實(shí)用的描寫(xiě)姐姐的作文6篇【集合】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的描寫(xiě)姐姐的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)姐姐的作文 篇1
我的姐姐是鵝蛋臉，因?yàn)殡p頰紅潤(rùn)，時(shí)常是“面若桃花”；一對(duì)不大的柳葉眼，上面嵌著兩道稍淡的柳葉眉；一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她一笑，眼角、眉毛和嘴角都彎彎地翹起來(lái)，跟著她瞇瞇地笑著，很是可愛(ài)！
可我不太喜歡她。因?yàn)楹退钤谝黄�，絕對(duì)無(wú)自由、無(wú)空間。她是個(gè)地地道道的'管家姐姐！
“放假了！”我高呼著跑回家中，打開(kāi)電視，津津有味地看起了動(dòng)畫(huà)片。剛看5分鐘，“叮零”一聲，電視被姐姐關(guān)掉了�！盀槭裁礇](méi)做完作業(yè)就看電視？”姐姐板著臉，手叉著腰質(zhì)問(wèn)我。“啥？”我瞪圓了眼：“好像沒(méi)這規(guī)矩呀！”“沒(méi)有嗎？”姐姐把手中的書(shū)往桌子上用力一拍，抬抬頭，仰仰脖子，故意提高了嗓音說(shuō)：“那我宣布，現(xiàn)在有了！”“呵呵，沒(méi)事兒，還有媽媽的手機(jī)呢！”我靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備去拿媽媽的手機(jī)�？山憬隳_下像生了風(fēng)似的，比我還快，就去斷了網(wǎng)。我沒(méi)轍了，只好乖乖地和她一起寫(xiě)作業(yè)。
“飛呀！哈哈……”我正說(shuō)夢(mèng)話(huà)。“叮零零”，姐姐的鬧鐘一下子把我從美夢(mèng)中吵醒了。姐姐一邊刷著牙，一邊往我身上套衣服：“張術(shù)涵，七點(diǎn)了！起床去爬紫薇山！”“不！我還要睡！”我拳打腳踢地拒絕衣服，同時(shí)把身體縮成一團(tuán)，蜷回被窩兒里。一會(huì)兒，沒(méi)動(dòng)靜了。我正準(zhǔn)備繼續(xù)做我的美夢(mèng)，耳邊突然響起了吼叫聲，姐姐一邊學(xué)軍人踱著方步，一邊唱《北京東路的日子》，伴著方步，柔和婉轉(zhuǎn)的歌曲被姐姐唱得震天動(dòng)地、不堪入耳。有這樣的歌聲在房間回蕩，我怎么還睡得著？我一骨碌爬了起來(lái)，趕緊逃出了房間。
我做作業(yè)、晨練姐姐會(huì)管；我飯前是不是洗了手，起床是不是洗漱好了再玩她也會(huì)管；爸爸媽媽不在家時(shí)，給我梳頭、洗澡，吃飯等事情她也會(huì)管。
記得有一次，爸爸媽媽又不在家。我說(shuō)餓了，姐姐就給我煎雞蛋餅吃，脆脆的，有點(diǎn)兒黑糊糊的，可我們都覺(jué)得又香又脆，好吃極了。姐姐還給我做蛋炒飯吃，放了很多醬油，也是黑糊糊的，可我吃了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗呢！
管家姐姐督促我養(yǎng)成了不少的好習(xí)慣，也會(huì)盡力地照顧我。我愛(ài)我的管家姐姐！
描寫(xiě)姐姐的作文 篇2
我的姐姐叫姚厚竹，今年十歲半，已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了，但卻像一年級(jí)小孩一樣天真可愛(ài)。
她長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃。嘴巴紅紅的，小小的，小臉兒圓圓的，胖嘟嘟的，顯得特別可愛(ài)乖巧。
姐姐每天起床后，總是披著棉衣在衣柜前翻呀翻，看看這件不合適，瞧瞧那件也不漂亮，好不容易才挑選出自己喜歡的衣服。每天我們起床見(jiàn)她都是穿著美麗的公主裙，要不然就是衣著整齊。天冷時(shí)，她嚷著要穿那條帶著雪白絨毛的紅色棉裙，顯得喜氣洋洋，精神煥發(fā)。
姐姐不但愛(ài)裝扮，而且手兒非常靈巧。記得有一天，我們比賽誰(shuí)在三分鐘內(nèi)折的'仙鶴最多最好，不一會(huì)兒，三分鐘到了，我一看姐姐折的仙鶴就一下子愣住了，姐姐三分鐘競(jìng)折了六只仙鶴，而我卻只折了兩只，再看看姐姐折得仙鶴連一個(gè)皺紋也沒(méi)有，我的有一只還缺了個(gè)翅膀，最后，媽媽宣布這場(chǎng)比賽姐姐贏了，并得到了我和媽媽一起做的藍(lán)色紙獎(jiǎng)杯。
