【推薦】四年級景色作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級景色作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級景色作文300字 篇1
我的學(xué)校是個(gè)鳥語花香、干凈整潔的學(xué)校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。
校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經(jīng)有幾十年歷史了,大榕樹的樹干真粗啊!粗得比大象的.腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園,每當(dāng)下課鈴響起來時(shí),我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤。
大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個(gè)大禮堂。,每當(dāng)有什么重大節(jié)日時(shí),學(xué)校都會(huì)組織同學(xué)相聚在這里舉行活動(dòng)。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字,時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。
我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學(xué)樓。讓我們在這美好的環(huán)境中快樂成長。
四年級景色作文300字 篇2
我來到了我的美麗學(xué)校。
首先映入眼簾的是雙虹臥波,只見兩條像龍的橋橫跨過了水塘之上,這兩座橋就像金水橋,帶我們走進(jìn)知識的殿堂。
走過雙虹臥波,向右走就是江南竹韻。
在這樣的小道上穿梭,讓人心喜不已。因?yàn)橛械南裎璧秆輪T那樣的竹子,你看,有些竹子怎么彎都不斷,而且,這竹子跟松樹一樣,不怕寒冬,在雪花飄逸的冬天,她仍然挺直腰板站著。同時(shí),她們又像人一樣夾道歡迎我們的到來。
穿過竹林就來到鐘樓下方,哇!鐘樓可真高!他每天早晨七點(diǎn)三十分會(huì)敲響,意思是要珍惜時(shí)間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“這句話正是這個(gè)意思。
登上鐘樓,向下俯視,校園的大半景色收在眼底。有兩個(gè)同學(xué)問老師的.博學(xué)荷塘,快看銅像廣場,有冰心,有魯迅,有雷峰和賴寧,有竺可楨。這些名人正如臧克家所說的:“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了可他還活著。“
向北走,我們又來到了揚(yáng)帆起航。它是一張帆,我們是一葉小舟,只是就是風(fēng),如果不學(xué)習(xí)這小舟就會(huì)退回原點(diǎn)。
校園的景色說也說不盡,數(shù)也數(shù)不清,希望你去細(xì)細(xì)游賞這美麗的校園。
四年級景色作文300字 篇3
當(dāng)大地剛剛蘇醒,春天到來之時(shí),一個(gè)渺小的身體也隨之破土而出。此時(shí),你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),這朦朦朧朧的大地上,已經(jīng)悄悄地披上了一層若隱若現(xiàn)的綠紗,那便就就是春的使者——草!它已經(jīng)悄無聲息地來報(bào)信了:春天,來了!
輕輕悄悄地走在那片綠紗,“沙~沙~”,踩在腳下,軟綿綿的。狠狠的`踩下去,小草的腰彎了,緊緊地貼著地面,但當(dāng)你挪開腳時(shí),不一會(huì)兒小草的腰又直了起來直面這清晨的太陽。
站起來,看見一群孩子在草地上嬉戲玩耍,我的腦子浮現(xiàn)出這樣一幕:秋風(fēng)蕭瑟,一群孩子正圍著枯黃的小草,亂拔,亂踩。小草也沒有昔日那樣頑強(qiáng),低下頭,不一會(huì)兒,地上便狼藉一片。我心生惋惜之情,想到:這小草活不下去了吧?伤鼈円廊换钪徊贿^它們一直在土地里默默積累力量,等到春雷響起,春雨落下,他們也就重新吐出新綠。
想到此時(shí),我望了望這朦朧的綠紗,心中感到敬佩。
就就是誰,給了小草抗?fàn)幏N種磨難的勇氣?就就是誰,給了小草堅(jiān)韌不屈的性格?就就是誰,使小草竟有如此偉大的力量?
我可能不會(huì)成為名人,但我會(huì)就就是一株平凡而又偉大,渺小而又堅(jiān)韌,默默無聞的小草!
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