堅持的作文

堅持的作文[范例8篇]

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的堅持的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

堅持的作文 篇1

　　“從明天開始，大課間時，六年級的同學們都要留下進行跳繩練習！”老師的話一拋出，就像一顆重榜炸彈在我們之中炸開了花。

　　我聽了先是一愣，然后和周圍同學嘰嘰喳喳地聊了起來。我想：我跑步不錯，可跳繩就說不準了……哎！管他的呢！反正都是體育項目，我跑步厲害，跳繩也不會差到哪兒去。

　　揣著這樣的想法，第二天我自信滿滿地帶著新跳繩站在操場上。做完早操，大家在語文老師的安排下有序地排成四列，然后在體育老師的一聲令下“跳！”大家舞動著手中的繩子，繩子上上下下擺動著，像一只只振翅的蜻蜓。

　　再看我，開始跳得十分輕松，后來隨著時間的流逝，我覺得手酸疼無力，而腳像灌了鉛一樣，跳起來都很因難。我的頻率越來越慢。結果，一不留神，“咻”的一聲摻著我的慘叫在我小腿和手腕上留下了一道道紅痕，火辣辣地痛啊！

　　最后，一分鐘到了，我問了幫我數跳繩次數的同學，我才跳了八十幾下！其他人都跳了一百、一百五十下呢！

　　我就像泄了氣的皮球，回到教室后就一直悶悶不樂的。朋友見了便過來找我說話：“哎！別放棄，我跳的也不好，我們一起練唄！”我苦苦一笑，拉了拉他的手就算答應了。

　　此后，我和朋友就經常去問，問那些跳得比我們好的人，找跳好跳繩的決竅，在大課間的`時候，我們也會仔細觀察其他人的跳繩動作來改善自己的跳繩動作。這樣日復一日，轉眼一個月就過去了，星期四的正式體育測試也如約而至。

　　我站在一邊，看著別人跳繩身輕如燕緊張得手心出汗。

　　輪我測了。我拿著跳繩跳起來，練習看來是有效果的，我的腳如蜻蜓點水在地板上跳著，而跳繩就像一個乖寶寶，甩起來不再打結而是形成了一個優美的孤形，總和腳尖擦“尖”而過。

　　可是，跳到一半我的體力不充許我繼續了，我跳得越來越慢，甚想要放棄了。可是，我一下子想起我和朋友練習的時候。練習時，我們就是被繩子打到或是體力不足都沒有放棄，為的就是在這次正式測試中做的更好啊！

　　就在那么一瞬間，不知怎么回事，我只覺得體力又回來了。我咬咬牙在最后的幾秒用盡力氣跳。最后，我竟然跳了一百四十二下！一下子進步了五十幾下啊！朋友也是進步了幾十下，我們相視一笑，擊掌歡呼起來。

　　“黎明不會失約，付出終會回報。”我很高興我堅持，更高興我的堅持換來了成功！

堅持的作文 篇2

　　當第一抹陽光灑向大地，妍妍的鬧鐘也響了起來。妍妍趕緊坐起身來換上校服，匆匆忙忙地洗漱完畢后，來到樓下，背起鼓鼓的書包隨手抓起桌上的一個大面包，邊走邊啃著。

　　街道上人寥寥無幾，只有幾個環衛工人在清掃大街。但是妍妍是學校舞蹈隊的一員，一個月后，她們要去參加市里的比賽，這可是妍妍的夢想，一定要努力啊！

　　來到舞蹈室，妍妍自覺地練了起來。不一會兒，蘇老師也來了，其他成員也陸陸續續的到齊了。練舞時間正式開始了。音樂響起，大家隨著節奏翩翩起舞，妍妍努力地做著每一個動作，剛跳完一遍，她就早已大汗淋漓。一遍又一遍，蘇老師站在前面仔細地看著，她把目光停留在妍妍身上。蘇老師皺了皺眉頭，不時地搖搖頭。

　　練舞結束后，妍妍背起書包正要走時，蘇老師叫住了她：“妍妍，你的動作太僵硬了，不要為了完成這個動作而去做，跳舞是要用心去跳，如果你一直這樣，那你不能去參加比賽了。”

　　“老師不要，我會努力的。”妍妍沮喪地說著。

　　“可是你的動作真的太僵硬，如果你一直這樣跳下去，那你明天可以不來了。”