姐姐還特別喜歡歌手蔡依玲，蔡依玲大部分的歌她都會(huì)唱，姐姐常關(guān)注她的演唱會(huì)，學(xué)習(xí)她的高難動(dòng)作，還差點(diǎn)把腿扭到呢。
我的姐姐真可愛(ài)！
描寫(xiě)姐姐的作文 篇3
一輩子能有多少個(gè)知己，一個(gè)眼神，就心有靈犀，迎著陽(yáng)光，寫(xiě)下青春的詩(shī)句。
微弱的陽(yáng)光灑向人間，微涼的一天就此開(kāi)始。
“你就不能文明一點(diǎn)嗎？”
“我就不文明了，怎么了？沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)女生如此的不注意形象！”接著又在我面前毫不知羞恥的圖了兩口痰。我被他的這個(gè)行為完完全全的激怒。我不管三七二十一的就和他打了起來(lái)，沒(méi)一會(huì)工夫，教室里一片狼藉，沒(méi)有人敢上前阻止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。不知過(guò)了多久，教室外傳來(lái)一聲女高，“住手！”不用想，便知道是誰(shuí)——?jiǎng)⒗蠋�。劉老師的�?yán)厲人人皆知。犯了錯(cuò)，一旦被她知道，就不會(huì)有好果子吃�？吹贸鰜�(lái)，劉老師滿(mǎn)眼怒火，如果生氣可以幻化成火焰，那么，我已經(jīng)被融化了。被劉老師劈頭蓋臉的訓(xùn)了幾個(gè)小時(shí)，就離開(kāi)那如同地獄般的辦公室了。
轉(zhuǎn)眼之間，就到了下午。上午還是陽(yáng)光溫和，下午就陰雨連綿。課堂上，心早已不知道飛到哪個(gè)大洋去了，腦子里滿(mǎn)是劉老師訓(xùn)我是的場(chǎng)景，想著：放學(xué)回家該怎么辦？老師會(huì)不會(huì)已經(jīng)把這件事情告訴家長(zhǎng)了……正在我神游之時(shí)，一位同學(xué)把我從神游之中拉回了現(xiàn)實(shí)，我才知道已經(jīng)放學(xué)了。待同學(xué)們都走后，劉老師這才走進(jìn)教室，坐在我前面的那個(gè)座位。我知道老師一定是來(lái)訓(xùn)我的。教室里靜得讓我低著頭，不敢大口的呼吸，只能小心的、緩慢的呼吸著。不知過(guò)了多久，我實(shí)在是脖子酸痛的很，于是就試意性的抬頭，正好對(duì)上了劉老師的目光我詫異的看著劉老師。她五官清秀，烏黑亮麗的秀發(fā)隨意性的披在肩上，清澈的眼眸，更是異常的美麗。
“我一直認(rèn)為你不會(huì)用武力解決問(wèn)題，冷靜的對(duì)待……”我知道老師說(shuō)這話(huà)時(shí)，是多么的失望。緊接著，發(fā)生的一切然不過(guò)我異常的驚訝：劉老師的態(tài)度三百六十度大轉(zhuǎn)彎：“我很喜歡你。我知道你是一個(gè)內(nèi)向的女生，不喜歡說(shuō)得太多。從現(xiàn)在開(kāi)始，我就是你的知己姐姐。可以嗎？”我聽(tīng)得一愣一愣的，張了張嘴，遲疑了那么兩秒鐘，才答應(yīng)。
夏季的小雨，有一種清涼的'感覺(jué)，令人放松。
夏季的雨，讓我們成為姐妹；
夏季的雨，讓我們的心靠近；
夏季的雨，讓我們成為另一個(gè)自己。
蒙蒙細(xì)雨，是你我感情的見(jiàn)證。你是我最?lèi)?ài)的老師，是我最?lèi)?ài)的姐姐。
今日是教師節(jié)，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
描寫(xiě)姐姐的作文 篇4
如果你問(wèn)我，我喜歡誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我喜歡慈祥的媽媽、喜歡知識(shí)多的爸爸、喜歡可愛(ài)的表弟、喜歡……但我最喜歡的還是那不僅美麗、能干又聰明的姐姐！每當(dāng)我遇到難題時(shí)，想放棄時(shí)，她就用那雙能說(shuō)話(huà)的眼睛看著我，好象在說(shuō)：“不能放棄，放棄一個(gè)小小的要求就放棄一個(gè)愿望！”每當(dāng)我把作業(yè)寫(xiě)的很糊涂時(shí)，姐姐看見(jiàn)了我，就用那張能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴對(duì)我說(shuō)：“字不能寫(xiě)那么難看，一個(gè)女孩子就象那糊涂的字，好看嗎？”頓時(shí)，我害羞極了�！鞘且粋�(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)把它那光灑向了大地。