們在題海里奮戰，老師們不辭辛勞地布置作業，家長們爭先恐后的給孩子報名各種補習班。這一切到底是為了什么？答案只有兩個字——考試。可看似簡單的兩個字，背后卻隱藏著更多復雜的關系網絡。也正因為如此，衍生出那么一句話來，“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”這簡單的一句話，卻道出了大多數學生的心聲。可我也不否認它存在的意義和作用。應試教育就像警鐘一樣，時刻提醒著我們。而我們缺少的正是那么一種自覺性，那么應試教育的存在有何樂而不為呢？
夢想與現實的同存也有異曲同工之效。正因為有現實的無情，才會有夢想的魅力。可現實往往是不完美的，并不是所有的夢想都會成為現實。也正為這種不完美，夢想才顯得那么高貴。拉近現實與夢想的距離，需要你我的共同的努力，要看你愿意付出多少。
夢想的光芒照進誰的窗戶，微微散發著五彩的光芒。
夢想作文600字 篇4
每周三、周五下午第二節課鈴聲一響，我們全體同學就快速到達規定的地點學習自己喜歡的課程，這就是我們學校開設的特色課。
我參加的是十字繡課程，以前在家里看到我媽媽繡十字繡，繡得特別漂亮，我總想也去施展一下才能，可媽媽總是不讓我做，唯恐我給她弄壞了。這個學期聽說有十字繡這個特色課程班，我異常興奮，毫不猶豫地報了名。
自己沒有繡十字繡之前，我總感覺不就是上下走針嗎，有什么難的？但第一堂課就給我來了個下馬威，讓我明白了個中辛苦。記得第一堂課的時候，老師講解如何穿針，如何將幾股線分開，如何如何……唉，咋也這么麻煩呢？自己動起手來，才知道沒有那么容易。穿針引線，喲，這線可有點不聽使喚呀，它偏偏不往針眼里走。我真想把它按進去，可動硬的不行，只能慢慢來。終于，我將線引上了。我按照老師說的要領一步步去做，哈哈，總算成功了----我在方格布上繡上了第一針。看到自己繡在上面的'圖案，心中不免有些佩服自己呢!幾節課結束了，我的作品有點模樣了。我想，我一定會在老師的指導下繡出更加漂亮的作品，將來也將自己的作品掛在我們的教室，走廊上，為美化我們的學校做出自己的一點貢獻。
我們在自己的課堂上飛針走線，其他同學呢？各有各的收獲。七巧板班的同學說：“我今天拼出好幾個圖形了，不信，我拼給你看看；舞蹈班的同學也不示弱，看，我們的造型多優美！話語剛落，一個優美的造型呈現在我們教室講臺上；書法小組的同學把作品張貼在才藝展示欄里，同學們不時投來羨慕的目光；鼓樂隊的同學邊走邊“咚咚咚”個不停……教室里時時傳出爽朗的笑聲。
我喜歡這豐富的特色課程，她是我們放飛夢想的課堂。
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