　　“老師，我會改正的，我一定會努力練習的！”妍妍說到，淚水劃過臉頰，滴在地上。

　　“那你回去好好想吧。”蘇老師說完，便離開了。

　　回到家，妍妍完成作業后就來到院子里開始練舞。她的爸爸媽媽很是驚訝，自己的女兒什么時候那么勤奮了呀！

　　一天又一天過去了，妍妍還是去了舞蹈室，與大家一起練舞。她暗暗下定決心一定要讓蘇老師滿意！

　　“妍妍，你還是跳得太僵硬，你會把大家拖累的！”蘇老師又一次對妍妍說到。這一次，妍妍沒說話了，她開始懷疑自己，自己真的能行嗎？蘇老師走后，妍妍一個人默默地走回了家。晚上，雨稀里嘩啦地下了起來。妍妍趴在窗前，看著窗外的雨珠打在一朵朵含苞欲放的花骨朵兒上，妍妍心想，這些可憐的'花那么大的雨，怎么能挺得住呢。

　　第二天，鬧鐘響起，妍妍依舊縮在被窩里，她打算放棄。不知又迷迷糊糊地睡了多久，忽聞媽媽的喊聲，妍妍慢慢爬了起來一看鬧鐘，暗叫不好，上學要遲到啦！妍妍急急忙忙地起了床，一股腦地向學校沖去。這一天，妍妍一直默默地坐在位子上，沒有往常那樣活躍。她發現自己無法割舍跳舞的夢想，盡管自己打算放棄，可心中仍然惦記著。

　　終于，放學鈴聲響起，妍妍走回了家，這一天好漫長，有種度日如年的感覺。來到窗前，她不禁驚訝地感嘆到，眼睛盯著窗外那片盛開的花海。

　　多么頑強的小生命！盡管飽受雨珠地暴打，卻能盛開出如此美麗的花朵。妍妍轉過身，低下頭，想著蘇老師的話，心不禁抽動起來。自己明明那么努力，卻……

　　這時，媽媽來到她身邊，撫摸著妍妍的頭，溫和地說：“妍妍，聽老師說，你今天怎么沒去練舞了。”

　　“媽媽，我……”妍妍小聲地說著。

　　“妍妍，不要失去信心，只要堅持不懈，就終究會有結果的。”媽媽說。

　　妍妍聽著媽媽的話，心里不禁有了幾分力量，忽然窗外吹過一陣風，妍妍看見花兒在風中舞蹈著，是那么自然，那么優雅。她似乎領悟了些什么。

　　清晨，沒等鬧鐘響起，妍妍便起了床，去了舞蹈室。蘇老師來到舞蹈室門前，突然看見妍妍正在跳著舞，剛想開口問，卻又把話咽了下去。靜靜地看完了一遍。蘇老師拍著手說到：“妍妍，你進步了好多呢，加油哦！”妍妍驚訝地轉過身，看見蘇老師，心一愣，這才反應過來，高興地跳起來，嘴里連連說到：“謝謝蘇老師，謝謝！”

　　一個月后，妍妍與伙伴們站在舞臺上，一起自豪地舉起獎杯，臺下掌聲一片。

　　那時，妍妍明白了：“在夢想的道路上，有一扇又一扇門阻擋自己前進，而堅持不懈，便是打開那些門的鑰匙。”