姐姐帶我到朋友家做作業(yè)，一分鐘、兩分鐘……過(guò)去了，我做得很累，想起來(lái)玩玩，姐姐看了看我，問(wèn)到：“累了嗎？在做一會(huì)兒，我們?cè)賮?lái)玩游戲，好嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，我開(kāi)心得一蹦三尺高，又繼續(xù)做作業(yè)。十分鐘過(guò)去了，我又忍不住站了起來(lái)走來(lái)走去的。姐姐把目光投向我，走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)到：“大家休息一會(huì)兒吧！我們向來(lái)玩游戲，再做作業(yè)，那樣精神比較好！”我提議說(shuō)：“來(lái)玩老鷹抓小雞的！”說(shuō)著，我們玩了起來(lái)。 、一分鐘、兩分鐘、三分鐘……過(guò)去了足足半個(gè)小時(shí)。姐姐笑瞇瞇地說(shuō)：“好咯，好咯！我們開(kāi)始做作業(yè)吧！等作業(yè)做完了，我們?cè)倮^續(xù)玩好嗎？”“好啊~~~~~”大家都爽快地答應(yīng)了。我們有開(kāi)始做作業(yè)了！有那么一個(gè)姐姐，我真感到驕傲啊~�。。�
描寫(xiě)姐姐的作文 篇5
今天，我和媽媽一起去買(mǎi)生日蛋糕。我問(wèn)：“買(mǎi)蛋糕干什么？”媽媽說(shuō)：“是給姐姐買(mǎi)的，因?yàn)榻裉焓墙憬愕纳铡！钡搅烁＼懊姘浚瑡寢屇贸?00元交給服務(wù)員，服務(wù)員找回了60元，媽媽問(wèn)我：“蛋糕的'價(jià)錢(qián)是多少？”我想了想，就大聲的說(shuō)：“100-60=40，40元。”媽媽夸我算得真快，我也得意極了。
回家后，我們就準(zhǔn)備豐盛的生日晚宴。媽媽在廚房忙前忙后，我在旁邊幫忙刷碗拿筷。一會(huì)兒，飯菜就做好了。這時(shí)姐姐也放學(xué)回來(lái)了。
“開(kāi)宴了!”我大聲的喊著。一盤(pán)盤(pán)豐盛的飯菜端了上來(lái)。我說(shuō)：“還有蛋糕呢。”連忙打開(kāi)盒子，一個(gè)漂亮的蛋糕顯現(xiàn)出來(lái)。它是紫色的，上面用棕色的巧克力寫(xiě)著“生日快樂(lè)”四個(gè)美術(shù)字，還有三朵花。我拿出了生日蠟燭，插了上去。媽媽熄滅了燈。蠟燭的火苗在快樂(lè)地跳動(dòng)著。我說(shuō)：“姐姐快許個(gè)愿吧!”接著我們唱起了生日歌，然后姐姐一口氣吹滅蠟燭�！翱梢蚤_(kāi)吃了�！蔽铱鞓�(lè)地叫著。“我來(lái)分蛋糕。”媽媽說(shuō)：“奇奇你算一算，應(yīng)該切成幾份呀？”“那還用算，4份唄!爸爸、媽媽、姐姐和我�！薄皡柡�，好。姐姐切你來(lái)分�！蔽覀兌酥案�，大口大口地吃著，真甜呀!
我盼望著我的生日早點(diǎn)到來(lái)。
描寫(xiě)姐姐的作文 篇6
我有一個(gè)叫姐姐，她對(duì)我很好，什么事情都讓著我，每天就像我的小保姆一樣，隨叫隨到�？墒�，這幾個(gè)月來(lái)，我變成了保姆。
事情是這樣的，星期四那天晚上，由于我要學(xué)小提琴，所以先回家了。出乎意外的是，姐姐在從學(xué)校樓梯上下樓的時(shí)候，因?yàn)椴恍⌒模瑥臉翘萆纤ち讼聛?lái)，從此開(kāi)始了單腿行動(dòng)之路。那天晚上，她幾乎就沒(méi)睡覺(jué)，一直在哇哇直叫，搞得我們一家子人都沒(méi)睡好覺(jué)。第二天早上我一醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)有人喊我：“葉兒，葉兒！”我一聽(tīng)是姐姐的聲音，急忙跑過(guò)去，就問(wèn)：“有何吩咐？”“幫我拿一下衣服，拿一下褲子，拿一下拐杖。”我心想：事真多！
過(guò)了兩星期，姐姐非要去學(xué)校上班，給她的學(xué)生上課，我們一家人怎么說(shuō)，怎么勸，她都不聽(tīng)。在學(xué)校的'時(shí)候，她做在班級(jí)的最后面，很不方便，但是她很堅(jiān)強(qiáng)，所以很多老師都說(shuō)姐姐非常敬業(yè)。
從經(jīng)歷過(guò)這件事后，我也有很多感受，感受到了姐姐她很堅(jiān)強(qiáng)，自己骨折了，還去給同學(xué)們上課，很敬業(yè)，很有責(zé)任心，以后，我也一定要做個(gè)，有責(zé)任心的人！
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