堅持的作文 篇3

　　十六歲那年，我為集體喝彩；十六歲那年，我為團結喝彩；十六歲那年，我為尹浩喝彩。

　　------題記

　　“麗娜，加油，麗娜，必勝，3…2…1…耶，成功了，太好了，看來我們是贏定了”“那是，我們派出的可是我們班的得力干將，第一名必須是我們八一的，八一，八一，誓的第一嘛”“切，自負”“尹浩，你看我們女生已經勢在必得，你們男生是不是應該有點表示啊？你們男生可別讓我們女生瞧不起啊！”“周雨欣，你別瞧不起我們男生，待會兒讓你們女生好好看看，我們男生也不是吃醋的”“好啊，那我就期待你們男生的表現，加油哦”“下面進行男子1000米，請各班運動員到操場上集合……”“尹浩，到你們男生了，快點，加油啊，給我們八一班爭口氣”“放心吧交給我沒問題。”“預備，彭。。加油，尹浩，加油，八一必勝，尹浩必勝”“啊，我的腿好痛啊”“尹浩，你怎啦？”“腿，我的腿好痛”“看來你不能繼續比賽了，蔡老師，過來一下，把尹浩同學扶到觀眾席去休息”“等一下，等一下，王老師，我請求繼續比賽，好嗎？”“尹浩，你瘋了，你現在不適合再去參加比賽了，你還是去休息吧”“不，王老師，你聽我說，我是一名運動員，在賽場上別人是不會因為你的退賽而終止的，這樣只會讓你的對手得意，王老師，請你給我一次完成這場比賽的機會好嗎？我不想讓自己以后回憶起這場運動會時充滿遺憾。”“好吧，如果你堅持不下去，一定要放棄，好嗎？”“我知道了，謝謝王老師”“雨婷，你說尹浩他是怎么了，好像是受傷啦“那怎么辦？棄權嗎？”“看來只能那樣了，不能為了這一場校級比賽就讓他成殘疾人吧。不過，我想他不會因此放棄這場比賽的”“哪兒有你說的那么準，不過也真是的，你看，明明受傷了還要堅持比賽，他心里到底在想些什么？”“雨欣，這就是尹浩的另一個優點：堅持不懈，即使別打的頭破血流他也要完成自己的任務，你別看他平時嘻嘻哈哈的沒個正行，只要是他認準的事他就一定要完成，算了，現在我們是一個整體，趕快動起來吧，我們要給尹浩鼓勵，幫他完成這場比賽”“你說得對，我們現在主要的任務是要團結”令我最感動的是：當其他班的運動員到達終點線時他們并不是休息，而是站在終點處為尹浩送去鼓勵，為尹浩加油。其實每一場比賽都有輸贏，每一場比賽我們都會看到班級團結和睦的景象，但是我認為今年的運動會是我最難忘的運動會，運動會上尹浩堅持不懈的.精神值得我們學習，我認為尹浩并沒有輸，因為他的堅持不懈贏得了我們所有人的尊重。

　　在運動會上我們為班級的榮譽而戰，為他的堅持不懈而喝彩，我想舉辦運動會除了暫時的放松也是這個目的吧！！！！

　　或許正是因為這場運動會我們班更加和諧，更加明白團結就是力量這個道理。所以在今年的中招考試中我們大獲全勝，學校再創新高，在這里我祝愿我的母校會教育處更多的人才投放到社會中，為我們祖國的建設貢獻自己的一份微薄之力。

　　點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞運動會進行。結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　美中不足的是：文章過多的對話使頁面顯得雜亂，影響閱讀效果；語言比較直實。

　　作者可以多些敘述性的語言，閱讀性會高些，多使用修辭使文章更加生動完整，加油~

堅持的作文 篇4

　　愛心，就是一把鑰匙，開啟人與人之間真實的心靈世界；愛心，就是一根線，拉近彼此的距離；愛心，就是一支畫筆，畫出嶄新的一頁！

　　《千手觀音》，相信這是大家都為之熟悉的聾啞人表演的節目，曾在20xx年春節聯歡晚會出演。整齊的舞姿都會讓人禁不住贊嘆起來，根本不敢相信這是聾啞人的表演。其中那個最前面的領舞人，輕松自然的表情，讓人身心舒暢。她是誰？她——就是邰麗華，人稱“觀音姐姐”。

　　她雖然是聾啞人，但她找到了屬于自己的表情達意的方式——舞蹈，學舞之路的艱辛，但她并沒有退縮，在經歷千辛萬苦之后，他終于成功了！她不僅自己努力學習舞蹈，還辛苦的教其他聾啞人找到了令自己驕傲的方式，她不辭辛苦，她不自卑。這就是在《新春第一課》中令我感動，讓我崇敬的人。

　　聾啞人，沒有什么缺憾，只是生活在無聲的世界里。她們雖然是聾啞人，卻有著比正常人更頑強，更美麗的心靈。《千手觀音》，觀音，是善良的`，是美麗的，我覺得用她來形容邰麗華是再合適不過了。沒有人什么都不會，只有人什么都不做。盡管你是聾啞人，只要你有自己的思想，有一顆美好的心靈，一定會成功。我們要學習邰麗華堅持不懈以及頑強的毅力，要學習她助人為樂，努力學習的精神。

　　堅持，一定會成功。“陽光總在風雨后……”我相信，這首歌大家都很熟悉，邰麗華與這首歌共同使我受到啟發：經過挫折后總會成功！

堅持的作文 篇5

　　每當想起這首詩：咬定青山不放松，立跟原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，仁爾東西南北方，我都會感動于詩中所描寫的石中之竹的堅持精神。

　　堅持能讓蚌把一粒微不足道的沙粒變成光彩奪目的珍珠，能讓丑陋的毛毛蟲變成一只美麗的'蝴蝶……，堅持其實是每個人都想做到的，可是真正能堅持到底的往往都是那些少數的成功者。

　　有一個家喻戶曉的故事：龜兔賽跑，雖然故事很簡單，但蘊含的道理卻很深刻，生動地向我們說明了堅持就是勝利。兔子盡管先天條件好，有優勢，可是卻因為自己的懶惰和輕敵，在比賽途中竟然中場休息呼呼大睡，最后失去了唾手可得的勝利。而烏龜沒有因為氣餒而放棄、更沒有因為辛苦而放棄，堅持到底，一步一步地爬著，取得了最終的勝利。其實在我們的學習和生活中也是如此，有些看著很聰明神氣的學生，卻不一定是班里成績優良的，他們往往都是那些不懂得堅持的“小兔子”。當然，成功并不是都屬于堅持的“小烏龜”，更屬于懂得堅持的“小兔子”。

　　假如，龜兔賽跑的故事結局改一下，最后還是小兔子贏得了勝利，但是小烏龜依然堅持走到終點，那我們也應該為小烏龜喝彩，這就是奧運賽場上全體觀眾有時會為最后一名喝彩的道理：弱者會輕言放棄，堅持才是強者的姿態。

　　讓我們學會堅持，就算堅持到最后贏不了成功，也會贏來可貴的尊重。

堅持的作文 篇6

　　劇情中小狐貍是兔子鎮的發明家，有一天，狐貍國長官發現了兔子鎮有一個邪惡的神偷。聽說，一天晚上，兔子鎮神秘的消失了幾十只兔子，神偷還奪走了兔子鎮百年的傳家寶。可是，小狐貍叮咚在兔子鎮看見的卻不是這樣子，兔子們不僅不邪惡，而且也一點都不狡猾，且善良過人。

　　在執行任務的過程中，叮咚也認識了許多的朋友。比如：飛毛腿、大板牙、夢游兔、仙女兔，還有書行者等。同時，叮咚也找到了發現的快樂，它發現的事情有無數個，知道了什么是友誼、什么是關愛，并深深地愛上了這個美麗的小鎮。就在這時，災難來臨了，就在神偷降臨了不久以后，老虎國的神伊特知道了，它不怕大風、大雨。伊特來到了兔子鎮，叮咚沖向前沖去，用自己的身體擋住了神偷的攻擊，叮咚的身體被打得鮮血直流，它頂住了神偷一次又一次的攻擊。時間長了以后，神偷的.攻擊力明顯下降，但是叮咚還是笑著倒下了，原來神伊特的至高無上的關鍵就是堅持不懈，最后神伊特進化成了光，伊特打敗了神偷，傳家寶也被發現了。在生活中，我也要這樣堅持不懈的精神。

堅持的作文 篇7

　　我永遠都記得，小時候父親帶我去爬山，到中途，我便累的不行了，汗如雨下。我就問父親，為什么父親和我一樣累的汗如雨下，可還要繼續爬呢？父親說，因為如果這一刻你堅持住了，那當你到山頂的時候，你會看到你為之堅持的美景。那時的我，對堅持的理解不深，只知如果堅持，就算贏。父親也知道我的想法，他沒有管我，他一向對我的要求就是自立。

　　我三年級的時候，因為一件小事和同學吵了起來，甚至動了手。那天我告訴父親，我要退學，我不想在讀了，我想上班。你可以想一下一個三年級的小鬼對他的父親說，他要上班是多可笑。可是，父親答應了，說可以讓我先休息兩個星期，而這兩個星期，他會帶我去他的廠上班。我答應了，我知道父親是疼我的，他不會讓我做重的工作的。

　　我想錯，甚至當我知道父親把我交給別人看管的時候，我才明白過來，父親的確是很疼的.，所以他不愿親眼看我累的樣子，他把我交到他朋友那。于是，我在一邊咒罵父親，一邊去他的朋友那里上班。

　　那兩個星期是我經歷的人生的最漫長的一段時間，甚至到后來，我連咒罵父親的心都沒有了，我想的只是回去學校，如果在學校的話，會比在這舒服幾倍的。于是，我厚著臉跟父親說，我想回去上學了。父親只是靜靜的跟我說了一段，我這輩子都不會忘的話。

　　回學校后，我比以前更努力，甚至我還和那個跟我打架的同學道歉，他原諒了我。我就那樣堅持的學習，一直到我后來上了大學，找到好工作為止。甚至，我對工作也很堅持，別人跑一次不行的業務，我就跑兩次。于是，因為我的堅持，我成了那家公司的老總，還娶了他的女兒。他曾說，他很喜歡的個性，說我堅持不懈，勇往直前，堅韌，勇敢。

　　我聽到他說這些話的時候，我想到的是父親曾經對我說的幾句話。

　　“我不知道，你現在是不是長大了，可我知道我老了，如果你在這樣下去，你就會像路邊的乞丐一樣，靠別人生活。”

　　“不要問我怎么樣才能成績好之類的，我會送你回去上學，不過這是你最后一次機會，如果再不好好學習，那下學期你就會真的來著上班，而不是體驗。”

　　“我能教你的不多，我只能告訴你，我現在的一切都是我的堅持，所贏來的。”

堅持的作文 篇8

　　堅持 故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。

　　——孟軻

　　羽毛球，這個運動可以說是當下最流行的。不管是在公園，不管是在操場，我們每天都會看到不少人在運動，其中也不乏羽毛球運動愛好者。我和媽媽也不例外。一大清晨，我和媽媽就挎著羽毛球袋來到了街心公園。此時正逢春天，公園內一派復蘇的景象：不論是什么色的花都綻開了笑臉；木柵欄里種著許多綠油油的小草，小草的旁邊有幾棵參天大樹，粗壯的枝干一直伸展到快挨著了小草，看上去似乎在為小草遮風擋雨。

　　清晨晨練的人真不少，這也難怪，誰叫清晨氣候宜人，天高氣爽呢！我和媽媽找了一塊空地，放下袋子，拿出羽毛拍和羽毛球開始了對打。首先是我發球。我把球放準到球拍的中心點上，左手順時把球一松，右手巧妙地輕輕向上一提，球便向媽媽那邊奔去。只見媽媽一副從容鎮靜的樣子，看上去像一位老手，她面對襲來的球絲毫不慌張，只是瞄準球降落的角度，用球拍向球輕輕一擊，球就像是中了反彈功朝我射來。我沿著水平線將球拍高高舉起，手臂稍一用力，球在空中劃過一道優美的弧線，被媽媽側過球拍穩穩接住，球又向我飛來

　　就這樣簡單的進行了幾回合后，媽媽似乎按捺不住了，想要顯顯自己的`威風突然猛地一用力，霎時間，畫風突變，球像一支離弦的箭，又像一匹白色的野馬咆哮著向我襲來，勢不可擋。我的第一本能反應就是支接。我向球飛來的方向縱身一躍，本想用球拍奮辦接住，可卻因沒把握好時機，而與球失之交臂，身體也重重摔倒在地上，牙齒被磕破了血，腿上的皮也被擦了一大片，血頓時四溢而出。淚水濕了，眼前一片模糊，聲音也早已染上了哭腔，內心已經到了崩潰的邊緣，腦中一片空白。我丟掉了羽毛拍，癱坐在地上，內心里恨透了它。兒子，站起來走走。媽媽焦急地說。媽媽，我再也不要打羽毛球了。鼻涕在鼻孔里一進一出。昨天下雨媽媽羊毛衫店里生意不好，你不是還拿一句名言來激勵我，遇到這么點小挫折就像放棄不干了？媽媽調侃道。頓時羅曼·羅蘭的名言浮現在腦海：最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。這句話讓迷失的我找到了方向。我艱難的堅持著站了起來，也就是從這一刻我懂得了什么叫做堅持

　　有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。堅持對于勇氣，正如輪子對械桿，那是支點的永恒更新！

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